【正文】 他一只手搭在桌上，口中還念念有詞。沈某某還不罷休， 用口水在尺子上舔了一遍，準備揮向小朱。收報紙。 她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”，她看到事物之后的反應(yīng)都和我滿接進，像“好笑的”。 除了他以外，還有一個人，他叫做劉軒汝，是一個很容易就和男生打成一片的女生，也是一個很聰明的人，他在我們班上是負責考社會的，好厲害呵 !她也是一個很開朗的人，他最近在拼貼句子把一句很嚴肅的話，變成一句很好笑的笑話，多才多藝，令我敬佩。 我的同學作文 400 字女 10 我有一個同學叫“曾裕婷”，她今年 10 歲了，她有著圓圓的小臉，一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看起來可愛極了。可我還是不明白，只見她一手點著題目把意思告訴我，一手再把題目抄下來給我做，一下子，我就學會了。 有了這位同學，我怕的東西幾乎都被我克制了。 他，是一個男同學，他的臉圓嘟嘟的，一雙 小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 他，非常有禮貌，見到別人時，總是主動跟對方打招呼；別人去他家坐客時，他更是“請”字不離口了。平常不 談學習他總是神采飛揚，一談學習，唉！他就忍不住要垂頭喪氣。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神；雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。只見盧浩頭戴綸巾，身著古裝，站在華麗的舞臺上威風凜凜。盧浩急忙跑到我面前，急切地問道：翔銘，你沒事吧？我陪你去醫(yī)務(wù)室。我想：盧浩真是我的好朋友呀！ 我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。對他，我也曾存有一絲恐懼。以他的性格來說，是絕對不會接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的，就算是略微也不可以 !況且，這只會讓他更加思戀家鄉(xiāng)，從而使他更加沉默、火爆。 我的同學作文 400 字女 14 我 有一個同學叫王騰，他頭圓圓的，臉滑滑的，眼睛大大的。從開學到現(xiàn)在已經(jīng)說了三四百遍了。 有一次我們?nèi)ヒ按洞蠹姨岢稣l最能吃年糕。走到一個位置開始吃了起來?！? 每當大家說起我的同學是我都會笑口常開，還說：“他這個性真拿他沒辦法。他孤單的在的空間，對人很冷淡，不喜歡交朋友，總陰著臉，給人陰暗的。有，老師點他回答，本來他要說的答案，可我卻說了錯誤的答案讓他說，老師讓他向我學習，他聽從了話，他說了答案。令我出乎意料—— 他并罵我，也向老師這件事，疑惑極了、本來換同桌信心十足的我事讓我了對看法?！恢趼锪耍矣X得他好寬容、好。 要說哭，她一周至少要哭五次，同學們推測：可能是體內(nèi)水分太多的緣故吧！數(shù)學課上 ，安靜的課堂中突然傳出狼嚎般的哭聲，全班同學的注意力在一瞬間全都轉(zhuǎn)移到了南瓜的位子上。 因為南瓜太愛哭了，漸漸的，連班里的女生都疏遠了她，有時她哭時，女生們便和男生們一起，有些捂耳朵，有些只搖頭，還有人竟然模仿她的哭聲。而南瓜每次聽到自己的新外號，總要大哭一場。 “愛哭的南瓜”，并不是我們故意制造的，而是她自身的原因。 她有一個非常好的品質(zhì)，就是樂于助人。 何思語不僅喜歡樂于助人，她還喜歡看書。體育課的時候，同學們都到樓下玩，只有她一個人在安安靜靜地看書，我看到她這副專注的樣子，我心想：真是一個“小書迷”。她的眼睛大大的，眼睫毛長長的，說話的時候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。在那一瞬間，我特別敬佩她。她對我說：“哦，是這樣啊 !來，我和 你一起找，也許能找到，如果不能的話，你還是告訴你的爸爸媽媽吧 !”我撇撇嘴，找了起來。 一個暑假過后，老師把我們的期末考試成績公布了。我們雷鳴般的掌聲再一次響起。 我很喜歡和他一起玩。他喜歡皺著眉頭，和別人講話時帶點小幽默。我想：你個家伙！球怎么卡在上面了？于是我拿著掃把，想把球弄下來?？墒?，無論怎么砸，球就像被釘子固定了一樣，穩(wěn)穩(wěn)地在那里不下來。我非常喜歡和他一起，但愿我們的友情能地久天長。 5 米，體重 42。有時候誰要是惹到了他，那這個人可得小心 點了，他會裝出控制不了自己的樣子，一會兒翻黑眼球，一會兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來個“降龍十八掌”，直到把對方給制服。碗里，他傻眼了，不得不認命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。 放學后，我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂。我今天的回報就是小苗長出了青葉和嫩芽。 告別，我的同學?? 我的同學作文 400 字女 8 一提起這個沈某某呀，我不止一次希望他不要出現(xiàn)在我的眼前，因為有他在的時候十有七八沒好事兒。 第二節(jié)課是曹老師的科學課。于是他一只手搭在桌上，口中還念念有詞。沈某某還不罷休，用口水在尺子上舔了一遍，準備揮向小朱。收報紙。 她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”，她看到事物之后的反應(yīng)都和我滿接進，像“好笑的”。 除了他以外，還有一個人，他叫做劉軒汝，是一個很容易就和男生打成一片的女生，也是一個很聰明的人，他在我們班上是負責考社會的，好厲害呵 !她也是一個很開朗的人，他最近在拼貼句子把一 句很嚴肅的話，變成一句很好笑的笑話，多才多藝，令我敬佩。 我的同學作文 400 字女 10 我有一個同學叫“曾裕婷”，她今年 10 歲了，她有著圓圓的小臉，一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看起來可愛極了。可我還是不明白，只見她一手點著題目把意思告訴我，一手再把題目抄下來給我做，一下子，我就學 會了。 有了這位同學，我怕的東西幾乎都被我克制了。 他，是一個男同學，他的臉圓嘟嘟的，一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 他，非常有禮貌，見到別人時，總是主動跟對方打招呼；別人去他家坐客時，他更是“請”字不離口了。平常不談學習他總是神采飛揚，一談學習，唉！他就忍不住要垂頭喪氣。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神；雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。只見盧浩頭戴綸巾，身著古裝，站在華麗的舞臺上威風凜凜。盧浩急忙跑到我面前，急切地問道：翔銘，你沒事吧？我陪你去醫(yī)務(wù)室。我想：盧浩真是我的好朋友呀！ 我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。對他，我也曾存有一絲恐懼。以他的性格來說，是絕對不會接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的，就算是略微也不可以 !況且，這只會讓他更加思戀家鄉(xiāng)，從而使他更加沉默、火爆。 我的同學作文 400 字女 14 我有一個同學叫王騰，他頭圓圓的，臉滑滑的，眼睛大大的。從開學到現(xiàn)在已經(jīng)說了三四百遍了。 有一次我們?nèi)ヒ按洞蠹姨岢稣l最能吃年糕。走到一個位置開始吃了起來。” 每當大家說起我 的同學是我都會笑口常開，還說：“他這個性真拿他沒辦法。他孤單的在的空間，對人很冷淡，不喜歡交朋友，總陰著臉，給人陰暗的。有，老師點他回答，本來他要說的答案，可我卻說了錯誤的答案讓他說，老師讓他向我學習，他聽從了話，他說了答案。令我出乎意料—— 他并罵我，也向老師這件事，疑惑極了、本來換同桌信心十足的我事讓我了對看法?！恢趼锪耍矣X得他好寬容、好。仿佛一位老師在教學生一般。她也是我學習的榜樣 !運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書 ! 她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。仿佛一位老師在教學生一般。 她也是我學習的榜樣！ 運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書！ 她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。一天常識老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們回家找一條蚯蚓，第二天上課時用。第二天，他早早地來到學校，果然他把一 個裝有蚯蚓的小盒遞給了我，我心里很高興，心想，他真是一個熱心的好同學。是“眾人之仰慕”，他頭發(fā)雜亂而烏黑，臉長長的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，別看他戴著眼鏡，其實學習一點也不好，但是，她又一項運動非常好，那就是 打籃球。 還有一次，更能體現(xiàn)出他酷愛打籃球。原來，他又去打球了，根本就忘了掃地這回事，到了打預備玲了，他才去。 篇四：我的同學作文 400 字 我有一個同學，他的名字叫做黃曉奇，他和平常人一樣正常可是我們的語文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪，一說到妖怪你們可能會想到一些令人覺得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學一點也不令人覺得驚悚和恐怖反而還覺得他十分的容易相處，讓人覺得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺得他人不錯。 下午，這時天暗了些了這時我們準備開始行動我們一個一個嘗試可就是不行后來有人把籃球拿出來了，可是一拿出來黃曉奇就去打球了，連一句謝謝也不說。她，就是我的好朋友常思寧！ 思寧在我們 的眼里，是一個陽光女孩，我們親切地叫她寧寧；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長長的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛說愛笑，樂于奉獻，是老師的得力幫手，當了幾年的班長，把班級管理得井井有條 amp。 但是在我們的心中，思寧永遠是我們班的班長，同學們依然對她產(chǎn)生敬意，有時還情不自禁地叫她班長。有一次上美術(shù)課，我忘記帶水彩筆了，急得我直跺腳。要不是她，我的作業(yè)就無法完成呢，一陣感激之情由然而生。 記 得有一次，李明一嘔吐了，教室里滿是腥味，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球，再把垃圾掃進簸箕里，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。 夸夸我的同學 我今天要夸的是我的同桌吳欣怡?？欤　闭f著，她便主動站起來，把我往車窗邊一推，我急忙和她調(diào)換了位置。我感激地接過手帕，不好意思地說：“讓你這么辛苦，還把你的手帕弄臟了，真不好意思。 劉曉宇的學習成績非常好，每次考試都在班里名列前茅，是我學習的好榜樣?！彼冒参康目谖菍ξ艺f：“別哭了，我借給你抄不就行了?！? 這么樂于助人的朋友真值得我敬佩！ 夸夸我的同學 班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營養(yǎng)好棒，那知識就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點夸張，但是我的確想夸他。 ??”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。大家都很喜歡她呢！ “哎呦！我的腿真疼??！”一位值日生大聲叫喊著。你也來一起幫忙吧！呵呵！”我們倆會心一笑。 張學藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛(wèi)生紙，用水浸濕。 這就是我的好同學，一位熱愛勞動，關(guān)心同學的女孩兒。過了兩天，試卷發(fā)下來，鮮紅的 多虧她。就說這次吧，下課了，我在準備下一節(jié)課用的書時，陳小雨急忙拿起課外書津津有味的看著，我準備好之后，我就出去玩了。 篇二：小學作文：夸夸我的同學 夸夸我的同學我們班上有一位外表樸實的同學，她長這一頭短發(fā)，一雙明亮的 眼睛襯托在鼻子兩旁，她的成績一直保持全班篇三： 她，長得挺秀氣，一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，非常漂亮。原來是一個一年級的小姑娘在玩耍的過程中不小心摔跤了，我想幫忙把她扶進教室，可心里卻有一絲膽怯阻擋著我。后來，那個小姑娘帶著一些吃的來向我們道誕辰?？伤蛸u果餅的攤子跑去。她的優(yōu)點就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙 。 培旭你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關(guān)心別人。 有一次，我們班去春游，大家都帶著大包小包的零食回學校，她卻帶了幾本故事書回學校。由于她愛看課外書，她的作文寫得很好，有許多篇文章在學 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。在口語交際時說到許多人和事以及他們的閃光點。 “夸夸同學的閃光點”是 一篇典型的描寫人物的習作，根據(jù)習作要求，我們十分清楚，此次習作要通過事例來反映一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。人物的品質(zhì)都需要通過具體的事例來體現(xiàn)，這也正是“寫人離不開寫事”的道理。 寫完后要通過朗讀或與同學交流進行修改，然后抄寫在作文本上。 *他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。 *我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。小麗高興得又蹦又跳。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或 下頁余下全文