20xx年金太陽材料作文審題立意(文件)
【正文】 愛心，我們要多一些真誠和友善。 ? 他 58歲的時(shí)候，他的公司說誰去要回 30萬英鎊欠款，就給他 10萬。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。不得套作，不得抄襲。當(dāng)牧羊人的孩子問這是什么鳥時(shí)，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。 ? “我愿變成一段樹根，深深地扎進(jìn)地層”思考：做一個(gè)有“根”的人。但由此可以引出許多類比：地球的引力可以是國家、民族的“凝聚力”、某一種目前人們賴以生存的社會(huì)體制的“庇護(hù)力”等等，而這一切，真的有可能會(huì)失去 …… 我們可以居安思危、未雨綢繆。 ? 手握一滴水 ? 一滴水里有陽光的譜系圖 ? 有雪的過去和未來式 ? 有沙漠干渴的大陸架 ? 有人的生命 …… ? 我手握一滴水 ? 就是握著一個(gè)重大的世界 ? 但一個(gè)小小的意外， ? 比如一個(gè)趔趄 ? 足以丟失這一切 請(qǐng)根據(jù)閱讀全詩 后對(duì)感悟和聯(lián)想 寫一篇文章。 ? 深層立意：堅(jiān)守那些看似很小、微不足道，但蘊(yùn)含無窮價(jià)值的事物，比如信念、理想、真善美等。 對(duì)于中國的這些變化，你有什么所見所聞所思所感？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 ? 理性地看待中國崛起，一分為二地分析中國崛起，這是對(duì)中學(xué)生思維認(rèn)識(shí)的更高的要求，也就是要辯證地看問題，學(xué)會(huì)理性思考，分析在中國崛起中六個(gè)方面內(nèi)部的問題和外部的問題。這是材料的“切入點(diǎn)”。該所跟蹤全球 75萬家主要紙媒體、電子媒體和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，有關(guān)中國崛起的新聞已經(jīng)播發(fā)了 3億次。 ? 立意：應(yīng)找出“一滴水”的喻意。但人類不會(huì)因?yàn)橛锌赡軙?huì)“無依無附在天宇飄行”便放棄對(duì)宇宙的探索。 ? “如果地球失去引力，我就會(huì)變成流星，無依無附在天宇飄行”思考：寫“家園”與個(gè)人的關(guān)系，人們從未覺得地球引力對(duì)人類生存的重要性，從未對(duì)此有所感恩，可如果有朝一日人類失去了地球的重力，就將成為宇宙的流浪兒，根本無法生存。哦，不能！為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹根，深深地扎進(jìn)地層。一天，烏鴉覺得自己練很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。 ? （ 1）寓言 +導(dǎo)語 ? （ 2020年天津卷）兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。 ? 要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 ? （ 4）圍繞一個(gè)中心展開多個(gè)事件 ? （ 2020年遼寧卷）一個(gè)人在他 3歲的時(shí)候想吃糖罐里全部的糖，結(jié)果手卡在糖罐里拿不出來，他哭了。于是尚先生給該手機(jī)發(fā)了一條短信，說愿意用 2020元酬金換回這部手機(jī)，一個(gè)多小時(shí)后，撿到手機(jī)的人表示愿意歸還?！? “今天，他進(jìn)門時(shí)跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’。 ? （ 2020年重慶卷） 這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事 。 ? 立意：遵循整體性、多義性、篩選性；抓關(guān)鍵詞，聯(lián)系前后變化 ? 放下顧慮 ? 卸下精神負(fù)擔(dān) ? 放下也是一種智慧 ? 要勇于放下 ? （ 2020年新課標(biāo)） ? 一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。 ? 英國作家赫胥黎：為什么人的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化？ ? 美國作家菲爾?。菏澜缭谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂?，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。 1莫教冰鑒負(fù)初心。 1莫讓貪欲橫行。 生活的減法
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