【正文】 前言：學生的本職任務就是學習，通常來說學習就是聽課理解老師所傳授的知識，理解課本上的內(nèi)容。 尊敬的班主任老師： 我這一學期的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學校可以上，而且當?shù)貙W校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。 第三篇：成 績退步檢討書 成績退步檢討書范文 考試成績退步了怎么辦首先應該進行自我檢討問題所在。 早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。但歸根結(jié)底，還是由于 我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。 這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)?? 學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能 100%做到的話，那英語成績，沒有 100 分，也能 95 分。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不扎實又怎么會考不出分 我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此 ,我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃： 一、學好課本知識。 二、注意課外積累。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。 我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認真學習生物。身為一名理科學生，理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。 可是我堅信：“一次失利不會永久失利”?？墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的?，F(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。造成這種傾向的原因，大部分是因為學校的教學總是不斷往前進。就是當學生無法解答一個問題時，便讓他們做比那個問題更普遍的問題，如果還是不行，就再給他們更基本的問題。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省 . 正如高爾基說過的那樣 當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人 對于我沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下： 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的 后果。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有 大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。 尊敬的班主任老師： 您好，在此學生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”，以向您表示深切的反省與歉 意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。如今， 我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。 此致 非常抱歉 ! 尊敬的班主任老師： 您好，在此學生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”，以向您 表示深切的反省與歉意， 懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。可是這樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。中學生成績退步檢討書，我們來看看。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。我自以為平時作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。 歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時，我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關知識，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都 沒看，就抄上去了。在深刻的自我反思之后，我決心在本學期一定做到以下幾點： 一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。 我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！ 篇二：中學生成績退步檢討書 考試的目的是什么？不是讓大家來比試誰的分數(shù)高，誰得到老師的夸獎，而是通過檢測，暴露出每個人的知識薄弱點，也是秦老師常說的知識死穴。 學習上也是如此，有的同學知識死穴是拼音、字詞句、古詩、標點等基礎知識，有的是口語交際，有的是閱讀分析，還有的是作文。 大致環(huán)節(jié)是： 羅列錯題，標明丟失分值。以后對本冊課本中要求掌握的成語，我不僅要背誦牢記，還要搞清含義，正確寫出每個成語。因為在各種錯題里，有的屬于小失誤，有的卻丟分嚴重，屬于重點分析闡述的對象，三言兩語不能揭示問題的實質(zhì)，錯誤的性質(zhì)，補救的措施。 下面選擇兩篇寫的較好的試卷分析予以點評，以加深同學們的直觀印象，并得到啟迪，以后寫的時候，能有所借鑒。當然，因人而異，假如這兩大題錯的少，就不一定非要啰嗦一下。 ，不能有所遺漏； ，成功經(jīng)驗可以總結(jié)，但不能唱主角； ，要有側(cè)重點，不能流水賬一般。在學習到這個成語的時候，我并沒有搞懂它的意思，只記得讀 wei，考試時想不起來怎么寫，只好胡謅了一個同音字。那么怎樣寫好試卷分析呢？可以參考以下框架。再厲害的武林高手，都有自己的死穴，有的在腦門頂，有的在腳板底，有的是肚臍眼。 五，每天老師布置的作業(yè)按時按量完成，做到準確無誤 六，上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作，主動維護好班上的紀律。絕不給學校 抹黑、班級拖后腿。 生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對生物學科失去了興趣，所以在生物課上，我不認真聽講，課后也不跟同學請教，結(jié)果生物知識只有一點點影響。如果數(shù)學老師講比較深奧的題，我常常會打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學作業(yè)。語文課上，由于認為自己的語文基礎在七科中最好 ，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認真完成。因為期末考試我考的很不理想，和 半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。 此致非常抱歉！ 范文網(wǎng) 第五篇：中學生成績退步檢討書 中學生成績退步檢討書 檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。學習成績排名從之前的年級段 112 名，下降到如今的 361 民，下降了無數(shù)名，這個數(shù)目對您也是一個巨大打擊，我也無 法承受。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。 二、注意課外積累。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不扎實 ?又怎么會考不出分 ? 我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此 ,我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃： 一、學好課本知識。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)?? 學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能 100%做到的話，那英語成績，沒有 100 分，也能 95 分。但歸根結(jié)底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精 神不好也不會考這個分。 早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。 根據(jù)這種方法，用“倒回學習法”，找出不懂的原因，克服之后，便能很快地回到 “現(xiàn)在”的進度里了。孩子真正需要的，應該是從現(xiàn)在不懂的地方，一一倒推回去，檢討前面的階段，這種“倒回學習法”才能找出癥結(jié)所在。 此致 ! 成績退步的孩子，請用“倒回學習法”孩子的成績退步，或跟不上進度時，父母往往被“現(xiàn)在”的現(xiàn)象所蒙蔽，而希望孩子能超越“現(xiàn)在”，早點進步。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學?？梢陨?，而且當?shù)貙W校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。 第四篇：成績退步的檢討書 成績退步的檢討書 (精選多篇 ) 尊敬的班主任老師： 我這一學期的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。 其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。 成績退步檢討書范文二 我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人 對于我 (們 )沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下： 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工 作分心，造成更為嚴重的后果。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省 . 正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容?，F(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題?？墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的?？墒菫槭裁从行┩瑢W成績不好呢，根本原因還是在于這些同學沒有