【摘要】第四章隨機(jī)向量§1二維隨機(jī)變量及其分布1.2.定義:
2025-05-16 01:10
【摘要】第九節(jié)離散型隨機(jī)變量的均值與方差、正態(tài)分布高考成功方案第一步高考成功方案第二步高考成功方案第三步高考成功方案第四步第十章計(jì)數(shù)原理、概率、隨機(jī)變量及分布列返回考綱點(diǎn)擊1.理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量均值、方
2025-04-30 03:54
【摘要】離散型隨機(jī)變量的分布列學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量的概念及意義?2、掌握類(lèi)比的數(shù)學(xué)思想.?3,提高抽象概括能力,數(shù)學(xué)的提出,分析,解決問(wèn)題的能力.1.隨機(jī)變量先看下面的問(wèn)題.某人射擊一次,可能出現(xiàn)命中0環(huán),命中1環(huán),……,命中10環(huán)等結(jié)果,即可能出現(xiàn)的
2025-08-16 02:26
【摘要】導(dǎo)入新課(1)離散型隨機(jī)變量的分布列:復(fù)習(xí)回顧Xx1x2…xi…Pp1p2…pi…(2)離散型隨機(jī)變量分布列的性質(zhì):①pi≥0,i=1,2,…;②p1+p2+…+pi+…=1.對(duì)于離散型隨機(jī)變量,可以由它的概率分布列確定與該隨機(jī)變量相關(guān)事件的概率.但在實(shí)際
2025-05-09 22:37
【摘要】1高二數(shù)學(xué)選修2-32復(fù)習(xí)引入:1、什么是隨機(jī)事件?什么是基本事件?在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫做隨機(jī)事件。試驗(yàn)的每一個(gè)可能的結(jié)果稱(chēng)為基本事件。2、什么是隨機(jī)試驗(yàn)?凡是對(duì)現(xiàn)象或?yàn)榇硕M(jìn)行的實(shí)驗(yàn),都稱(chēng)之為試驗(yàn)。如果試驗(yàn)具有下述特點(diǎn):試驗(yàn)可以在相同條件下重復(fù)進(jìn)行;每次試驗(yàn)的所有可
2025-08-04 18:34
【摘要】§2離散型隨機(jī)變量研究一個(gè)離散型隨機(jī)變量不僅要知道它可能取值而且要知道它取每一個(gè)可能值的概率.一.概率分布:設(shè)離散型隨機(jī)變量的可能取值是有限個(gè)或可數(shù)個(gè)值,設(shè)的可能取值: 為了完全描述隨機(jī)變量,只知道X的可能取值是很不夠的,還必須知道取各種值的概率,也就是說(shuō)要知道下列一串概率的值: 記 ,將的可能取值及相應(yīng)的既率成下表
2025-06-17 21:14
【摘要】課題離散型隨機(jī)變量及其分布時(shí)間教學(xué)目標(biāo),會(huì)區(qū)分離散型與非離散型隨機(jī)變量,通過(guò)實(shí)例分析,總結(jié)歸納出離散型隨機(jī)變量的分布列的含義和性質(zhì),發(fā)展學(xué)生抽象、概括能力,提高實(shí)際解決問(wèn)題的能力,使其學(xué)會(huì)合作探討,體驗(yàn)成功,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.重點(diǎn)離散型隨機(jī)變量及其分布列的概念難點(diǎn)求簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的
2024-12-08 09:53
【摘要】§5兩個(gè)隨機(jī)變量的函數(shù)的分布第三章多維隨機(jī)變量及其分布1/15隨機(jī)變量的函數(shù)的分布隨機(jī)變量函數(shù)的取值范圍會(huì)求兩個(gè)隨機(jī)變量的和、商、最大及最小值的分布§5兩個(gè)隨機(jī)變量的函數(shù)的分布第三章多維隨機(jī)變量及其分布2/15設(shè)有兩個(gè)部件、其工作壽命分別為III,
2025-08-01 14:25
【摘要】第3講幾何概型【高考會(huì)這樣考】以選擇題或填空題的形式考查與長(zhǎng)度或面積有關(guān)的幾何概型的求法是高考對(duì)本內(nèi)容的熱點(diǎn)考法,特別是與平面幾何、函數(shù)等結(jié)合的幾何概型是高考的重點(diǎn)內(nèi)容.新課標(biāo)高考對(duì)幾何概型的要求較低,因此高考試卷中此類(lèi)試題以低、中檔題為主.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】本講復(fù)習(xí)時(shí),準(zhǔn)確理解幾何概型的意義、構(gòu)造出度量區(qū)域是用幾何概型求隨機(jī)事件概率的關(guān)鍵,復(fù)習(xí)
2025-08-22 04:19
【摘要】隨機(jī)變量及其分布知識(shí)點(diǎn)整理一、離散型隨機(jī)變量的分布列一般地,設(shè)離散型隨機(jī)變量X可能取的值為,X取每一個(gè)值的概率,則稱(chēng)以下表格Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn為隨機(jī)變量X的概率分布列,簡(jiǎn)稱(chēng)X的分布列.離散型隨機(jī)變量的分布列具有下述兩個(gè)性質(zhì):(1)(2)1.兩點(diǎn)分布如果隨機(jī)變量X的分布列為X0
2025-06-23 06:44
【摘要】§離散型隨機(jī)變量及其分布律用隨機(jī)變量描述隨機(jī)現(xiàn)象,,,,如果知道了它取各個(gè)可能值的概率,,其概率分布可通過(guò)它取各個(gè)可能值的概率來(lái)描述,.離散型隨機(jī)變量的分布律設(shè)是離散型隨機(jī)變量,其所有可能的取值為,取各個(gè)可能值的概率為,()稱(chēng)()式為的分布律.分布律常用如下的表格表示:……
2025-06-28 10:21
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料整理分享理科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題統(tǒng)計(jì)與概率離散型隨機(jī)變量及其分布列知識(shí)點(diǎn)一1、離散型隨機(jī)變量:隨著實(shí)驗(yàn)結(jié)果變化而變化的變量稱(chēng)為隨機(jī)變量,常用字母,X,Y表示,所有取值可以一一列出的隨機(jī)變量,稱(chēng)為離散型隨機(jī)變量。2、離散型隨機(jī)變量的分布列及其性質(zhì):(
2025-04-04 05:17
【摘要】離散型隨機(jī)變量什么是隨機(jī)試驗(yàn),隨機(jī)試驗(yàn)具有什么樣的特征?復(fù)習(xí)回顧(1)實(shí)驗(yàn)可以在相同條件下重復(fù)進(jìn)行;(2)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果是明確可知的,且不止一個(gè);(3)每次試驗(yàn)總是恰好出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個(gè),但在一次試驗(yàn)之前不能肯定這次試驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)哪種結(jié)果.下列隨機(jī)試驗(yàn)的可能結(jié)果分別是什么?(1)某100件產(chǎn)品中有3件
2025-10-31 03:51
【摘要】離散型隨機(jī)變量的說(shuō)課稿 各位評(píng)委,各位老師下午好,我的說(shuō)課內(nèi)容是人教A版選修2-3第二章隨機(jī)變量及其分布第一節(jié)離散型隨機(jī)變量及其分布列第一課時(shí),下面我就以下幾個(gè)方面完成我的說(shuō)課內(nèi)容。 一.教材分析...
2024-12-04 22:44
【摘要】1北京市中小學(xué)“京教杯”青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者徐丹丹北京市第八中學(xué)大興分校18601027850實(shí)施者徐丹丹北京市第八中學(xué)大興分校18601027850指導(dǎo)者楊林軍北京市大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校13241934602程
2024-11-29 09:55