正文內(nèi)容

泰山出版社《讓機器人走四邊形》教學(xué)(文件)

2025-06-03 21:27 上一頁面

下一頁面

　

【正文】器人的行走路線。。理解多次循環(huán)在程序中的作用和使用。在，是“下載”，在仿真版中，是“仿真”。用模塊化語言描述：直行 → 轉(zhuǎn)向第四單元智能機器人第五課機器人走四邊形問題：如果讓機器人走四邊形，用模塊化語言如何描述？直行 → 轉(zhuǎn)向 → 直行 → 轉(zhuǎn)向 → 直行 → 轉(zhuǎn)向 → 直行 → 轉(zhuǎn)向等同于：（直行 → 轉(zhuǎn)向）＊４如果讓機器人走 10個四邊形，用模塊化語言又如何描述？等同于：（直行 → 轉(zhuǎn)向）＊４＊１０第四單元智

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

試題試卷相關(guān)推薦

中考數(shù)學(xué)四邊形-資料下載頁

【摘要】中考總復(fù)習(xí)四邊形一、四邊形的分類及轉(zhuǎn)化二、幾種特殊四邊形的性質(zhì)三、幾種特殊四邊形的常用判定方法四、中心對稱圖形與中心對稱的區(qū)別和聯(lián)系五、有關(guān)定理七、典型舉例六、主要畫圖任意四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形兩組對邊平行

2024-11-11 03:30

四邊形教學(xué)設(shè)計說明-資料下載頁

【摘要】......四邊形教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)三年級上冊第79-80頁。學(xué)情分析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了立體圖形，長、正方形等平面圖形，初步認(rèn)識角的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，為后面學(xué)習(xí)長、正方形的周長和

2025-05-12 01:15

31平行四邊形--平行四邊形的判定課件-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-08 07:58

四邊形的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：四邊形的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計《認(rèn)識四邊形》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》（人教版）三年級上冊第79－80頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)： 1．直觀感知四邊形，能區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，知道四邊...

2024-10-31 01:19

認(rèn)識四邊形教學(xué)反思推薦-資料下載頁

【摘要】第一篇：《認(rèn)識四邊形》教學(xué)反思（推薦）《認(rèn)識四邊形》教學(xué)反思認(rèn)識四邊形是三年級上冊的知識，書本34頁至36頁認(rèn)識四邊形，教學(xué)目標(biāo)是： 1、直觀感知四邊形，能正確區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，知道四邊形的...

2024-11-03 22:37

四邊形的認(rèn)識教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《四邊形的認(rèn)識》教學(xué)反思《四邊形的認(rèn)識》教學(xué)反思馬鼻中心小學(xué)林婧《四邊形》一課是一節(jié)概念課，同時這又是一節(jié)操作性很強的課，學(xué)生通過操作能進(jìn)一步理解、鞏固概念。這一教學(xué)內(nèi)容教材安排了...

2024-11-03 22:26

“四邊形”教學(xué)設(shè)計與評析-資料下載頁

【摘要】第一篇：“四邊形”教學(xué)設(shè)計與評析 “四邊形”教學(xué)設(shè)計與評析 □設(shè)計:文晟評析:張美華教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第3單元(第34~36頁)。設(shè)計理念“:四邊形”...

2024-11-04 14:03

四邊形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】四邊形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計建新小學(xué)王麗娟教學(xué)內(nèi)容：四邊形內(nèi)角和教材分析：四邊形內(nèi)角和是人教版四年級下冊內(nèi)容，前面已經(jīng)研究過三角形內(nèi)角和。在研究三角形內(nèi)角和時主要用到“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法。通過剪拼、折一折的方法，把三角形三個內(nèi)角轉(zhuǎn)化成一個平角，還用到量一量的方法，這些方法為研究四邊形內(nèi)角和奠定了基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容教材分三個層次，第一層次

2025-04-17 00:16

四邊形的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《四邊形的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計》四邊形的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計曾苑媚教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級上冊第34－36頁。一、設(shè)計思想數(shù)學(xué)知識的教學(xué)，注重知識的“生長點，與延伸點”，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，積極進(jìn)...

2024-11-03 22:26

四邊形教學(xué)設(shè)計[范文模版]-資料下載頁

【摘要】第一篇：四邊形教學(xué)設(shè)計[范文模版] 四邊形教學(xué)設(shè)計清平小學(xué)胡頌留教學(xué)目標(biāo) 1．直觀感知四邊形，能區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，知道四邊形的特征。，涂一涂，畫一畫等活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察比較和抽象概括的能力...

2024-11-04 22:02

平行四邊形及特殊平行四邊形-資料下載頁

【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（　?。〢．兩

2025-06-19 23:09

四邊形的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《四邊形的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計《四邊形的認(rèn)識》教學(xué)設(shè) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元《長方形和正方形》的第一課時《四邊形的認(rèn)識》。教材分析：本節(jié)課是在前面“空間與圖形”...

2024-10-28 08:45

四邊形的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：四邊形的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計《四邊形的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計富源縣營上鎮(zhèn)大坪小學(xué) 張榮華教學(xué)內(nèi)容：長方形和正方形——四邊形（新人教版數(shù)學(xué)三年級上冊P79）教學(xué)目標(biāo)：，了解四邊形的特征，并...

2024-10-31 00:54

認(rèn)識四邊形教學(xué)設(shè)計大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：認(rèn)識四邊形教學(xué)設(shè)計大全《認(rèn)識四邊形》教學(xué)設(shè)計石門小學(xué)葉婷婷教材分析： “四邊形”是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》三年級上冊第七單元的教學(xué)內(nèi)容。通過畫一畫、說一說、找一...

2024-10-31 22:02

四邊形的認(rèn)識教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：四邊形的認(rèn)識教學(xué)反思《四邊形的認(rèn)識》教學(xué)反思寶湖實驗小學(xué)趙海寧《四邊形的認(rèn)識》是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的教學(xué)內(nèi)容，孩子們在一年級（下冊）已經(jīng)直觀認(rèn)識了的圖形，本節(jié)課主要讓學(xué)生在初步認(rèn)識...

2024-11-04 02:43