關(guān)于《愛心與教育》教師讀書心得(文件)
【正文】 顆顆幼芽，讓他們不 斷地成長，這一點(diǎn)無穎深深地震憾了我。還記得剛拿到書的時候，本想在孩子們午睡時打發(fā)一些時間，卻被書中樸素的語言、真摯的情感深深吸引，甚至潸然淚下?！爱?dāng)一個好老師最基本的條件是什么 ?”“是擁有一顆愛學(xué)生的心 !”李老師如是回答。因此最需要老師對學(xué)生的愛，懂得兒童時期對生命的獨(dú)特價值，并善于開發(fā)其生命潛力。在課余時間或假期中帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)大自然 。這些都和李老師的培養(yǎng)是分不開的。他們需要有知識，更需要有理想，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有優(yōu)良的品質(zhì)。最近，買了一本他的“素質(zhì)教育探索手記《愛心與教育》“，剛一看，就被深深地吸引住了。 李鎮(zhèn)西老師說，素質(zhì)教育絕不僅僅是教育技術(shù)層面的事， 他首先是一種充滿感情的教育，是充分體現(xiàn)教育者愛心與童心的教育，是“心心相印的活動“。這首先讓我聯(lián)想到了我的中學(xué)班主任老師，他和李鎮(zhèn)西是屬于同一個年代的人，對待學(xué)生嚴(yán)格，有愛心，有著滿腔的熱情，他把正直、善良傳授給學(xué)生，他把青春把愛心統(tǒng)統(tǒng)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。如果我真的有愛心，班級里那些特殊生就不會一直那樣沒有起色 。 “以心靈贏得心靈，以人格塑造人格“這是李鎮(zhèn)西老師的教育名言，也是其教育的宗旨和指導(dǎo)思想。 冰心說：“有了愛，就有了一切 !“只要心中有愛，這個世界上就沒有解決不了的問題。老師的一生很平凡，但他的教育人生卻是永遠(yuǎn)星光璀璨，在他的生命中能夠擁有像我一樣牽掛他的學(xué)生，他 也是幸福的。他在一個風(fēng)雨交加的日子里，背著一位患病的學(xué)生步行上醫(yī)院，他還在每一個學(xué)生的生日里給他們送上自己的賀卡??老師在用愛心感動著學(xué)生，學(xué)生同樣用童心來回報(bào)老師。 說實(shí)話，我才只看完了他的手記一，就被其中所記錄的教育故事深深地打動，幾次不知不覺地?zé)釡I盈眶。李老師的愛是建立在真正的民主的基礎(chǔ)之上的，是真正平等的愛 ，發(fā)自內(nèi)心的愛，不含任何雜質(zhì)的愛，而更重要的是，這份愛不是單向的灌輸，而是雙向的互動 ! 《愛心與教育》這本書給我們一種領(lǐng)悟，一種發(fā)現(xiàn) !它啟發(fā)我們在日常的教育活動中，不要吝嗇自己動人的微笑，由衷的贊嘆，熱情的鼓勵，真誠的幫助和無私的愛心，它們是滋補(bǔ)孩子們心靈的靈丹妙藥。這樣的人才，不僅要在學(xué)校里讀書，通過讀書獲得一定的扎實(shí)的知識，更需要終生有讀書的興趣，求知的欲望，并且有能力自己學(xué)習(xí)，有能力找到自己所需要的知識，有能力吸取這些知識。萬同的反反復(fù)復(fù)讓人揪心，最后的結(jié)果又讓人舒心 。他從不忘記學(xué)生的生日，還在學(xué)生生日時給學(xué)生送上一份生日禮物 ?！被A(chǔ)教育階段的兒童處于生命中最主要的集中學(xué)習(xí)時期，他們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗(yàn)，各方面處于形成階段，有著多方面的需求和發(fā)展，充滿生命活力和潛力。言語之間，是一種幸福的味道 ,和諧的師生關(guān)系，快樂的校園生活。愛的教育，最終目的應(yīng)該是使學(xué)生在感
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1