【正文】 生機(jī)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。就讓我?guī)阋黄鹑ノ覀兠利惖男@去走一轉(zhuǎn)吧！我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)我們四季如畫的校園！ 春天，我剛剛跨進(jìn)校門，一股綠意馬上向我撲來(lái)。 晚上，彎彎的月亮掛在深藍(lán)色的天空，伴著小草， 大樹，花兒和同學(xué)們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。同學(xué)們沉醉在桂花的香味里，精神抖擻，食欲大增。amp。突然，刮起一陣風(fēng) ，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。正在早讀的同學(xué)們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引，一下課就陸陸續(xù)續(xù)地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧 amp。 早晨，一縷縷薄薄的晨霧伴著黎明的太陽(yáng)緩緩地升起。 春天，小樹悄悄的長(zhǎng)出嫩嫩的芽?jī)海幌奶?，小?shù)變成了一顆顆大樹，長(zhǎng)出了密密麻麻的枝葉；秋天，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，最后變成一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，大樹爺爺光著頭兒一動(dòng)不動(dòng)地站在凜冽的寒風(fēng)中，耐心等待春天的到來(lái)。 第四篇：美麗的校園 (600 字 )作文 精選作文 :美麗的校園 (600 字 )作文在一個(gè)偏僻的角落里，坐落著一座美麗的校園北京師范大學(xué)什邡附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。他們不僅僅為自己的班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，更重要是的讓我們都懂得了：重要的不是勝利而是參與。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛涌出教室爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上：玩起跳繩、踢毽子、老鷹捉小雞??操場(chǎng)被棗紅色的跑道圍繞著，田徑隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谶@里揮灑著汗水。春天，金燦燦的迎春花早早的來(lái)到了校園，它們吹著小喇叭告訴所有的人們春姑娘來(lái)了；夏天，只見(jiàn)一片淡紫色的藤蘿像瀑布從半空中垂下來(lái)，不見(jiàn)其發(fā)端也不見(jiàn)其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)、在歡笑、在不停地生長(zhǎng)??在陽(yáng)光的照耀下葉片泛著點(diǎn)點(diǎn)的銀光，就像迸濺的水花，和著陽(yáng)光互相挑逗；秋天，那一朵朵五顏六色、千姿百態(tài)的菊花，黃的花淡雅，白的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身軀，跳著優(yōu)雅柔美的舞蹈；冬天，梅花傲霜斗雪，迎著這刺骨的寒風(fēng)在冬天里展現(xiàn)最美的姿態(tài)和最濃烈的 花香。雕像上的陶爺爺面帶微笑，仿佛在諄諄教誨我們這些學(xué)子：你們要快快樂(lè)樂(lè)的去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活，微笑著面對(duì)生活中的一切?? 向雕像的右前方放眼望去，那兒便是我校 的花壇了。毛澤東主席曾贊揚(yáng)他是“偉大的人民教育家”，周恩來(lái)總理曾評(píng)價(jià)他是“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的黨外布什維克”，宋慶齡贊頌他是“萬(wàn)世師表”。看著陶爺爺?shù)牡裣?，透著一種崇敬的美。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，清新的空氣使人陶醉，踏進(jìn)校園的大門，腦子里的一切都凈化了，單單的剩下一個(gè)字—— 美。 和著秋風(fēng)的腳步，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落下來(lái)。在它的下方緊接著就是我們的校名“武漢育才行知小學(xué)”。 第三篇：美麗的校園作文 600 字 美麗的校園作文 600 字 它，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符；它，讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月；它，讓我們的童年變成一首詩(shī)，字里行間充滿了夢(mèng)想與堅(jiān)持??它就是我們的校園，我深深愛(ài)著的 —— 武漢育才行知小學(xué)。春風(fēng)、 夏雨、秋葉、冬雪構(gòu)成了美麗校園的永恒不變的景色，是他們給校園點(diǎn)上了那既奇異又妙不可言的色彩。冬天帶著積累與對(duì)下一個(gè)春天的渴望。而我們的人生也是如此。大家都在拍照，打著激烈的雪仗，塑雪人??大家都忙得不亦樂(lè)乎，口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。閱讀不就更成了一種享受嗎？ 秋天，校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零，花兒小草都找個(gè)地方躲了起來(lái)，沒(méi)有了 小鳥的歡叫，只有大雁的孤響。教學(xué)樓后面的樹在炎炎裂日下，像一個(gè)個(gè)身穿綠裝，威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。同學(xué)們活動(dòng)腰肢，呼吸新鮮的空氣來(lái)迎接著朝氣蓬勃的世界。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然，回到了我們的身邊。 剛進(jìn)學(xué)校門往右拐，就是 一座美麗的 .花園。 走在校園的路上，隨處都可以看到那些綠色的生命。 第二篇：更美麗的校園作文 600 字 更美麗的校園作文 600 字 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪構(gòu)成 了美麗校園的永恒不變的景色，是他們給校園點(diǎn)上了那既奇異又妙不可言的色彩。冬天帶著積累與對(duì)下一個(gè)春天的渴望。而我們的人生也是如此。大家都在拍照，打著激烈的雪仗，塑雪人??大家都忙得不亦樂(lè)乎，口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。閱讀不就更成了一種享受嗎？ 秋天，校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零，花兒小草都找個(gè)地方躲了起來(lái)，沒(méi)有了小鳥的歡叫，只有大雁 的孤響。教學(xué)樓后面的樹在炎炎裂日下，像一個(gè)個(gè)身穿綠裝，威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。同學(xué)們活動(dòng)腰肢，呼吸新鮮的空氣來(lái)迎接著朝氣蓬勃的世界。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然，回到了我們的身邊。 剛進(jìn)學(xué)校門往右拐，就是一座美麗的 .花園。 走在校園的路上，隨處都可以看到那些綠色的生命。更美麗的校園作文 600字（共 5 篇） 第一篇：更美麗的校園作文 600 字 更美麗的校園作文 600 字 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是為大家整理的更美麗的校園作文 600 字，希望能夠幫助到大家。處處都有美麗的景色。 春季，這里綠意盎然。青青的小草，綠綠的樹葉，萬(wàn)紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來(lái)。 夏季，蟬鳴鳴的叫著爬上了高高的樹梢，開始了它長(zhǎng)達(dá)一個(gè)季節(jié)的演唱會(huì)。傍晚的時(shí)候，手捧著一本書，漫步在校園的路上。少了歡快與朝氣，只留下孤獨(dú)與憂傷。 冬天到了，一場(chǎng)大雪平添了校園美景無(wú)限，看一切都白花的，照的刺眼。 四季中的每個(gè)季節(jié)都是如此的美麗。春天帶著希望與夢(mèng)想，夏天帶著激情與刻苦，秋天帶著成熟與收獲。 一年四季，總是春夏秋冬交替著，一年又一年，隨著時(shí)間的流逝，永不停止。 希望校園能在四季的襯托下，變得更加地美麗。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是為大家整理的更美麗的校園作文 600 字，希望能夠幫助到大家。處處都有美麗的景色。 春季，這里綠意盎然。青青的小草，綠綠的樹葉，萬(wàn)紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來(lái)。 夏季，蟬鳴鳴的叫著爬上了高高的樹梢，開始了它長(zhǎng)達(dá)一個(gè)季節(jié)的演唱會(huì)。傍晚的時(shí)候，手捧著一本書，漫步在校園的路上。少了歡快與朝氣，只留下孤獨(dú)與憂傷。 冬天到了，一場(chǎng)大雪平添了校園美景無(wú)限，看一切都白花的，照的刺眼。 四季中的每個(gè)季節(jié)都是如此的美麗。春天帶著希望與夢(mèng)想，夏天帶著激情與刻苦，秋天帶著成熟與收獲。 一年四季，總是春夏秋冬交替著，一年又一年，隨著時(shí)間的流逝，永不停止。 希望校園能在四季的襯托下，變得更加地美麗。 來(lái)到校門前便可以看見(jiàn)幾個(gè)蒼勁有力的大字“中國(guó)陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。我們學(xué)校的前身是“武漢育才第二小學(xué)漢口國(guó)際部”， 2021 年 12 月 31日正式更名。菊花潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得熱烈。 走進(jìn)大門，首先引入眼簾的就是陶行知爺爺?shù)牡裣?。陶行知是中?guó)現(xiàn)代教 育史上著名的人民教育家。陶爺爺在教育理念上主張“通過(guò)四通八達(dá)的教育，建立四通八達(dá)的民主社會(huì)”；在教育準(zhǔn)則上奉行“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育箴言；陶爺爺?shù)摹罢妗迸c孔子的“仁”在教育理念和道德目標(biāo)上是一脈相承的?；▔蛭覀冋故镜氖且环N天然的美。 花壇的右邊就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，那里是展現(xiàn)的是我們的活力美。運(yùn)動(dòng)員們的一次次跌倒，一次次流淚換來(lái)了一次次的歡笑，一次次的勝利。 又下起了雨，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)落在小坑里，泛起一圈圈漣漪，落在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒” 的響聲，像鋼琴一樣彈奏著雨天校園的樂(lè)章 ，朦朧的校園，美麗的校園??當(dāng)我再一次深情的望著她時(shí)，我真想為它高歌一曲：美麗的校園，我的育才行知小學(xué)。我們的校園四季都生機(jī)勃勃，多姿多彩。 我最喜歡秋天的校園。花兒在太陽(yáng)公公的催促下睜開了朦朧的眼睛；小草用它那柔軟的身子撫摸著大樹的腳，喚醒了熟睡中的大樹。amp。小草大口大口貪婪地喝著美味的飲料；大樹使勁地?fù)u搖頭，灑下一串串珍珠；桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受著細(xì)雨的沐浴，高興的手舞足蹈，嬉戲打鬧的同學(xué)們看著飄落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊 amp。到了中午，又烈日炎炎，餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛；桂花早晨才洗過(guò)大水澡，現(xiàn)在又在曬日光浴，朵朵桂花競(jìng)相散發(fā)出濃濃的香味。 下午，太陽(yáng)公公送來(lái)最后一縷陽(yáng)光，月亮伴著夕陽(yáng)緩緩爬上天空。 ??！我愛(ài)這秋天美麗的校園！五年級(jí) :歐陽(yáng)銀繁篇一：美麗的校園作文 400 字 我們的校園 —— 朝陽(yáng)小學(xué) 我們的校園 —— 朝陽(yáng)小學(xué)，一年四季都非常美麗，每一個(gè)季節(jié)就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。首先，一顆顆萬(wàn)年青在風(fēng)中搖曳著，它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩！在操場(chǎng)中央往高段教學(xué)樓那邊看，兩棵松樹像