20xx年小班班務(wù)工作總結(jié)(文件)
【正文】 許多不足之處如：個別幼兒與其他幼兒在自理能力和行為習(xí)慣方面存在著一些差距，如：有的不會脫衣褲 (x)。有的說話不清楚??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活， 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，也為了今后更好的工作，促進幼兒身心活潑、健康成長。因為我覺得從生活的點滴開始才是最重要的，從幼兒資料的情況分析，我班 2021 年出生的幼兒較多，孩子們的生活自理能力較弱，不會獨立吃飯、挑食、偏食，不會自己大小便的現(xiàn)象較多。通過這半個學(xué)期的生活活動，孩子們已基本學(xué)會了生活自理能力，如進餐、午睡、等，在這過程中孩子們不僅學(xué)會了這一些技能，而且在自我服務(wù)當中體驗到了自己做事的樂趣?；顒?后為每個孩子擦汗，換汗?jié)竦囊路?，不厭其煩，常年如一日。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護自己。在組織活動的過程中，注重師生互動，特別注重游戲性在活動中的運用，針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到 幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。如：及時向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個別教育 。 上半學(xué)期已經(jīng)過去，留給我 們的也有很多的思考，如：如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，特別是在如何注重個性，因人施教方面，我們的實施還是比較欠缺的，在下半學(xué)期里我將繼續(xù)努力，取長補短，爭取把班級工作做得更好 ! 。利用接送幼兒時間或電話訪問，及時與家長溝通 。 家長工作 開展內(nèi)容豐富，形式多樣的家長工作。 主題開展 本學(xué)期，我們開展了多個主題活動，有“好寶寶”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等，如“好吃的水果”主題活動，寶寶們認識了各種不同的水果，知道了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等 。 安全教育
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1