【正文】 的，我新同桌 —— 柳葉眉下面鑲著一雙黑寶石般的水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴?？晌胰f萬 在我千方百計的“折磨”下，他并表態(tài)，更想要換同 桌?！荒槦o辜的坐了，眼睛里有淚珠在打轉(zhuǎn)，卻讓它流。下課后，我對他說： “我對做了過分的事，你不生氣嗎？”他笑道：“為什嗎要生氣？上了你的當，算我笨，我不喜歡與別人為敵。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫助困難的同學。增進了同學們之間的友誼。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫助困難的同學。增進了同學們之間的友誼。 去年暑假后，我們增添了常識課?！闭f完，我們就各自回家了。 他在我們班，個子最高?！蔽颐粗缓脫u搖頭走了。沒想到過了大半節(jié)課他才回來。 現(xiàn)在告送你他的名字吧，他叫催玉瑞，以后見了他，別忘了跟他打招呼呀。唯一的入口時爬進去，不過天比較亮所以我們到了天暗些才進拿 籃球。 第五篇：夸夸我的同學 (400 字 )作文 精選作文 :夸夸我的同學 (400 字 )作文她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來不驕傲；她，是一個大眼睛女孩，像一個小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。 我們本以為思寧當不成班長會不開心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與同學們相處的更融洽了。 她是一個樂于幫助別人的小伙伴?！彼焓拱愕穆曇舭盐覀兊木嚯x拉得更近了。 夸夸我的小伙伴 我們班上的勞動委員沈鐘明是一個愛勞動的好伙伴。過了一會，他氣喘吁吁地跑上來，只見他把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。 多么高尚的品質(zhì)呀！沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的同學，是我們值得大家稱贊的勞動委員。她見我很難受，便關(guān)切地問：“你暈車了？來，我倆換個位置，你坐車窗邊，讓風醒醒腦。待我吐完，她又遞給我一塊手巾，要我擦去嘴邊的污物。她長著一頭短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，一笑起來就露出了 她那兩顆可愛的大門牙。正在我傷心難過的時候，劉曉宇來到了我面前，關(guān)切地對我說：“你怎么了，不舒服嗎 ?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我 ??我把語文書忘家里了?！蔽腋吲d地說“謝謝你！”她開心地說：“不用謝，我們是好朋友嗎。 有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會認識回來的路？”全班同學都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心 十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認識回家的路，才回家的。” 這就是我們班上的小博士 ! 夸夸我的好同學 張學藝，一個文靜又可愛，學習好又熱心的女孩。我路過班門口，看見張學藝，心想：今天不是張學藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧！ 我走進班，對張學藝說：“學藝，一起走吧！”“學藝”說：“不了，我還要幫著搞值日呢。當時，樓道剛被撒了水，那個同學腳下一滑，屁股著地 ，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。每天，張學藝都給同學換藥，陪著那位同學。 有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎么不高興了？”我說：“你看我，什么時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子！”她聽了二話不說，從文具盒里拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。 她愛書，愛到只要沒事就會拿出來看一會兒，別人給 她說話她也聽不進去。 這就是我的同學 —— 陳小雨，一個以看書，增加課外知識為目標的人。 小蘭很喜歡助人為樂，有一次，我正在欣賞校園里美麗的風景，突然從操場的方向傳來一陣哭泣聲，我急忙跑過去一看究竟。老師把小姑娘包扎好，帶到教室。 記得有一次，我買果餅的時候，老人多給了我和小蘭兩個果餅，我心里想著：哈哈，多賺了兩個果餅的錢，真實惠！于是，我對小蘭說：“看！多給了兩個果餅，我們賺到到了耶！”小蘭好像恍然大悟的樣子，突然，她抓起果餅就往回跑，我本想把那多給的兩個果餅，我和小蘭一人一個，可看到這情景，我以為她一個 人要把果餅獨吞，便撒腿向她跑的那個方向跑去。”可這時，我的內(nèi)心充滿了自責，小蘭真誠實?。〉俏覅s?? 小蘭，她是我的好同學、好朋友，是我心中永遠的榜樣！我一定要學習她那種助人為樂、誠實守信的精神，和小蘭一樣成為一個好學生、好孩子！ 夸夸我的同學 我們班里有一個同學叫韋培旭，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃 犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。你猜她是誰？她就是我們班的小 書迷 —— 賴卓 婷。中午，同學們吃完飯就休息，她又在看課外書。我站在隊伍的 下頁夸夸我的同學作文指導 夸夸我的同學作文指導 夸夸同學的閃光點 習作要求 本次習作是在口語交際基礎(chǔ)上的一次習作實踐。 審題點撥 在學校生活中，在班級里一定會和同學之間發(fā)生許多事情，也一定會有同學是你心中最喜歡，最佩服和人，那么只有選擇自己熟悉的人熟悉的事來寫，才能把事情寫清楚，寫具體，寫出真實的情感來。 然后，選擇能表現(xiàn)這個閃光點的一件事。另外，在事件中這個人是怎么說的，怎么做的？一定要抓住這位同學的表現(xiàn)進行刻畫，如：外貌、動作、神情、語言、心理等方面，有所側(cè)重地描寫，進而凸顯人物的“閃光點”，突出文章的中心。 *我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的 *她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。 *娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開?？拷耍拷?，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。他胖乎乎的臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。 *太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。 *她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。 *她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。 材料搜索 好詞 眉清目秀目光炯炯濃眉大眼高大魁梧英姿颯爽衣著得 體 眉開眼笑滿面春風洋洋得意悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚 氣勢洶洶愁眉苦臉沒精打采淚流滿面心悅誠服憂心忡忡 眉開眼笑破涕為笑滿面春風容光煥發(fā)神采飛揚奮不顧身 舍己為人不屈不撓兢兢業(yè)業(yè)寬宏大量持之以恒拾金不昧 好句 *小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。那么要寫出你選擇的這位同學的閃光點，想通過什么事 情來反映呢？我們要注意從發(fā)生在這位同學身上的諸多事件中，選擇典型性的，能夠突出表現(xiàn)這位同學“閃光點”的事情，展開敘述。 首先，我們弄清：閃光點是什么？閃光點指的是一個人精神或品質(zhì)方面值得贊揚和學習的地方，通常指一個人的優(yōu)點。這次習作要求要求寫一個同學的閃光點。 我以后要向賴卓婷學習，做一個愛看書的人。在車上，同學們有的吃，有的 說話，還有的在睡覺。 夸夸我的同學 我的好同學是一個聰明可愛，愛看書的小女孩。我擔心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。大風過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風卷到半空中去了，紛 紛揚揚的飛滿大半個操場。 那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹著。“老爺爺，您多 給了我兩個果餅！”“?。∥疫€真沒留意呢！真是個誠實守信的好孩子！”老爺爺贊嘆著?？尚√m沒有接受吃的，只是一個勁地地說明著：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，帶著吃的趕緊回家去吧！”小姑娘走后，小蘭笑了，笑得比蜜還要甜。去？還是不去？正在我猶豫的時候，小蘭來了。她的雙手很靈巧，耳朵很敏銳。上課鈴響了，我回到教室，看見她還在看，我叫了她一下，沒有反應(yīng)，我又叫了她一下，可是還沒有反應(yīng)，我氣得團團轉(zhuǎn)，我使勁一拍，她這才回過神來，她問：“怎么了？”我說：“已經(jīng)上課了。 你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋。你們喜歡她嗎？ 夸夸我的同學 她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠掛著微笑。張學藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學。 “張學藝，我們出去玩吧！”一個同學興奮道。正巧 ，被走過班門口的張學藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我?guī)湍?！”張學藝既熱情又充滿干勁兒的說。老師高興地說：你真棒 !你是怎么知道這么多的啊！”只見小博士不好意思地說：“我是在一本書上看到的。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒?！蔽艺f：“那你怎么辦呢？”她笑咪咪地對我說：“沒關(guān)系的，我快要抄好了。她不但學習成績好，而且還樂于助人呢！ 有一天，做語文作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的語文書怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻 — 團團轉(zhuǎn)。”她笑笑說：“這沒什么，我們是好朋友?。】觳涟?！”多么真誠的話語??！我頓時感到一股暖流流遍我的全身。 過了一會兒，我還是忍不住要吐 了。我覺得她是一個善良、心細、樂于助人的好同學。我問她：“你不怕臭嗎？”他笑了笑，說：“我怕！但不能因為臟而不去幫助別人呀。還故意說道：“臭死了臭死了！”李明一看見同學們的樣子，傷心地哭了。 在張雨琪身上還有許許多多值得我去學習的地方。這時，一只“小饅頭”似的小手伸了過來，一看是她，她親切地對我說：“你怎么了，忘記帶什么了 ?”我將實情告訴了她。 以前的書然很嚴厲，我們都聽她的指揮；現(xiàn)在的書然很勇敢，我們還對她懷著敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠是我們的班長！六年級 :怡丹篇一：夸夸我的同學范文 夸夸我的小伙伴 我有一個真誠的朋友，她是我的好伙伴張雨琪。amp。她就這一點忘恩負義。他有一個缺點就是有一點忘恩負義。最后他遭到了老師的一頓批評。那是星期 4，輪到他掃地了。 他酷愛打籃球。 他經(jīng)常在生活上、學習上幫助我，我有病了，他給我送作業(yè)、給我補課，我從心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。放學后，我悶悶不樂，心想：“我見都沒見過蚯蚓，我上哪去找呀？”。 篇二：我 的同學作文 400 字 我和黃德翔是同班同學，每天放學我們一起回家。在 60 米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。 記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。 第四篇：我的同學作文 400 字 [范文模版 ] 我的同學作文 400 字 篇一：我的同學作文 400 字 我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。在 60 米跑和壘球比賽中她也名列前 茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。 記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，