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小學生獲獎感言(多篇)(專業(yè)版)

2025-06-20 10:57上一頁面

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【正文】 同時我還要感謝同學們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。 謝謝指導老師,給我的指導。感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心 指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。 我三步并兩步大踏步地帶領(lǐng)領(lǐng)獎大軍前進獎品發(fā)放點 —— 大 隊部,只見在椅子上坐著鐘校長和我們的大隊輔導員徐老師。 書稿:感謝評委會對我的支持,頒給我這個獎項。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家 ! 小學生獲獎感言發(fā)言稿三 今天,我在學校,得到了一封來之 不易的信:獲獎通知。其次,我還要感謝田老師。我喜歡看書和動腦筋。 一份收獲”。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流 ,作為人生,也不可奢求。學習就如逆水行舟,不進則退。胡爺爺就是想讓我們把這個勝利一直保持下去! 爭當熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、體魄強健、活潑開朗的好少年。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動。最近我又制作了一幅作品《動物總動員》,這幅作品由于時間充分 ,做的也不錯,希望能獲獎,我正期待著。終于等到了我盼望已久的學樂獎品了。謝謝大家。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。如果沒有姐姐一直陪我練習,我也不能夠得獎。特別感激唐老師和學校的教育,及父母對我的鼓勵。 謝謝大家!謝謝。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。應(yīng)為體育也是很重要的,現(xiàn)在我們中國的大強之一就有體育,在前年的 xx奧運會中,我們中國就以金牌 51 枚、銀牌 21 枚、銅牌 28 枚、總數(shù) 100枚的好成績?nèi)〉昧诉@場奧運會的冠軍。 在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰 砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng) 獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。 但是有一句話說得好,任何事物都是 相對的,沒有完美無缺的,更何況對于初來乍到的我,這幅作品有一個最大缺憾,那就是鉛筆這個工具使用太少,使畫面感覺上不太生動,使觀賞性大大折扣,如果“嫦娥一號”飛船上面多使用一些鉛筆畫法,就可以使其大大提高可觀賞性,盡管我對這幅作品有許多不滿之處,但這畢竟是我眾多作品中較好一幅,我還是比較滿意,畢竟我已經(jīng)下功夫了,另外我也是在要期末考試時開始創(chuàng)作的,由于時間倉促,有許多想法沒有實現(xiàn),本來我還想從特殊符號里復制出的 55 個五角星加上五管,給眾多星球添加表情,把人造衛(wèi)星描寫的更細致,但由于時間問題未能實現(xiàn),但“嫦娥二 號”“嫦娥三號”飛船在最近幾年即將相繼問世,我也將密切注意,繼續(xù)用電腦制作這些作品,我想隨著我國航天技術(shù)突飛猛進,我的電腦繪畫技術(shù)也會逐步提高的。 星期一早上,我們正在操場上聚精會神地進行升旗儀式,突然,一個響亮的聲音在操場的上空響了起來,廣播里說 :請張子旋、季子恒??等同學到大隊部領(lǐng)取獎品,我聽得高興地蹦了起來。同時謝謝大家對我給予的厚望,謝謝所有反對和支持我的人。 最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。 第三篇:小學生獲獎感言發(fā)言稿 第 7 頁共 20 頁首先,要感謝姐姐。 獲獎感言:在期末激烈的競賽中,我能考到語、數(shù)、英各 100 分,我的心情特別高興。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。那些標牌上寫著什么呢?就是那些“請勿亂扔垃圾”、 “請勿踐踏草坪”的警告標語,當我們國家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么時,澳大利亞總統(tǒng)說:“在我的印象中,只有中國人會亂扔垃圾!”聽了這個故事,你是否感到十分地不舒服,是呀,我也這么覺得,但這還是誰造成的? 胡爺爺最后希望我們“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。 爭當四好少年感言 去年 10月 13日是中國少年先鋒隊建隊 60周年紀念日。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。在這里,我有很多人要感謝。 獲獎感言:這次能取得這么好的成績,我感到很開心,這與教導我的老師是分不開的。熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒 有信心參賽。 第 8 頁共 20 頁同時我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導啊 !老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。 我只能寫成這個樣子,謙遜些,自信些就行吧,要肯定自己的努力也肯定自己的不足, 日前,春雨教育集團向 **實驗小學 xx 年度“感動實小十佳優(yōu)秀少年”頒發(fā)春雨獎學金, **實小嚴夢茹、周昕瑤、丁云、萬運、仲之陽、張宇淮、王舒、劉楚琦、陳馨逸、曹欣穎等十名同學獲得春雨獎學金。rdq(敬請期待好推出更好文章: )uo。長此下去,勢必會影響少年兒童整體素質(zhì)的提高,影響學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。就在當天,胡爺爺親自致信,祝賀中國少年先鋒隊走過六十年的光輝歷程,同時也對我們二十一世紀的少先隊員們提出了爭當“四好少年”的要求:“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年” 第 1 頁共 20 頁把“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”這句話擺在最前面,是有一定的原因的 —— 也是最重要的。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。 謝謝我的父母,一直給我的支持。在此我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們這些年來對我的栽培與鼓勵。作業(yè)認真整潔,學習進步明顯,能刻苦耐勞。我更加感謝我的指導師。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。現(xiàn)刊載獲獎學子獲獎感言如下:我叫劉楚琦,是實小二( 2)班的一名學生,我很榮幸參加十佳少先隊員競選。頓時教室里響起了熱烈的掌聲。因此,有必要利用隊會時間向全班學生宣傳衛(wèi)生方面的常識,用小故事、科學數(shù)據(jù)等形式,使學生認識到講究衛(wèi)生的重要性,在全班學生中形成“以講究衛(wèi)生為榮,以破壞衛(wèi)生為恥”的良好輿論氛圍。你想想,要是一個少先隊員不熱愛祖國,那還是好少 年嗎?肯定不是。 此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。 謝謝指導老師,給我的指導。同時我還要感謝同學們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。是老師心中的好學生、同學們的好伙伴。老師 給我輔導,讓我得獎。 謝謝,你們 !謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現(xiàn)在的造就 。我性格開朗活潑。 在此我要特別感謝學樂中國這個網(wǎng)站給我這個機會,有一句話說得好,一個成功者的背后總有一大堆的人在支持,首先我要謝謝,我的爸爸,我的媽媽生下了我。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。 所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。獲得的榮譽只代表過去,我還得提醒自己:戒驕戒躁,不斷超越自我。 一份收獲”。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流 ,作為人生,也不可奢求。此畫我的得意之處在于主體的“嫦娥一號”飛船,它的亮麗的色彩多數(shù)都是自定義色彩合理搭配而成,看起來色彩多而不厚重,很亮;色彩是一個方面,另一方面是眾多星球、人造衛(wèi)星等形象逼真。因而,在每周評選班級“星級學生”中我都榜上有名 ,每學期我都被評為“優(yōu)秀學生”。我是多么希望像別的同學一樣,快活的玩著。老師謝謝您們 !您們辛苦了 ! 我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。 學前班謝高飛 推薦理由:謝高飛小朋友是一個愛學習、守紀律、尊敬老師、團結(jié)同學的好孩子。 二年級張曉婷 推薦理由:張曉婷活潑可愛,團結(jié)友愛。但是我想,無論任何一個時代,有一個關(guān)于小說的標準必然 是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。誰要是是違反了這條規(guī)定,是要坐牢的! 接下來就是品德好。 xx 這個獎項是來之不易的。今后,我一定再接再厲,不負眾望,爭取全國第一,乃至全世界第一,我要讓全球人以我為傲!謝謝大家! 在 xx 年 12 月,我們信息課崔老師說起關(guān)于電腦制作繪畫作品參加沈陽市中小學生電腦繪畫比賽的事,在以后兩周里我制作了《嫦娥奔月》這幅電腦繪畫作品,交給崔老師后,我和其他幾位同樣做了作品的同學一直沒有聽到關(guān)于作品的事,我想可能沒有被評上,或者作品丟失了,我甚至還夢到過我的作品被放入回收站和同樣不合格的被清空了,那時,我的心里失落極了。團結(jié)同學,幫助同學,在學習中共同進步。謝謝你們! 我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練 第 9 頁共 20 頁下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈?。不辜負老師和父母對我的期望。獲得的榮譽只代表過去,我還得提醒自己:戒驕戒躁,不斷超越自我。 所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。 不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前?,F(xiàn)在法律規(guī)定,一個小孩子必須要讀九年數(shù),也就是我 們常說的九年制義務(wù)教育。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲 —— xx 之星。真的,沒有你們就沒有我這個成就。在學校,我是老師的好幫手,一直是班長,帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的活動,為班級爭光添彩。感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的 機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。我首先要感謝的是我們的各位老師。在以后的學習中我將更加努力地學習,取得更好的 成績。我也很樂意把自己的學習心得拿出來與同學們交流:多看書,多動腦,不恥下問。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。我相信我們會做的更好。學習在人的一生中站著很重要的地位。小學生獲獎感言 (多篇 ) 第一篇:小學生獲獎感言 (多篇 ) 小學生獲獎感言 今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子?!边@ 句話就擺在了第二位。因為我們是青春、瀟灑的 90 后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。 第二篇:小學生獲獎感言 相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。如果一個人沒有 豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。 獲獎感言:很高興能獲得這個代表學習最高榮譽的稱號,在這里 ,我首先要感謝付出辛勤勞動的老師們,在他們的精心呵護下 ,我這顆幼苗才茁壯成長。雖然我這次的總分是全班第一名,但是并不是每科都是第一名,離自己的要求離老師的要求還差很遠,不要以為這次考試得了第一名就在以后的學習中不努力了、驕傲了,對自己的要求放松了。 小學生獲獎感言發(fā)言稿二 我被評為了“三好學生”,我感到非常的高興。這一次,我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字 。繪畫也是我的強項,在幼兒園時就曾參加《早期教育》舉辦的繪畫比賽,并獲得三等獎,在實小舉辦的“自辦小報”中也多次獲得年級一等獎。其次,我要感謝為投過票的老師以及同學。 第二篇:小學生獲獎感言 (多篇 ) 小學生獲獎感言 今天對
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