【摘要】領(lǐng)導科學與領(lǐng)導藝術(shù)中國礦業(yè)大學文法學院段鑫星一、什么是領(lǐng)導(一)關(guān)于領(lǐng)導的定義?領(lǐng)導就是為引導出服從、尊敬、忠誠與合作而將領(lǐng)導者的意志施加于被領(lǐng)導者的一種能力。?領(lǐng)導是一種影響他人的力量源泉。?領(lǐng)導是說服人們合作以達到一個共同目標的行為。
2025-05-10 04:09
【摘要】卓越領(lǐng)導執(zhí)行力與領(lǐng)導藝術(shù)主講:趙菊春趙菊春導師介紹實踐派戰(zhàn)略思想家、中國領(lǐng)導藝術(shù)研究院執(zhí)行院長、原北京大學金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心領(lǐng)導力研究部主任、行為建設(shè)學創(chuàng)始人、清華等十余所高校客座教授,一百余家企業(yè)管理咨詢顧問和首席訓練導師。趙教授有著二十多年的領(lǐng)導與管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,他深入挖掘中華民族五千年文化的
2025-01-07 16:00
【摘要】恭祝武城縣的各位領(lǐng)導朋友們身體健康,精神愉快,事業(yè)發(fā)達。執(zhí)行力與領(lǐng)導藝術(shù)李文義問題研討李文義,管理哲學教授,國家653項目管理領(lǐng)域?qū)<椅瘑T,山東省委組織部山東干部培訓名師,山東省委講師團名師,山東省創(chuàng)建學習型組織專業(yè)委員會委員,山東省學習型組織推進
2025-05-12 03:42
【摘要】?439組:邊宇晴?蔡雨青?柴霞?常砂砂?陳鳳書?陳曉琳領(lǐng)導藝術(shù)?領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)導者個人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人
2025-05-12 18:40
【摘要】巔峰領(lǐng)導力之領(lǐng)導者特質(zhì)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究站了解領(lǐng)導力團隊及其建設(shè)有效溝通以人為本培養(yǎng)下屬與影響他人實用管理技巧激勵技巧授權(quán)的原則與要領(lǐng)創(chuàng)新意識人格魅力與價值觀員工職涯規(guī)劃與管理……………………戰(zhàn)略的
2025-05-22 16:35
【摘要】第一篇:學習教材領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)心得體會 領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)學習體會 7月6日至8日,新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院組織全校領(lǐng)導干部包括內(nèi)設(shè)科室負責人赴東泉基進行暑假封閉學習,我由于出差沒趕上,但是我也不落后...
2025-10-04 10:46
【摘要】,單身久了更痛苦,前幾天我看見一頭母豬,都覺得它眉清目秀的什么叫殘忍?是男人,我就打斷他三條腿;是公狗,我就打斷它五條腿!提升領(lǐng)導力與領(lǐng)導九項行為藝術(shù)培訓文\企業(yè)500強著名講師譚小芳老師關(guān)于領(lǐng)導的九項行為藝術(shù),是指自知、知人、用人、安人、納言、治法、處事、教化與修身。其中,自知、教化與修身屬于領(lǐng)導者的自身修養(yǎng),領(lǐng)導者的行為素質(zhì)。知人、用人、安人
2025-04-06 03:31
【摘要】卓越領(lǐng)導力提升——從《貞觀政要》看唐太宗領(lǐng)導藝術(shù)清華大學歷史系教授兼系主任教育部長江學者特聘教授中國唐史學會會長張國剛博士什么是領(lǐng)導力?領(lǐng)導是一種影響,不一定要有官銜;?領(lǐng)導是一組技能,不一定要是專家;?領(lǐng)導是一門科學,不能只當作管理;?領(lǐng)導是一門藝術(shù),不能只當作權(quán)術(shù);?領(lǐng)
2025-01-12 18:38
【摘要】第十一章:領(lǐng)導與領(lǐng)導藝術(shù)?領(lǐng)導與領(lǐng)導方式領(lǐng)導的涵義?領(lǐng)導的作用?
2025-05-12 13:40
【摘要】卓越領(lǐng)導力藝術(shù)培訓師:鐘彩民高績效領(lǐng)導者的5項核心能力培訓師介紹1990-1998麥當勞華北公司營運/培訓1999-2023麥當勞北亞洲區(qū)公司/香港漢堡大學教授2023-2023香港鴻基集團人力副總北京公司總經(jīng)理
2025-01-18 13:26
【摘要】2020/9/191領(lǐng)導藝術(shù)講座主講:南開大學國際商學院孫非2020/9/192有多少個管理學家給“領(lǐng)導”下定義,就有多少個關(guān)于領(lǐng)導的定義。2020/9/193社會環(huán)境社會財富員工服務創(chuàng)新物質(zhì)、精神激勵顧客收入商品/服務回報投資股東、董事會2020/9/194
2025-08-08 11:57
【摘要】李甲奎當代校長素質(zhì)與領(lǐng)導藝術(shù)《中小學校長提高培訓》專題研究下載內(nèi)容提要第一講校長素質(zhì)的基本特征
2025-08-08 15:38
【摘要】基礎(chǔ)與意識領(lǐng)導的本質(zhì)課程目標?單元一管理者的角色定位?單元二彈性運用四種不同的領(lǐng)導方法?單元三培育與發(fā)展?單元四管理沖突卓越領(lǐng)導藝術(shù)?
2025-01-17 15:58
【摘要】學習領(lǐng)導科學與藝術(shù)提升企業(yè)領(lǐng)導力與執(zhí)行力主講人:彭向剛法學博士外經(jīng)貿(mào)大學教授、博士導師第一講理解領(lǐng)導本質(zhì)定位領(lǐng)導角色?領(lǐng)導本質(zhì)——領(lǐng)導就是指領(lǐng)導者為實現(xiàn)特定的組織目標,通過發(fā)揮綜合的影響力,率領(lǐng)和引導被領(lǐng)導者完成既定任務的創(chuàng)造性活動。即讓別人辦成事的活動?!I(lǐng)導職能:五項基本職能
2025-05-11 01:47
【摘要】2021-10-12中囯電子科技公司第21訓練所內(nèi)訓1領(lǐng)導方法與領(lǐng)導藝術(shù)2021-10-12中囯電子科技公司第21訓練所內(nèi)訓2前言:參觀歐洲精神病醫(yī)院感言2021-10-12中囯電子科技公司第21訓練所內(nèi)訓3從領(lǐng)袖性格探討中層領(lǐng)導力的養(yǎng)成?優(yōu)柔寡斷首相安倍晉三?慈祥的首相福田康夫
2025-01-05 09:41