【正文】 ，接過 獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。 爭當(dāng)四好少年感言 去年 10月 13日是中國少年先鋒隊建隊 60周年紀(jì)念日。 當(dāng)然，理想是要付出的，付出就是學(xué)習(xí)，因此，“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。誰要是是違反了這條規(guī)定，是要坐牢的！ 接下來就是品德好。應(yīng)為體育也是很重要的，現(xiàn)在我們中國的大強之一就有體育，在前年的 xx奧運會中，我們中國就以金牌 51 枚、銀牌 21 枚、銅牌 28 枚、總數(shù) 100枚的好成績?nèi)〉昧诉@場奧運會的冠軍。對于我們廣 大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。我不想說我們累，更不想說我們苦。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。在此，我也想送上我 衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。當(dāng)臉紅的時候，我們狂歡一曲。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。在這里，我有很多人要感謝。 小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。但是我想，無論任何一個時代，有一個關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然 是不會改變的，那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。 謝謝大家！謝謝。 獲獎感言：這次能取得這么好的成績，我感到很開心，這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。 三年級李子喬 推薦理由：李子喬同學(xué)是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有很強的組織能力和責(zé)任心；能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手；在同學(xué)中有很高的威信；愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境；學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊，本次期末考試總分全班第一名。 二年級張曉婷 推薦理由：張曉婷活潑可愛，團結(jié)友愛。特別感激唐老師和學(xué)校的教育，及父母對我的鼓勵。熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動。首先我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。 學(xué)前班謝高飛 推薦理由：謝高飛小朋友是一個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好孩子。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí)，我也不能夠得獎。如果沒有爸爸媽媽給我支持，我就沒有信心參賽。如果不是學(xué)校給我機會，我還不知道這個世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個比賽。老師謝謝您們 !您們辛苦了 ! 我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過我的同學(xué)，是他們的鼓勵聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績。每天我都會努力學(xué)習(xí)，希望可以考個好成績。同時我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊 !老師不辭辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。 各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年 12 歲了。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。謝謝大家。 我只能寫成這個樣子，謙遜些，自 信些就行吧，要肯定自己的努力也肯定自己的不足， 日前，春雨教育集團向 **實驗小學(xué) xx“感動實小十佳優(yōu)秀少年”頒發(fā)春雨獎學(xué)金， **實小嚴(yán)夢茹、周昕瑤、丁云、萬運、仲之陽、張宇淮、王舒、劉楚琦、陳馨逸、曹欣穎等十名同學(xué)獲得春雨獎學(xué)金。我熱愛讀書，書成了我生活中形影不離的好 朋友，它帶給了我快樂和豐富的知識，帶我走進五彩繽紛的知識海洋，由此，我還多次被班級評為“故事大王”和“讀書大王”的稱號，在參加江蘇省報刊社和《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》編輯部組織的 xx 年優(yōu)秀科普小論文評比中獲得三等獎。因而，在每周評選班級“星級學(xué)生”中我都榜上有名 ，每學(xué)期我都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。終于等到了我盼望已久的學(xué)樂獎品了。同學(xué)們投來了羨慕的眼光，在各位擁護者的護送下，我回到了座位，以前這是一個普通的座位，而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是在省第一名的光環(huán)照耀下的座位，顯得特別金貴。真的，沒有你們就沒有我這個成就。此畫我的得意之處在于主體的“嫦娥一號”飛船，它的亮麗的色彩多數(shù)都是自定義色彩合理搭配而成，看起來色彩多而不厚重，很亮；色彩是一個方面，另一方面是眾多星球、人造衛(wèi)星等形象逼真。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字 。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！ 第五篇：小學(xué)生獲獎感言 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手 。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流 ,作為人生，也不可奢求。 謝謝我的父母，一直給我的支持。如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細(xì)致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。 正如古語云：文章合為時而著。 一份收獲”。在此我向我的老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意，感謝你們這些年來對我的栽培與鼓勵。 獲獎感言：很高興能獲得這個代表學(xué)習(xí)最高榮譽的稱號，在這里 ,我首先要感謝付出辛勤勞動的老師們，在他們的精心呵護下 ,我這顆幼苗才茁壯成長。從小開始，她就喜歡畫畫、書法。獲得的榮譽只代表過去，我還得提醒自己：戒驕戒躁，不斷超越自我。我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績。祝賀你榮獲“學(xué)習(xí)之星”，希望你“百尺竿頭，更進一步”。我想，盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項，但是我會繼續(xù)努力，爭取有所作為不辜負(fù)大家對我的期望。 所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。 更要謝謝各位評委老師。 我很榮幸獲得這個獎項。也許我們還將作為 校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。謝謝你們！ 我從一個寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時間，在練字。最近我又制作了一幅作品《動物總動員》，這幅作品由于時間充分，做的也不錯，希望能獲獎，我正期待著。隨著時間的推移，這件事在我的記憶里慢慢的被抹去了，就在我不報什么希望，快要忘記這件事的時候，一份沈陽市電教館關(guān)于《嫦娥奔月》作品獲獎的榮譽證書送到我的手中，當(dāng)時我簡直不敢相信自己的眼睛，我居然獲獎了，還是一等獎，我特別高興！ 這幅作品是我使用自己家的電腦里邊的畫圖程序獨自完成的，里邊還有些用幻燈片制作的。 在此我要特別感謝學(xué)樂中國這個網(wǎng)站給我這個機會，有一句話說得好，一個成功者的背后總有一大堆的人在支持，首先我要謝謝，我的爸爸，我的媽媽生下了我。鐘校長笑著對我說：“張子旋， 你要好好努力學(xué)習(xí)，以后再接再厲?。　闭f罷就把臃腫的獎品包隆重地遞給了我。雖然我取得了一些成績，但是我也不會驕傲，我會再接再厲，爭取更大的進步，長大后成為對社會和祖國有用的人。在學(xué)校，我是老師的好幫手，一直是班長，帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的活動，為班級爭光添彩。我性格開朗活潑。我為自己付出的努力感到欣慰，我會繼續(xù)為我熱愛的事業(yè)奮斗，感謝我的對手，在比拼中我的水平才得以提升，感謝大家對我的支持，我會一如既往的做的更好。這個將很沉呢，我想起了我為之付出的生活，雖然汗水和淚水大于順利，但回望過去，我感到充實幸福，呵呵，我希望有更多共同夢想的人們成功，所有的辛勤都是值得被回報的努力。感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會；感 謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。 謝謝，你們 !謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買很多書，要不是這些書，我也不會有現(xiàn)在的造就 。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。 當(dāng)我遇到難題時，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時，父母也會批評我 —— 批評也是一種鼓勵。我首先要感謝的是我們的各位老師。老師 給我輔導(dǎo)，讓我得獎。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證，我就不能參賽。高飛在學(xué)校誦讀經(jīng)典古詩文表現(xiàn)非常突出。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加努 力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績。是老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們的好伙伴。今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識。所以成績一直優(yōu)秀，在期末的三科比賽中成績突出。我也很樂意把自己的學(xué)習(xí)心得拿出來與同學(xué)們交流：多看書，多 動腦，不恥下問。同時我還要感謝同學(xué)們對我的幫助，也要感謝父母對我的支持。愛閱讀這個好習(xí)慣，讓他積累了豐富的課外知識：課堂的上的踴躍表現(xiàn)，使他思維活躍，信心百倍；認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，換來一次次的成功。自古文人就懷著這種信念。但是只對生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。 謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。 時光飛逝 ,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束 ,再這六年經(jīng)歷了 許多喜怒哀樂的事 ,我也交了許多朋友 ,這些朋友在我傷心的時候 , 鼓勵我 .安慰我 ,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理 ,讓我 在這六年里成長了許多 ,我要感謝老師的教導(dǎo) ,雖然小學(xué)生崖結(jié)束 了 ,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了 ,可是上了國中就要跟好朋友分開了 ,還真 是舍不得 ,這些美好回憶 ,將永遠(yuǎn)留在我心里 ,成為我一生最難忘的 事。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一 絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。所以，獎并不是我們最終的 目標(biāo)，而是我們前進 路途中的一股動力。我相信我們會做的更好。 此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。這就是我們的理想，我們是中華的少年！ 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！ 我很榮幸，并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。有一次，我們的班主任給我們講了一個故事：澳大利亞是一個很精通英語的一個國家，他們國家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的，但是也有一些標(biāo)牌是用中文寫的。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位。你想想，要是一個少先隊員不熱愛祖國，那還是好少 年嗎？肯定不是。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。 第三篇：小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言 (精選多篇 ) 今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。因此，有必要利用隊會時間向全班學(xué)生宣傳衛(wèi)生方面的常識，用小故事、科學(xué)數(shù)據(jù)等形式，使學(xué)生認(rèn)識到講究衛(wèi)生的重要性，在全班學(xué)生中形成“以講究衛(wèi)生為榮，以破壞衛(wèi)生為恥”的良好輿論氛圍。 不久前，我的作品《嫦娥奔月》在新民市舉辦的小學(xué)生《和諧? 第 13 頁共 20 頁快樂?成長》作品展中再度獲得二等獎，同一作品能在沈陽市、新民市分別獲獎，給了我很大的鼓勵，以后我一定會多多參加此類活動！第 14 頁共 20 頁小學(xué)生講衛(wèi)生，從我做起主題隊會活動方案 設(shè)計背景 “講衛(wèi)生”是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù)。制作這幅作品時恰巧“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā) 第 12 頁共 20 頁射成功，由此我聯(lián)想到了這幅作品的主題，我用橫線、正方形和三角形等畫法組成了這幅《嫦娥奔月》作品，一個在太空中飄蕩的五星紅旗構(gòu)成了畫中主體部分，還有地球，使用鉛筆勾繪出陸地與海洋，體 現(xiàn)出地球，其次是星星，用特殊圖形復(fù)制了 55 個星星，把這些組成起來構(gòu)成了這幅《嫦娥奔月》作品。其次，我要感謝為投過票的老師以及同學(xué) 。頓時教室里響起了熱烈的掌聲。 我三步并兩步大踏步地帶領(lǐng)領(lǐng)獎大軍前進獎品發(fā)放點 —— 大隊部，只見在椅子上坐著鐘校長和我們的大隊輔導(dǎo)員徐老師。在家里，我是父母眼中的好孩子，主動幫助父母做一些家務(wù)勞動，獨立完成課外作業(yè)，而且每天都堅持聽半小時英語。繪畫也是我的強項，在幼兒園時就曾參加《早期教育》舉辦的繪畫比賽，并獲得三等獎，在實小舉辦的“自辦小報”中也多次獲得年級一等獎?，F(xiàn)刊載獲獎學(xué)子獲獎感言如下：我叫劉楚琦，是實小二（ 2）班的一名學(xué)生，我很榮幸參加十佳少先隊員競選。 書稿：感謝評委會對我的支持，頒給我這個獎項。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝 謝！ 第五篇：小學(xué)生繪畫獲獎感言 發(fā)言：今天拿到這個獎項真的很開心，我想有很多同行更有資格站在這里，但今天我成