科學(xué)33認(rèn)識(shí)簡單的機(jī)械第3課時(shí)(文件)
【正文】 。 （１）請(qǐng)你在圖中畫出滑輪組的裝配。電動(dòng)機(jī)的功率比17kW小，帶不動(dòng)水泵；比 17kW大，是一種浪費(fèi)。 （ 2）農(nóng)田秧苗需要灌溉，農(nóng)田高出河水水面 3米，需用水量 1500噸，用上述水泵及其配套的電動(dòng)機(jī)抽水需要多少時(shí)間？要消耗多少電能？ 3 產(chǎn)自廣西河池市的巖灘紅水河奇石聞名全國乃至世界 ， 采石工人用如圖所示的裝置將一塊奇石從 5m深的水底提升到離水面1m高的船上 。 [例題 2]沿著長 5米、高 1米的斜面，把重 104牛的物體拉到車上去，做的有用功是多少？若用的拉力為 2500牛，做的總功是多少？這個(gè)斜面的機(jī)械效率為多大？ [例題 3]用 400牛的力在 1分鐘內(nèi)可以將重1600牛的重物勻速推上長 6米，高 斜面，求： （ 1）物體在斜面上移動(dòng)的速度； （ 2）斜面的機(jī)械效率。任何演講都必須有滿腔熱情和必勝的信心?？筛爬ㄈ笾饕康?:知行目的，人際目的，語篇目的。 ? 三、文字口語化，語言的節(jié)奏感 ? 演講的聲音稍縱即逝，因而演講稿必須要寫得入耳。 ? 引用入題法 ? 同學(xué)們，有一首詩這樣寫道：“多少人愛你青春歡暢的時(shí)候，愛慕你的美麗，也許假意或真心。 ? 開門見山 ? 我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下。原因有二：一是中國是一個(gè)文明古國，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)。完了。可是，她的總理周恩來沒有一分錢存款！二是中國有 10億人口，占世界人口的 1 /4,可是她總理周恩來，沒有一個(gè)孩子。我對(duì)特們說，這個(gè)問題我已經(jīng)不感興趣了！因?yàn)?，這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了！他們接著問我，那你對(duì)什么感興趣？我對(duì)他們說，我對(duì)一部分縣富起來感興趣，我希望古陵縣更快地在全國富起來，最好富成全國第一?！痹娭袃A訴的是深沉真摯的愛，正如別林基斯所說：“愛是理解的別名。 ? 避免同音相混的語言 ? 如期中 期終；終年 中年；全部 全不等 ? 多用象聲語言 ? 如，載重超負(fù)荷 裝多了，車壓得吱吱的響； ? 不說“正、草、隸、篆他會(huì)寫”應(yīng)改為“什么正楷啦，草書啦，隸書啦，篆書啦他全部會(huì)寫” ? 四、演講稿的開頭 ? 提問開頭法 ? 有這樣一個(gè)問題常在我的腦海里縈回：是什么力量使愛因斯坦名揚(yáng)天下之后仍在攀登科學(xué)高峰呢？是什么力量使張海迪在死神纏繞之時(shí)仍銳志奮進(jìn)呢？，這大概是當(dāng)代青年，特別是我們大學(xué)生討論最多的問題之一，也是我今天演講的題目。 ? 要明確、集中、正確、易懂，要有一定得形象性。 ? 在演說過程中，必須目視聽眾，必須察言觀色，注意聽眾情緒反應(yīng)做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)整。若有一輛重為 6 104牛的載重貨車，用 8分 20秒的時(shí)間從山腳勻速行駛到山頂，發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少？發(fā)動(dòng)機(jī)的總功率是多大？此時(shí)斜面的機(jī)械效率為多大？（把盤山公路看成一個(gè)斜面） 演講稿的寫法 ? 七個(gè)階段的準(zhǔn)備 ? ? 一、決定話題和目的 ? 二、分析聽眾和場(chǎng)合 ? 三、滿足聽眾的本能欲求 ? 四、收集材料 ? 五、編制提綱 ? 六、練習(xí)詞語 ? 七、練習(xí)篇章 ? 一、演說者和聽眾分析 ? 演說的成敗，首先決定于演說者的良好心理素質(zhì)和充分準(zhǔn)備。 （二）斜面的機(jī)械效率 W有用 =Gh W總 =FL 理想情況（斜面光滑） ： FL=Gh LGhF ?實(shí)際情況（斜面粗糙）： W總 =W有用 +W額 即 FL =Gh+fL fLGhF ?? %100???FLGhWW總有用?%100?????fLGhGhWWW額有用有用?[例題 1]如圖所示，某人把重 400牛的物體沿斜面勻速推上 。 在購買和選用機(jī)器時(shí)，要仔細(xì)看一看它的銘牌，了解它的性能是不是符合要求。例如有一臺(tái)水泵，它的銘牌如下： 型號(hào) 8B13 揚(yáng)程 流量 270m3/h 允許吸上真空高度 5m 軸功率 轉(zhuǎn)速 1450r/min 配套功率 17kW
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