《追夢》演講稿[5篇范文](文件)
【正文】 他們，羨慕他們老師的矜矜業(yè)業(yè)，羨慕他們生活的豐富充實；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕者他們，羨慕他們可以有知識的益友，有導(dǎo)航的良師；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕著他們，羨慕他們可以獨立操作，羨慕他們老師的用心良苦，學(xué)校的認真負責(zé)。我們的學(xué)校正在努力成長，為了實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，我們師生共進，更上一層樓；為了實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，我們百折不撓，為創(chuàng)建博士點而頑強拼搏；為了實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，我們齊心協(xié)力，為學(xué)校升大而更加努力。生命中總要有夢， 總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋．人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前．真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標，而是我們都在中途而非終點；愿我們大理學(xué)院能如愿追夢，蒸蒸日上；愿我們所有研究生都可以如愿追夢；愿我和我的大學(xué)都可以快樂成長。我不由得在心里一遍又一遍地感嘆：我是教師我幸福！ 什么是幸福？不同的人對于幸福有不同的標準：商人覺得生意成功是幸福；律師覺得打贏了官司是幸福；警察覺得社會治安井然有序是幸福。教育的幸福來源于愛的回音，孩子的心是最純真最無瑕的，你對他們一份好，他們就會用十倍好來回報；這幸福來源于我們充滿個性的工作，精心設(shè)計一堂課，引領(lǐng)學(xué)生探求知識，讓課堂充滿歡笑，給孩子帶來快樂，我們也就能得到 快樂。為了讓她能夠陽光的面對生活，我努力發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，幫她尋找自信。一次語文課 上，她第一次主動回答了問題，不完整也不太正確，但我還是熱情地鼓勵了她，并說要給她一個獎勵，那就是給她一個媽媽式的擁抱。 。功夫不負有心人，從那以后，她變得自信了，課堂上總能聽見她響亮的回答；她變得快樂了，臉上總是露出花朵般的笑容，試問這世上還有比塑造心靈更幸福的事嗎？ 對于一個幸福的教師來說工作不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)， 而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身??就像省教育廳王占銘副廳長在這本書的序言中所說的：從來沒有一個職業(yè)能像教師那樣，能夠如此完整地貼近人生四季的脈動；也從來沒有另一個職業(yè)能像教師這般，親手播種和收獲那么多那么溫暖的記憶。我還發(fā)現(xiàn)她成績雖然不好，但肯努力。記得 06 年我?guī)н^一位叫李天的學(xué)生，她是位單親孩子，又是位留守兒童；她還是位后進生，語文數(shù)學(xué)加起來總分不過一百分；她自卑、封閉、脆弱 ??在她的生活里，沒有笑容，沒有朋友，甚至似乎沒有未來。 周玲老師的《在等 待中撒播愛的陽光》使我明白了：每個孩子擺脫幼稚、告別無知，都需要一個過程，讓我們耐心等待；肖邱老師的《為人師的滋味》，讓我忍俊不禁，不由得想起自己工作中的酸甜苦辣；而我與程鐵華老師的《寬容》，更是產(chǎn)生強烈的共鳴：孩子的心靈是一塊神奇的土地，播下寬容的種子將會收獲美好的人生。在品讀與感悟中，又多了些理解與寬容，當(dāng)然更多的是發(fā)自心靈的震撼。在人生的賽程里，學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌，夢想的距離，就是從左腳到右腳，一步步的走著，總能攀上 人生的頂峰。我想告訴大家的是，“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”所以我很感恩我的老師，我的學(xué)校，因為有他們，我才很幸運的在這樣的一個氛圍里完成了我的大學(xué)學(xué)業(yè)。 回憶大學(xué)匆匆而過的歲月，有這樣的一群學(xué)生，他們的作息時間很規(guī)律，他們每天早早的起床出勤、早讀，他們的生活是那么的幸福，他們的班主任朝夕相伴著他們；有這樣的一群學(xué)生，他們的專業(yè)課學(xué)的很踏實，他們的學(xué)校想方設(shè)法的給他們提供實驗平臺，他們每個人的實驗課都是獨自操作，獨立完成，他們每個人的動手能力都是值得驕傲。 其實說了這么多，歸結(jié)起來，就是一句 真的是這樣。讓我們變得失落，迷惘。仿佛一切都已不再那么緊張，不再那么重要，在這不知不覺中，我們浮躁了。每一次，將服務(wù)大廳收拾的干干凈凈，為了每一位群眾能夠保持愉悅的心情并感受黨委政府的嚴謹；每一次，扛著沉重的攝像機走街串巷，為了傳遞黨和政府執(zhí)政為民的每一件實事；每一次，走到農(nóng)村一線風(fēng)雨無阻，為了老百姓豎起大拇指說一聲：謝謝你！ 同志！曾經(jīng)的我思考過，我的夢想和所做的一切是不是差距太大，是不是太過于渺小，今天的我，終于明白，夢想的實現(xiàn)，不是站在多么高的位置，不是做了多么轟轟烈烈的事，而是立足崗位，以一顆誠摯的心融入你所熱愛的這片大地！云南沾益人社局局長陳家順，臥底打工四年以來，主動為民生奔波，體恤民生艱難，小可幫扶一家一戶，大則微而不弱，燭照未來！最美售票員李素麗，崗位做奉獻，真情為他人，用真情架起一座與乘客相互理解的橋梁，把微笑送給四面八方！我們仰望偉人，可并不是每個人都能成為偉人，在那么多平凡的崗位上，他們愛崗敬業(yè)、奉獻社會，用 自己的辛勤和汗水默默付出著，用每一個小小的夢想，匯聚在一起，構(gòu)筑大大的中國夢！在我來到這個舞臺之前，黨委書記對我做了動員，在那么多鼓勵的話語中，我聽到了印象最深的那一句：你很年輕。就在那一天，我做了一個迄今為止依舊感覺夢一樣決定，我要踏上公務(wù)員的道路，親手在中國夢的藍圖里描繪出艷麗的一筆！經(jīng)過層層選撥，我順利的走上了工作崗位，可擺在我面前的，無論是工作環(huán)境、人際關(guān)系、業(yè)務(wù)知識都顯得那么陌生，離開了無憂無慮的大學(xué)生活，關(guān)系由同學(xué)變成了同事，而我，也從嗷嗷待哺變成了自力更生。追夢，讓我們撐一只長蒿，向那理想的地方駛?cè)ィ? 追夢，伴著盛開的花蝴蝶，帶著希望，去追到那美好的夢境； 追夢，追逐夢的腳步?? 篇二：因為年輕 ,所以追夢演講稿 因為年輕，所以追夢
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