【正文】 芽苞，在風(fēng)中擺動(dòng)。在那五彩繽紛的花叢中，三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，嬉戲在花朵中，十分活潑和開(kāi)心。 在鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，校園里樹(shù)木繁茂。樹(shù)木下一片濃綠，在課后，同學(xué)們便會(huì) 情不自禁地來(lái)到樹(shù)下避開(kāi)那火辣辣的太陽(yáng)，不過(guò)片刻，汗就肖失得無(wú)影無(wú)蹤了。走進(jìn)花叢，一股沁人心脾的清香會(huì)使你神清氣爽，飄飄欲飛。美麗的蝴蝶仿佛聽(tīng)到了樹(shù)木的召喚，飛過(guò)來(lái)，盤(pán)旋在樹(shù)木上方，像為樹(shù)木戴上了個(gè)大花環(huán)。 在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校園里一片金黃色，如金色的海洋。原本身著綠裝的樹(shù)爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”，不情愿地穿上了“狐皮長(zhǎng)袍”。在這時(shí)，一陳秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕，翩翩起舞。 在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白?？矗怯窈频难┗?，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落 下來(lái)，時(shí)而像無(wú)數(shù)銀蝶飛舞，時(shí)而像扯碎的棉絮。松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白皚皚、毛茸茸的雪球，寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，打雪仗的同學(xué)們手中的雪球像一道道流星閃過(guò)，炸開(kāi)了白霧，還有的同學(xué)玩起滑冰、滑雪、堆雪人??游戲呢！ 美麗的校園，一年四季，你在每一個(gè)季節(jié)都變換著。我愛(ài)你，因?yàn)槟闼募镜拿恳惶於冀o了我們最新的感受。 篇四：美麗的校園 我的校園非常美麗。走進(jìn)大門(mén)，兩旁高大的棕櫚樹(shù)便映入眼簾。它們像一隊(duì)綠衛(wèi)士守護(hù)著校園，又像一隊(duì)“迎生隊(duì)”歡迎我們到來(lái)。 大門(mén)右側(cè)是學(xué)校的花園。春天到了，花園里樹(shù)木抽出了嫩綠的芽，小草換上了新裝，一切都生機(jī)勃勃，綠意盎然。炎熱的夏天，太陽(yáng)曬得人們透不過(guò)氣來(lái)，花園成了同學(xué)們的休息場(chǎng)所。秋天，天氣涼爽，花園的樹(shù)木葉子變得金黃，到花園玩的同學(xué)都會(huì)情不自禁地贊嘆：“多美呀！”冬天來(lái)了，西北風(fēng)吹著，可是花園里依然生機(jī)勃勃。 大門(mén)左側(cè)是校足球場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，足球場(chǎng)像一個(gè)綠色的大餅，看上去就想咬一口！足球場(chǎng)里的小草又綠又柔嫩，在上面踢球簡(jiǎn)直是一種享受！足球場(chǎng)外的主席臺(tái)旁是旗桿，微風(fēng)吹過(guò)，五星紅旗像美麗的公主翩翩起舞。 足球場(chǎng)西側(cè)是籃球場(chǎng)。許多“籃球小將”在這里比賽、練球。這里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也充滿(mǎn)了拉拉隊(duì)的加油、吶喊聲。瞧，同學(xué)們打得多帶勁兒呀！ 緊靠籃球場(chǎng)的是乒乓球臺(tái)，藍(lán)色的乒乓桌十分顯眼。那兒常常擠滿(mǎn)了人，“小小乒乓高手”擺開(kāi)架勢(shì)，拉開(kāi)了比賽的帷幕。隨著選手比賽的節(jié)奏，觀(guān)眾的腦袋也跟著左右擺動(dòng)。勝負(fù)分出，同學(xué)們擁著勝利者，呼喊聲響徹校園，勝利者不驕傲，失敗者不灰心，他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備著下一輪較量。 這兒是孩子們健康成長(zhǎng)的“搖籃”。 我們的教學(xué)樓十分高大，上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”幾 個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)。每次一上課，教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)朗朗書(shū)聲?? 這就是我的學(xué)?！昂？谑猩礁咝W(xué)”，我愛(ài)我美麗的校園！ 篇五：美麗的校園 你是喜歡生活在歐式的別墅里，還是喜歡住在美麗無(wú)比的大自然中？告訴你吧，我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來(lái)所構(gòu)成的美麗的校園。 一進(jìn)校園，首先看見(jiàn)的是學(xué)校的一大特色區(qū) 下沉式廣場(chǎng)，一眼望去，一片寬大的新生草坪，這些小草在陽(yáng)光的拂照下顯得格外有精神，一根根精神抖擻得站立著，只有微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這些小草才會(huì)稍微彎一下腰，好像是在向你問(wèn)聲好，這是一派多 么和諧的景色?。? 抬頭一望，便看見(jiàn)了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻，黑色的屋頂，真像是一棟棟有著異國(guó)風(fēng)情的別墅， 通過(guò)有欄桿的走廊，我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過(guò)。 繼續(xù)往前走，就來(lái)到了寧?kù)o的生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚(yú)，那里兩岸的柳樹(shù)??一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無(wú)比得清新和幽靜。先說(shuō)說(shuō)那條小溪吧，清澈見(jiàn)底，寧?kù)o無(wú)比，只有下面的小魚(yú)輕輕游過(guò)，才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依，每根柳枝上都有三四片細(xì)葉子組成的一個(gè)苞，柳枝隨風(fēng)拂起，真是溢滿(mǎn)了大自然的氣息。 在往操 場(chǎng)旁的小竹林走去，絲絲的涼爽感迎面而來(lái)，兩旁的竹子長(zhǎng)得很茂盛，由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少，竹林里還掩映著綠樹(shù)紅花，星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有心曠神怡的感覺(jué)?。? 最后，我想說(shuō)：“我們的校園雖然不是真的建在歐洲，也不是建在樹(shù)林里，可是，這所校園比它們更美，真是有著“青取之于藍(lán)，卻勝于藍(lán)”的一所校園?。∥以谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)，要更加發(fā)奮努力，天天向上！ 篇六：美麗的校園 在美麗的玉皇山腳下，在秀現(xiàn)的渾江岸畔，座落著一所美麗的校園 勝利小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃，是我們學(xué)習(xí)的搖籃， 是我們游戲的樂(lè)園。 一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一座粉色的教學(xué)大樓，又看到教學(xué)樓上面的 8 個(gè)金燦燦的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。還看到 4 個(gè)黑乎乎的大字：勝利小學(xué)。上面還寫(xiě)著：講師德、學(xué)先進(jìn)、正師風(fēng)、鑄師魂。教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，一看到高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我就想起每周一要升一次旗，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們的唱歌聲，仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒快活地奔跑著。教學(xué)樓的另一側(cè)有一尊雕像 希望之星，上面雕刻一位老師，她拿著一駕紙飛機(jī)，它代表的是讓我們好好 學(xué)習(xí)，她還雕刻著一個(gè)小男孩，他手里捧著一個(gè)球，它讓我想起我們不光要學(xué)習(xí)，還要運(yùn)動(dòng)，那老師手里還捧著一把大鑰匙，它代表著老師把知識(shí)教給我們，讓我們用這把鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。 走進(jìn)教學(xué)樓前面有一個(gè)雕塑，那邊還有我們學(xué)校的校園之星，他們代表我們學(xué)校鐵風(fēng)采。我們班在三樓，我走到三樓，第一個(gè)班級(jí)就是我們班，走進(jìn)教室看到了可愛(ài)的同學(xué)，又看一了電視和電腦，有時(shí)老師就把電視打開(kāi)，給我們看一些短片。還看見(jiàn)了那個(gè)墻報(bào)，上面有我們班的作品，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的寫(xiě)字聲，仿佛同學(xué)們正在認(rèn)真的上課。 這就是我的校園，它 是我們學(xué)習(xí)的搖籃，是我們游戲的樂(lè)園，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。 篇七：美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫做永定城關(guān)中心小學(xué)，想知道它是什么樣的嗎？那我就告訴你吧！ 我們來(lái)到校大門(mén)口，抬頭一看，上面寫(xiě)著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，可以容下一千多位學(xué)生，校舍占地在面積 9400m2，建筑面積 46500m2(其中 96 年加層 290 多 m2)，擁有 200 米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專(zhuān)用教室， 還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái)，學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全?，F(xiàn)有教職工 77 名，其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師 2 名，小學(xué)高級(jí)教師 36 名，小學(xué)一級(jí)教師 25 名，學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng)，建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制，促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓，右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下 60 多位同學(xué)呢！我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè) 園，你知道為什么嗎？因?yàn)橄抡n的時(shí)候，我們可以到操場(chǎng)上去玩?？矗賵?chǎng)上多熱鬧??！有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在踢球呢！操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國(guó)旗，多雄偉的國(guó)歌?。≡谏龂?guó)旗時(shí)，同學(xué)們暗暗下決心：長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。 繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū)，花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽?；ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫，好像在說(shuō)：“城關(guān)中心小學(xué)真美??！” 篇八：美麗的校園 我的校園 一年四季都很美麗。 春天，小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著美麗的校園；柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長(zhǎng)的頭發(fā)；桃花仿佛一個(gè)個(gè)羞紅了臉龐的小姑娘，含情脈脈，迎春花猶如一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；小鳥(niǎo)站在枝頭上歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼；同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)與活力。 夏天，學(xué)校地花壇里百花怒放，有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無(wú)比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹(shù)木長(zhǎng) 得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光；同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍?? 秋天，小草換上了金黃色的秋裝；別的花都黯然失色了，只有菊花不畏風(fēng)霜，傲然挺立在花壇里；被秋姑娘染了顏色的樹(shù)葉，一陣風(fēng)過(guò)，猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了花地毯，同學(xué)們?cè)谶@厚厚的地毯上追逐嬉戲?? 冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降；小草蓋上了厚厚的棉被；樹(shù)木披上了銀裝；許多樹(shù)木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，為校園增添了幾分綠意；一朵朵梅花綻開(kāi)了燦爛地笑臉 ,笑迎寒冬 。小朋友在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園?? 我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到非常快樂(lè) ,我愛(ài)這美麗的校園！