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高中物理教師個人先進事跡材料(文件)

2025-05-24 15:40 上一頁面

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【正文】 學(xué)經(jīng)驗,使得她的語文教學(xué)會考 a 級率連續(xù)三年達 86%以上 。她那從不懈怠的敬業(yè)精神折射出嘉高人的品性,早六點多到校晚八九點回家,多年如一日。 楊麗娟老師班主任工作出色。班中學(xué)生在各種競賽中也屢屢獲勝, 05 屆的沈達宇同學(xué)獲全國物理競賽二等獎,沈倩杰同學(xué)獲全國生物競賽三等獎, 08 屆的張忠偉同學(xué)獲全國生物競賽二等獎,王林林同學(xué)獲全國物理競賽浙江賽區(qū)二等獎, 09 屆的錢揭珺同學(xué)獲全國 英語能力競賽一等獎,王亞楠、張一波同學(xué)獲全國英語能力競賽嘉興市一等獎。本科畢業(yè) ,高級教師。 楊麗娟老師教學(xué)成績突出。 楊麗娟老師奉獻精神突出。但是作為妻子的她,無法用言語來形容自己對愛人的愧疚。班級屢獲精神文明班級,體育節(jié)總分第一名,衛(wèi)生示范 班級 。她與嘉高團隊一起在前進,辛苦著并收獲著,收獲著并快樂著 ! 。因此,她的班級被全校公認(rèn)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的示范班。從教 23 年,班主任工作長達 21 年。敬業(yè)奉獻精神激勵著她對教育事業(yè)的執(zhí)著, XX 年她任教高三,其間她自己半月板撕裂,拖著傷腿堅持 上課 。高考平均分居嘉興市前列,最高分達 129 分 。曾獲省教學(xué)能手,省心理課題一等獎,市優(yōu)秀教師,市“巾幗標(biāo)兵”等榮譽。 楊麗娟老師以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗、樂于奉獻的精神、高品位的班主任工作,創(chuàng)造了她教育教學(xué)上的一個個輝煌 。優(yōu)秀的班主任工作形成了她的“一班一品”:以愛心貫穿教育過程的始終,在班上全面推進素質(zhì)教育, 08 屆高三 (9)重點大學(xué)率達 75%。而此時愛人又住院,真是禍不單行,怎么辦 ?當(dāng)大家與小家發(fā)生矛盾沖突的時候 ,楊老師舍小家為大家,一直堅守高三崗位,因為她知道作為一名人民教師的責(zé)任知道所承載的是 56 個家庭的希望,承載的是秀洲區(qū)父老鄉(xiāng)親對嘉高的期望 。學(xué)生在各類征文比賽中頻頻獲獎,徐睿俊、徐萍同學(xué)的征文在國家級刊物上發(fā)表。 XX 年調(diào)入嘉高以來,連續(xù)三屆擔(dān)任高三畢業(yè)班,所帶班級高考成績突出,重點率達百分之七十以上,曾獲秀洲區(qū)教文體系統(tǒng)先進工作者稱號。 第五篇:高中 語文教師先進個人事跡材料 以下是為大家收集的事跡材料,僅供參考 ! 楊麗老師是一名優(yōu)秀的語文教師,出色的班主任。授課中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立學(xué)科思想,耐心的為每個學(xué)生講解知識,使他們共同進步,收到了良好的教學(xué)效果。 四、自律求嚴(yán),治教孜孜,各項工作均取得了可喜的成績。 三、遵守工作紀(jì)律,穩(wěn)固并強化自己的勞動紀(jì)律觀念。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。 在教學(xué)中,努力提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。 一年來,我在教學(xué)中能大膽進行教學(xué)改革,嚴(yán)謹(jǐn)治教。積極學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各種法紀(jì)法規(guī),言行恭謹(jǐn)中矩,抵制邪氣,能與不良傾向作斗爭。 工作中始終以“學(xué)高為師、身正為范”作為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自己,扎實苦干,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的幫助下,取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。擔(dān)任教研組長 16 年來,他帶領(lǐng)淮中物理教研組兩次獲得省先進教研組,他本人獲淮安市中小學(xué)優(yōu)秀教研組長和?!扒嗨{工程獎”。為此,他在既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任幾個班的教學(xué)任務(wù)的情況下,總是主動、熱心地指導(dǎo)青年教師,全盤開放課堂, 隨堂聽課指導(dǎo),指點教學(xué)設(shè)計,組織教研沙龍,加強學(xué)案建設(shè),開設(shè)示范課程,等等。近年來,他結(jié)合實施高中新課程中出現(xiàn)的新問題、新課題,積極申報科研項目,先后參與學(xué)校省級課題研究 4 個,主持市“ xx”立項課題《高中物 理研究性學(xué)習(xí)的研究》并順利結(jié)題,獲得專家組的一致好評,課題研究成果得到很好推廣,在更大的范圍內(nèi)促進了教育質(zhì)量的提高。他擔(dān)任十三年高三畢業(yè)班教學(xué)任務(wù),所教班級在高考中屢創(chuàng)佳績,連續(xù) XX 年名列淮安市第一 。加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)
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