【摘要】抽樣估計(jì)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用例1一汽車輪胎制造商生產(chǎn)一種被認(rèn)為壽命更長(zhǎng)的新型輪胎。120個(gè)樣本測(cè)試平均里程:36,500公里推斷新輪胎平均壽命:36,500公里400個(gè)樣本支持人數(shù):160推斷支持該候選人的選民占全部選民的比例:160/400=40%例
2025-05-04 12:02
【摘要】DepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUStatis
2025-02-21 11:17
【摘要】第三章統(tǒng)計(jì)資料的整理一、統(tǒng)計(jì)資料整理的一般問(wèn)題二、統(tǒng)計(jì)分組三、分配數(shù)列四、統(tǒng)計(jì)表主要內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解統(tǒng)計(jì)整理的一般問(wèn)題?2.理解統(tǒng)計(jì)分組的方法?3.理解統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列的的編制?4.了解統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)第一節(jié)統(tǒng)計(jì)資料整理的一般問(wèn)題
2025-01-09 06:45
【摘要】00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(MedicalStatistics)00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華第一章緒論Charpter1:Introduction2022年2月1日第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室第一節(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2025-01-04 04:37
【摘要】方差分析在試驗(yàn)研究中,將全部觀察對(duì)象隨機(jī)分為k個(gè)組,每個(gè)組給予不同的處理。當(dāng)k=2時(shí),兩組總體均數(shù)是否相等的假設(shè)檢驗(yàn)可采用前面介紹的t檢驗(yàn)或Z檢驗(yàn);當(dāng)k
2025-08-05 03:46
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)─從數(shù)據(jù)到結(jié)論第九章方差分析試驗(yàn)設(shè)計(jì)問(wèn)題?一個(gè)養(yǎng)蟹戶要遇到許多影響生產(chǎn)的因素或因子(factor),如水溫,飼料,水質(zhì)等。?要想穩(wěn)定高產(chǎn),就要進(jìn)行各種因素的不同水平(level)的搭配(組合)試驗(yàn)。?這里的“水平”就是一個(gè)因素可能取的值。如有三種飼料,那飼料因素就有三個(gè)水平。而如果水溫有四種水平,則水
2025-05-13 22:29
【摘要】1第六章相關(guān)分析與回歸分析本章內(nèi)容第一節(jié)相關(guān)分析第二節(jié)一元線性回歸分析2第一節(jié)相關(guān)分析本節(jié)內(nèi)容一、相關(guān)關(guān)系的概念二、相關(guān)關(guān)系的種類三、相關(guān)關(guān)系的測(cè)定四、相關(guān)分析中應(yīng)注意的問(wèn)題3當(dāng)
2025-05-12 23:24
【摘要】t檢驗(yàn)法適用于兩樣本平均數(shù)的差異檢驗(yàn),但需進(jìn)行多個(gè)平均數(shù)間的差異顯著性檢驗(yàn)。這時(shí)若仍采用t檢驗(yàn)法就不適宜。處理這類問(wèn)題通常采用方差分析方法。方差分析(Analysisofvariance簡(jiǎn)稱ANOVA)用于推斷多個(gè)總體均數(shù)有無(wú)差異例在飼料養(yǎng)雞增肥的研究中,某飼料研究所提出三種飼料配方:
2025-05-14 21:51
【摘要】多元線性回歸?多元線性回歸是簡(jiǎn)單線性回歸的直接推廣,其包含一個(gè)因變量和二個(gè)或二個(gè)以上的自變量。?簡(jiǎn)單線性回歸是研究一個(gè)因變量(Y)和一個(gè)自變量(X)之間數(shù)量上相互依存的線性關(guān)系。而多元線性回歸是研究一個(gè)因變量(Y)和多個(gè)自變量(Xi)之間數(shù)量上相互依存的線性關(guān)系。?簡(jiǎn)單線性回歸的大部分內(nèi)容可用于多元回歸,因其基本概念是一樣
2025-05-11 02:34
【摘要】第三章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理與顯示學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理與顯示的基本內(nèi)容;掌握選擇分組標(biāo)志、編制變量數(shù)列、制作基本統(tǒng)計(jì)圖表的技術(shù)和方法。能力目標(biāo)能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分組理論和頻數(shù)分布技術(shù),依據(jù)客觀事物數(shù)據(jù)進(jìn)行基本統(tǒng)計(jì)描述和分析。第三章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理與顯示?第一節(jié)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理概述?第二節(jié)
2024-10-17 03:11
【摘要】2021/12/1第九章數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)分析第五節(jié)方差分析中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)與流行病學(xué)系林愛(ài)華2021/12/1問(wèn)題的提出:比較兩個(gè)均數(shù)t檢驗(yàn)或u檢驗(yàn)多個(gè)均數(shù)?-方差分析
2024-11-03 22:28
【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)本章優(yōu)化總結(jié)專題探究精講章未綜合檢測(cè)知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)專題探究精講抽樣方法的應(yīng)用考點(diǎn)突破應(yīng)用三種抽樣方法時(shí)需搞清楚它們的使用原則.(1)當(dāng)總體容量較小,樣本容量也較小時(shí),制簽簡(jiǎn)單,號(hào)簽容易攪勻,可采用抽簽法;(2)當(dāng)總體容量較大,
2024-11-09 05:25
【摘要】醫(yī)學(xué)研究資料統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇一、概述?什么時(shí)候開(kāi)始考慮選擇統(tǒng)計(jì)方法:?應(yīng)在研究設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮,而不應(yīng)是一切結(jié)束之后的結(jié)果“修飾”?常見(jiàn)的現(xiàn)象:?無(wú)科學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)量不夠、統(tǒng)計(jì)結(jié)果與專業(yè)結(jié)論自相矛盾、無(wú)法得出期望的統(tǒng)計(jì)結(jié)果?此刻,才考慮用什么統(tǒng)計(jì)方法得到想要的結(jié)果,統(tǒng)計(jì)成了“數(shù)字游戲”正確運(yùn)用
2025-05-26 04:24
【摘要】2021/6/16統(tǒng)計(jì)學(xué)課件統(tǒng)計(jì)學(xué)高等學(xué)校應(yīng)用型特色規(guī)劃教材清華大學(xué)出版社2021/6/16統(tǒng)計(jì)學(xué)課件第十三章統(tǒng)計(jì)綜合分析第一節(jié)統(tǒng)計(jì)綜合分析的基本理論第二節(jié)統(tǒng)計(jì)綜合分析基本方法第三節(jié)統(tǒng)計(jì)綜合分析高級(jí)方法簡(jiǎn)介【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)綜合分析的基本方法;掌握統(tǒng)計(jì)綜合分
2025-05-12 23:35
【摘要】教育部普通高等學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃教材統(tǒng)計(jì)學(xué)主編杜家龍高等教育出版社?第一章概論?第二章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集?第三章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理與顯示?第四章統(tǒng)計(jì)描述?第五章概率與概率分布?第六章抽樣與參數(shù)估計(jì)?第七章假設(shè)檢驗(yàn)
2025-01-21 21:58