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化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(文件)

2025-06-18 18:48 上一頁面

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【正文】 中心人員教學(xué)科研主要成果 近五年中心人員教學(xué)科研主要成果 近五年 中心人 員教學(xué) 科研主 要成果 4曾 石,變頻空調(diào)的特點(diǎn) ,使用要求及常見故障, 《 電工技術(shù) 》 , 1999年第 4期 4曾 石,推廣空調(diào)蓄冷技術(shù)的關(guān)鍵問題, 《 吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào) 》 , 20xx年第 6期 4曾 石,變頻空調(diào)的控制原理與運(yùn)行模式, 《 電氣時(shí)代 》 , 20xx年第 4期 50、尹藝青, N一乙烯基咔唑標(biāo)記甲基丙烯酸一苊娣共聚物的熒光特性, 《 物理化學(xué)學(xué)報(bào) 》 20xx 年第 9期 5尹藝青, 5一二甲氨基磺酰氯在丙酮中的簇集行為, 《 膠體與聚合物 》 , 20xx年第 9期 5尹藝青, 5一二甲氨基萘磺酰氯為熒光探針的功能膜制備, 《 惠州大學(xué)學(xué)報(bào) 》 20xx年第 4期5馬毅紅,污染土壤中重金屬的可萃取性與生物可利用性 《 華南理工大學(xué)學(xué)報(bào) 》 核心期刊 20xx年第 12期 第一作者 5馬毅紅,導(dǎo)數(shù)分光光度法測定鋁材著色槽液中微量鋁 《 冶金分析 》 20xx年第 3期 第一作者5馬毅紅,過碳酸鈉漂白劑及洗滌工藝研究 《 廣東化工 》 20xx年第 1期第一作者 5馬毅紅,塞曼效應(yīng)石墨爐原子吸收法測定飲用水中痕量鉛 《 惠州學(xué)院學(xué)報(bào) 》 20xx年第 3期 獨(dú)立完成 5馬毅紅,關(guān)于紅外光譜中分子振動(dòng)方程式的討論 《 廣州大學(xué)學(xué)報(bào) 》 20xx年第 4期 5馬毅紅,石墨爐原子吸收法測定補(bǔ)鈣劑口服液中痕量鉛和鎘 《 惠州學(xué)院學(xué)報(bào) 》 20xx ( 6) 5馬毅紅,賓館用氯漂與氧漂洗滌劑的性能及應(yīng)用比較 《 廣東化工 》 20xx年第 3期第一作者60、尹藝青,彩屏用鈷藍(lán)的制備研究, 《 應(yīng)用化學(xué)新進(jìn)展 》 論文集 20xx 6尹藝青,用化學(xué)歷史中的教訓(xùn)教授科學(xué)方法 《 陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào) 》 20xx年第 3期 近五年 中心人 員教學(xué) 科研主 要成果 6尹藝青,一種敏感性水凝膠的研究, 《 惠州學(xué)院學(xué)報(bào) 》 20xx第 6期 6葉曉萍,低溫快燒天光釉的開發(fā)生產(chǎn), 《 福建建材 》 20xx年第 3期 6劉 鴻 ,鄰笨二甲醛的簡易合成工藝, 《 惠州大學(xué)學(xué)報(bào) 》 20xx年第 4期 6劉 鴻,一類含亞砜基化合物的合成 ,惠州學(xué)院學(xué)報(bào) 20xx ( 3) 6劉鴻,鄰苯二甲醛合成新工藝,精細(xì)化工中間體 20xx ( 4) 6劉建斌,廢鉛酸蓄電池渣泥濕法脫硫和還原新工藝研究, 《 無機(jī)鹽工業(yè) 》 (國家級(jí)期刊) 20xx年第 1期 6劉建斌, 《 有色金屬(冶煉部分) 》 (核心期刊) 20xx年第 2期 6劉建斌,納米氧化鋅的固相合成, 《 有色金屬(冶煉部分) 》 20xx年第 1期 70、 劉建斌 , 納米氧化鋅的抗紫外性能研究 , 《 20xx年全國無機(jī)鹽學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編 》 7 彭忠利 , Synthesis, Properties and Application of Novel Silanemodified Polyoxyethylene Ether Surfactants , Journal of Surfactants and Detergents20xx,7:277283, SCI收錄 7 廖芳麗 , PT2萃取 Fe(Ⅲ )的性能研究 , 礦冶工程 20xx( 6) 7 廖芳麗 , PT2萃取 Zn(Ⅱ )的性能研究 , 《 惠州學(xué)院學(xué)報(bào) 》 20xx( 6) 近五年中心人員教學(xué)科研主要成果 中心成員簡表 中心基本情況 序號(hào) 姓名 性別 出生年月 學(xué)位 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 所屬二級(jí)學(xué)科 中心工作年限 中心工作職責(zé) 是否專職 兼職人員所在單位 1 周衛(wèi)平 女 1953. 7 碩士 正教授 化工 10 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 2 朱光中 男 1942. 2 碩士 正教授 無機(jī) 10 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 3 沈 友 男 1956. 11 理學(xué)士 正教授 無機(jī) 24 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 4 劉惠茹 女 1962. 7 理學(xué)士 副教授 物化 23 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 5 金 真 男 1964. 1 工學(xué)士 副教授 化工 4 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 6 馬毅紅 女 1964. 4 碩士 副教授 分析 8 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 7 彭忠利 男 1968. 3 博士 講師 精細(xì)化工 2 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 8 尹藝青 女 1962. 1 理學(xué)士 講師 有機(jī) 10 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 9 葉曉萍 女 1964. 7 工學(xué)士 講師 無機(jī) 5 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 10 廖芳麗 女 1971. 11 理學(xué)士 講師 分析 5 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 11 朱慶英 女 1975. 9 碩士 助教 化工 2 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 12 劉 鴻 男 1972. 6 碩士 助教 精細(xì)化工 2 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 13 彭建強(qiáng) 男 1976. 8 理學(xué)士 助教 無機(jī) 5 實(shí)驗(yàn)教師 否 化工系 14 曾 石 男 1962. 10 工學(xué)士 高級(jí)工程師 實(shí)驗(yàn)管理 否 化工系 15 莊 萍 女 1964. 8 高級(jí)實(shí)驗(yàn)師 物化 12 實(shí)驗(yàn)管理 是 化工系 16 鐘 銘 男 1950. 4 實(shí)驗(yàn)師 有機(jī) 25 實(shí)驗(yàn)管理 是 化工系 17 陶海霞 女 1963. 1 實(shí)驗(yàn)師 無機(jī) 5 實(shí)驗(yàn)管理 是 化工系 素質(zhì)教育是高校教育的一項(xiàng)重要工作 , 而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)創(chuàng)新精神是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容 。 升本以來,我們在實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革方面做了以下幾方面的工作: 1.按照學(xué)院建立的實(shí)驗(yàn)室二級(jí)管理體制,化工實(shí)驗(yàn)室由系統(tǒng)一 管理,改變了原先實(shí)驗(yàn)室按教研室、課程管理,歸屬不明、管理層次混亂,職責(zé)不清的狀況,進(jìn)一步理順了管理體制。 4.建立了按 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) — 專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn) — 開放實(shí)驗(yàn) 多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。擁有傅立葉變換紅外光譜儀、原子吸收分光光度計(jì)、高效液相色譜、氣相色譜、紫外可見光分光光度計(jì)、熒光光度計(jì)、高溫差熱分析儀、極譜分析儀、人工氣候箱等大型精密儀器,可同時(shí)容納 200人以上進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),為教學(xué)、科研、對外服務(wù)提供了必要的條件。實(shí)驗(yàn)開出率達(dá) 100%,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中,綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)比例超過 30%。 儀器的認(rèn)領(lǐng)和洗滌作用、臺(tái)秤和分析天平的使用、試劑的取用和試管的操作、滴定操作、硫酸亞鐵銨的制備、二氧化碳分子量的測定、溶液的配制、化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡、離解平衡、沉淀反應(yīng)、氧化鈉的提純、配合物形成時(shí)性質(zhì)的改變、氧化還原反應(yīng), 氯、溴、碘,氮,磷,氧、硫,砷、銻、鉍,碳、硅、硼,緘及緘土金屬,錫、鉛,銅、銀、鐵、鈷、鎳,鉻、錳、鋅、鎘、汞,常見的陰離子未知液的定性分析、常見的陽離子未知液的定性分析、無機(jī)紙上色譜 BZ振蕩反應(yīng)等四十多個(gè)項(xiàng)目。 在實(shí)驗(yàn)大樓擁有精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)室, 化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)室和材料化學(xué)實(shí)驗(yàn)室三大專業(yè)實(shí)驗(yàn)室 , 實(shí)驗(yàn)室建立以來 , 學(xué)校投入了大量的經(jīng)費(fèi) , 裝備了全新的儀器設(shè)備 , 為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力 、 開拓學(xué)生的知識(shí)面 、 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件 。 開放內(nèi)容主要包括設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) 、 創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn) 、 小發(fā)明 、 小制作 、 小論文
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