【正文】 秋 ,葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落 .時(shí)而像降落傘 ,搖搖欲墜 。再看看樓梯，紅漆的扶手，綠漆的欄桿，讓人感覺(jué)既簡(jiǎn)單又漂亮。哇 !真是“不看不知道，一看嚇一跳。這是我們平時(shí)做操、活 動(dòng)的地方。上面有宇航員、有老師、有科學(xué)家等等?！蔽乙欢ㄒ龅揭陨蠋c(diǎn)，做個(gè)好學(xué)生。柳樹的枝頭長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。樹木下一片濃綠，在課后，同學(xué)們便會(huì) 情不自禁地來(lái)到樹下避開那火辣辣的太陽(yáng)，不過(guò)片刻，汗就肖失得無(wú)影無(wú)蹤了。原本身著綠裝的樹爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”，不情愿地穿上了“狐皮長(zhǎng)袍”。松樹上掛滿了白皚皚、毛茸茸的雪球，寒風(fēng)吹過(guò)，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。走進(jìn)大門，兩旁高大的棕櫚樹便映入眼簾。炎熱的夏天，太陽(yáng)曬得人們透不過(guò)氣來(lái)，花園成了同學(xué)們的休息場(chǎng)所。 足球場(chǎng)西側(cè)是籃球場(chǎng)。那兒常常擠滿了人，“小小乒乓高手”擺開架勢(shì)，拉開了比賽的帷幕。 我們的教學(xué)樓十分高大，上面寫著“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”幾 個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)。 繼續(xù)往前走，就來(lái)到了寧?kù)o的生活區(qū)。 在往操 場(chǎng)旁的小竹林走去，絲絲的涼爽感迎面而來(lái)，兩旁的竹子長(zhǎng)得很茂盛，由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少，竹林里還掩映著綠樹紅花，星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有心曠神怡的感覺(jué)?。? 最后，我想說(shuō)：“我們的校園雖然不是真的建在歐洲，也不是建在樹林里，可是，這所校園比它們更美，真是有著“青取之于藍(lán)，卻勝于藍(lán)”的一所校園?。∥以谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)，要更加發(fā)奮努力，天天向上！ 篇六：美麗的校園 在美麗的玉皇山腳下，在秀現(xiàn)的渾江岸畔，座落著一所美麗的校園 勝利小學(xué)。上面還寫著：講師德、學(xué)先進(jìn)、正師風(fēng)、鑄師魂。我們班在三樓，我走到三樓，第一個(gè)班級(jí)就是我們班，走進(jìn)教室看到了可愛(ài)的同學(xué)，又看一了電視和電腦，有時(shí)老師就把電視打開，給我們看一些短片。進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，可以容下一千多位學(xué)生，校舍占地在面積 9400m2，建筑面積 46500m2(其中 96 年加層 290 多 m2)，擁有 200 米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室， 還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。這些教學(xué)樓有四層，每層有好幾間教室。星期一時(shí)就要升國(guó)旗，多雄偉的國(guó)歌??！在升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們暗暗下決心：長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人?；ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。樹木長(zhǎng) 得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光；同學(xué)們?cè)跇湎卤M情地玩耍?? 秋天，小草換上了金黃色的秋裝；別的花都黯然失色了，只有菊花不畏風(fēng)霜，傲然挺立在花壇里；被秋姑娘染了顏色的樹葉，一陣風(fēng)過(guò)，猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了花地毯，同學(xué)們?cè)谶@厚厚的地毯上追逐嬉戲?? 冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降；小草蓋上了厚厚的棉被；樹木披上了銀裝；許多樹木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，為校園增添了幾分綠意；一朵朵梅花綻開了燦爛地笑臉 ,笑迎寒冬 。 春天，小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著美麗的校園；柳樹像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長(zhǎng)的頭發(fā)；桃花仿佛一個(gè)個(gè)羞紅了臉龐的小姑娘，含情脈脈，迎春花猶如一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；小鳥站在枝頭上歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼；同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。一進(jìn)入花圃區(qū)，花香撲鼻而來(lái)。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè) 園，你知道為什么嗎？因?yàn)橄抡n的時(shí)候，我們可以到操場(chǎng)上去玩。全?，F(xiàn)有教職工 77 名，其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師 2 名，小學(xué)高級(jí)教師 36 名，小學(xué)一級(jí)教師 25 名，學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng)，建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制，促進(jìn)青年教師崗位成才。 這就是我的校園，它 是我們學(xué)習(xí)的搖籃，是我們游戲的樂(lè)園，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。教學(xué)樓的另一側(cè)有一尊雕像 希望之星，上面雕刻一位老師，她拿著一駕紙飛機(jī)，它代表的是讓我們好好 學(xué)習(xí)，她還雕刻著一個(gè)小男孩，他手里捧著一個(gè)球，它讓我想起我們不光要學(xué)習(xí)，還要運(yùn)動(dòng)，那老師手里還捧著一把大鑰匙，它代表著老師把知識(shí)教給我們，讓我們用這把鑰匙打開知識(shí)的大門。 一進(jìn)校門，映入眼簾的是一座粉色的教學(xué)大樓，又看到教學(xué)樓上面的 8 個(gè)金燦燦的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。先說(shuō)說(shuō)那條小溪吧，清澈見(jiàn)底，寧?kù)o無(wú)比，只有下面的小魚輕輕游過(guò)，才能產(chǎn)生一絲漣漪。 一進(jìn)校園，首先看見(jiàn)的是學(xué)校的一大特色區(qū) 下沉式廣場(chǎng)，一眼望去，一片寬大的新生草坪，這些小草在陽(yáng)光的拂照下顯得格外有精神，一根根精神抖擻得站立著，只有微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這些小草才會(huì)稍微彎一下腰，好像是在向你問(wèn)聲好，這是一派多 么和諧的景色??！ 抬頭一望，便看見(jiàn)了一棟棟的教學(xué)樓。勝負(fù)分出，同學(xué)們擁著勝利者，呼喊聲響徹校園，勝利者不驕傲，失敗者不灰心，他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備著下一輪較量。這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也充滿了拉拉隊(duì)的加油、吶喊聲。 大門左側(cè)是校足球場(chǎng)。 大門右側(cè)是學(xué)校的花園。我愛(ài)你，因?yàn)槟闼募镜拿恳惶於冀o了我們最新的感受。 在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白。美麗的蝴蝶仿佛聽(tīng)到了樹木的召喚，飛過(guò)來(lái)，盤旋在樹木上方，像為樹木戴上了個(gè)大花環(huán)。在那五彩繽紛的花叢中，三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，嬉戲在花朵中，十分活潑和開心。但是在這里，我要感謝學(xué)校里的每一個(gè)人，因?yàn)橹挥杏辛怂麄儯覀兊膶W(xué)校才會(huì)建設(shè)地更加美好 ! 篇三：美麗的校園 在繁花似錦的春天，校園里一片春 *。我們也會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力的 ! 操場(chǎng)旁邊的是我們學(xué)校新建的一棟大樓，上面有我們學(xué)校為我們制定的校訓(xùn)。旁邊的是五星紅旗，每到星期一的上午，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式??雖然我們的操場(chǎng)沒(méi)有其它學(xué)校的操場(chǎng)大，但它卻很漂亮。有了這些東西，那堵墻簡(jiǎn)直都不能簡(jiǎn)單的稱它為“一堵墻”了，簡(jiǎn)直就是一堵充滿藝術(shù)的“藝術(shù)墻”。 走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，整齊的課桌椅，再加上老師講述的一些精彩的內(nèi)容和我們的朗朗讀書聲，真是再好不過(guò)了。 綠漆的校門，讓人心曠神怡。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草 ,嫩綠的小草探出了頭 ,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾 .它們?nèi)齻€(gè)一群 ,五個(gè)一堆 ,像站崗放哨的士兵 .桃樹也不甘示弱 ,抽出了新芽 ,發(fā)出了嫩葉 ,雖然僅有幾片 ,也顯出了它的堅(jiān)強(qiáng)不屈 .慢慢的 ,桃花開了 ,粉紅 粉紅的 ,把桃樹點(diǎn)綴得無(wú)比美麗 .一陣風(fēng)拂過(guò) ,桃花在枝頭顫動(dòng) ,顯得極為典雅 .花壇里的梔子花也在爭(zhēng)先恐后地開放著 ,雪白雪白的 ,到花壇邊 ,就聞到一股濃濃的芳香 ,你會(huì)不由地停下來(lái) ,慢慢品味 .啊 ,春天的校園是迷人的 . 盛夏 ,烈日炎炎 ,小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片 ,猶如一把把綠絨大傘 .陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下星星點(diǎn)點(diǎn) ,好像豹子身上的斑紋 .站在樹下 ,好像置身在原野叢林之中 ,格外清爽怡人 .課間 ,我們?cè)谛淞钟螒?。那一排排整齊的餐桌、干凈的地板、可口的飯菜，讓那些來(lái)城里讀書的孩子們更加安心讀書了。仿佛在為大姐姐們鼓掌呢！來(lái)到教學(xué)樓面前，瑯瑯的讀書聲從教室里傳來(lái)，讓人聽(tīng)了心曠神怡，白色的欄桿，黃色的柱子，潔白的墻，干凈的地板 ，讓人看了非常舒服、整潔。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，校園里頓時(shí)鴨雀無(wú)聲，每位學(xué)生的眼神里都閃爍著愛(ài)國(guó)的光芒，也許他們都在心里默默立志，長(zhǎng) 大要成為國(guó)家的棟梁。每逢上體育課時(shí)，操場(chǎng)便成了我們的樂(lè)園，而孩子們像一個(gè)個(gè)小精靈似的在樂(lè)園中嬉戲，玩耍。 我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。操場(chǎng)四周都是花壇，紅的花，綠的草，大大的操場(chǎng)，相互掩映，煞是好看。每個(gè)普通教室正中間是一塊長(zhǎng)方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是電腦，操作電腦的時(shí)候，可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上，同學(xué)們?cè)谶@里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。兩邊墻上掛滿了醒目的榮譽(yù)牌。 美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。 繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹，他們看起來(lái)是那么有精神。 一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在那里，有橢圓形的跑道，有方正的籃球場(chǎng)，還有羽毛球場(chǎng)。樹上的幾只鳥兒在快樂(lè)的交談著，勤勞的螞蟻在搬運(yùn)它們過(guò)冬的食物，雖然它們滿頭大汗，但是從它們的表情中，我知道它們很快樂(lè)。夏天的校園不僅幽靜，而且還很多彩。那翠綠的榕樹像一把巨大的傘，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校的花壇像彩色的圍巾，點(diǎn)綴著校園。”蝴蝶小姐也在花叢中飛舞，可她不是為了采花粉。 啊！我有一個(gè)美麗的校園，一年四季生機(jī)勃勃景色不斷，猶如花海一般的校園。一片片雪花降到了校園，不久校園銀裝素裹，好美麗呀！同學(xué)們懷著興奮的心情來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)。 秋天，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，更讓人精神抖擻。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合，各個(gè)散發(fā)著令人陶醉的芬芳。成群的