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正文內(nèi)容

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言(多篇)(編輯修改稿)

2025-05-31 10:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后 我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流 ,作為人生,也不可奢求。 時(shí)光飛逝 ,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束 ,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事 ,我也交了許多朋友 ,這些朋友在我傷心的時(shí) 第 4 頁共 20 頁候 ,鼓勵(lì)我 .安慰我 ,也有 也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理 ,讓我在這六年里成長了許多 ,我要感謝老師的教導(dǎo) ,雖然小學(xué)生崖結(jié)束了 ,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了 ,可是上了國中就要跟好朋友分開了 ,還真 是舍不得 ,這些美好回憶 ,將永遠(yuǎn)留在我心里 ,成為我一生最難忘的 事。 我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,我有很多人要感謝。 謝謝我的父母,一直給我的支持。 謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。 更要謝謝各位評(píng)委老師。 小說,算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn),沒有對(duì)生活細(xì)致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。 所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想,無論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,那就是小說一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。 正如古語云:文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力 ,爭取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。 謝謝大家!謝謝。 第 5 頁共 20 頁一份收獲”。愛閱讀這個(gè)好習(xí)慣,讓他積累了豐富的課外知識(shí):課堂的上的踴躍表現(xiàn),使他思維活躍,信心百倍;認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,換來一次次的成功。祝賀你榮獲“學(xué)習(xí)之星”,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。 獲獎(jiǎng)感言:這次能取得這么好的成績,我感到很開心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。在此我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們這些年來對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后一定 要更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績。 三年級(jí)李子喬 推薦理由:李子喬同學(xué)是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心;能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手;在同學(xué)中有很高的威信;愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,本次期末考試總分全班第一名。 獲獎(jiǎng)感言:很高興能獲得這個(gè)代表學(xué)習(xí)最高榮譽(yù)的稱號(hào),在這里 ,我首先要感謝付出辛勤勞動(dòng)的老師們,在他們的精心呵護(hù)下 ,我這顆幼苗才茁壯成長。我也很樂意把自己的學(xué)習(xí)心得拿出來與同學(xué)們交流:多看書 ,多動(dòng)腦,不恥下問。獲得的榮譽(yù)只代表過去,我還得提醒自己:戒驕戒躁,不斷超越自我。 二年級(jí)張曉婷 推薦理由:張曉婷活潑可愛,團(tuán)結(jié)友愛。從小開始,她就喜歡畫畫、書法,看歌舞,看課外書等。所以成績一直優(yōu)秀,在期末的三科 第 6 頁共 20 頁比賽中成績突出。 獲獎(jiǎng)感言:在期末激烈的競賽中,我能考到語、數(shù)、英各 100 分,我的心情特別高興。特別感激唐老師和學(xué)校的教育,及父母對(duì)我的鼓勵(lì)。我喜歡看書和動(dòng)腦筋。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。 一年級(jí)林思莉 推薦理由:林思莉是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真整潔,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞。是老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們的好伙伴。 獲獎(jiǎng)感言:這次的期末考試,我取得了總分全班第一名的成績。首先我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。雖然我這次的總分是全班第一名,但是并不是每科都是第一名,離自己的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn),不要以為這次考試得了第一名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了, 對(duì)自己的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績。不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。 學(xué)前( 1)班謝高飛 推薦理由:謝高飛小朋友是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。他上課專心聽講、積極舉手發(fā)言、善于思考問題、學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績優(yōu)秀,并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。高飛在學(xué)校誦讀經(jīng)典古詩文表現(xiàn)非常突出。 第三篇:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 第 7 頁共 20 頁首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎(jiǎng)。其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證,我 就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎(jiǎng)。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會(huì),我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。 小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿二 我被評(píng)為了“三好學(xué)生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們 !您們辛苦了 !我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過我的同學(xué),是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能 換回今天的成績。 再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí),父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時(shí),父母也會(huì)批評(píng)我 —— 批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。 最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興,再次謝謝大家 !小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿三 今天,我在學(xué)校,得到了一封來之不易的信:獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,因?yàn)槲矣X得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。 我 知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。 第 8 頁共 20 頁同時(shí)我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊 !老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因?yàn)槲揖偷?,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂。 謝謝,你們 !謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買很多書, 要不是這些書,我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就 。謝謝你老師,要不是有著你的教導(dǎo),我的文章可能會(huì)亂七八糟,亂成一團(tuán),同時(shí),也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。 第四篇:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 我的名字叫畢瀟元,今年 12 歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字 。感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué) 校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們! 我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練 第 9 頁共 20 頁下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝 謝! 第五篇:小學(xué)生繪畫獲獎(jiǎng)感言 發(fā)言:今天拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真的很開心,我想有很多同行更有資格站在這里,但今天我成為了幸運(yùn)兒,感謝大家對(duì)我的支持。這個(gè)將很沉呢,我想起了我為之付出的生活,雖然汗水和淚水大于順利,但回望過去,我感到充實(shí)幸福,呵呵,我希望有更多共同夢(mèng)想的人們成功,所有的辛勤都是值得被回報(bào)的努力。同時(shí)謝謝大家對(duì)我給予的厚望,謝謝所有反對(duì)和支持我的人。謝謝大家。 書稿:感謝評(píng)委會(huì)對(duì)我的支持,頒給我這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我為自己付出的努力感到欣慰,我會(huì)繼續(xù)為我熱愛的事業(yè)奮斗,感謝我的對(duì)手,在比 拼中我的水平才得以提升,感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)一如既往的做的更好。這個(gè)獎(jiǎng)也許僅僅是對(duì)未來新的開始,再次謝謝大家。 我只能寫成這個(gè)樣子,謙遜些,自信些就行吧,要肯定自己的努力也肯定自己的不足, 日前,春雨教育集團(tuán)向 **實(shí)驗(yàn)小學(xué) xx“感動(dòng)實(shí)小十佳優(yōu)秀少年”頒發(fā)春雨獎(jiǎng)學(xué)金, **實(shí)小嚴(yán)夢(mèng)茹、周昕瑤、丁云、萬運(yùn)、仲之陽、張宇淮、王舒、劉楚琦、陳馨逸、曹欣穎等十名同學(xué)獲得春雨獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)刊載獲獎(jiǎng)學(xué)子獲獎(jiǎng)感言如下:我叫劉楚琦,是實(shí)小二( 2)班的一名學(xué)生,我很榮幸參加十佳少先隊(duì)員競選。我性格開朗活潑。我愛好 廣泛:讀書,繪畫,英語,樣樣都行。我熱愛讀書,書成了 第 10 頁共 20 頁我生活中形影不離的好朋友,它帶給了我快樂和豐富的知識(shí),帶我走進(jìn)五彩繽紛的知識(shí)海洋,由此,我還多次被班級(jí)評(píng)為“故事大王”和“讀書大王”的稱號(hào),在參加江蘇省報(bào)刊社和《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部組織的 xx 年優(yōu)秀科普小論文評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。繪畫也是我的強(qiáng)項(xiàng),在幼兒園時(shí)就曾參加《早期教育》舉辦的繪畫比賽,并獲得三等獎(jiǎng),在實(shí)小舉辦的“自辦小報(bào)”中也多次獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校,我是老師的好幫手,一直是班長,帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的活動(dòng),為班級(jí)爭光添 彩。團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。因而,在每周評(píng)選班級(jí)“星級(jí)學(xué)生”中我都榜上有名,每學(xué)期我都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。在家里,我是父母眼中的好孩子,主動(dòng)幫助父母做一些家務(wù)勞動(dòng),獨(dú)立完成課外作業(yè),而且每天都堅(jiān)持聽半小時(shí)英語。雖然我取得了一些成績,但是我也不會(huì)驕傲,我會(huì)再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,長大后成為對(duì)社會(huì)和祖國有用的人。 星期一早上,我們正在操場上聚精會(huì)神地進(jìn)行升旗儀式,突然,一個(gè)響亮的聲音在操場的上空響了起來,廣播里說 :請(qǐng)張子旋、季子恒??等同學(xué)到大隊(duì)部領(lǐng)取獎(jiǎng)品,我聽得高興地蹦了起來。終于等到了我盼望已久的學(xué)樂獎(jiǎng)品了。 我三步并兩步大踏步地帶領(lǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)大軍前進(jìn)獎(jiǎng)品發(fā)放點(diǎn) —— 大隊(duì)部,只見在椅子上坐著鐘校長和我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師。鐘校長笑著對(duì)我說:“張子旋,你要好好努力學(xué)習(xí),以后再接再厲?。 闭f罷就把臃腫的獎(jiǎng)品包隆重地遞給了我。 我掩飾不住內(nèi)心的喜悅迫不及待地跑到教室,將獎(jiǎng)品拿給項(xiàng)老師,項(xiàng)老師立即宣布:“ 張子旋在‘學(xué)樂中國’上獲得了繪畫一等獎(jiǎng), 第 11頁共 20頁大家祝賀他! amp。rdq(敬請(qǐng)期待好推出更好文章: )uo。頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們投來了羨慕的眼光,在各位擁護(hù)者的護(hù)送下,我回到了座位,以前這是一個(gè)普通的座位,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是在省第一名的光環(huán)照耀下的座位,顯得特別金貴。我的心情是無比的激動(dòng)和自豪。 在此我要特別感謝學(xué)樂中國這個(gè)網(wǎng)站給我這個(gè)機(jī)會(huì),有一句話說得好,一個(gè)成功者的背后總有一大堆的人在支持,首先我要謝謝,我的爸爸,我的媽媽生下了我。其次,我要感謝為投過票的老師以及同學(xué) 。真的,沒有你們就沒有我這個(gè)成就。今后,我一定再接再厲,不負(fù)眾望,爭取全國第一,乃至全世界第一,我要讓全球人以我為傲!謝謝大家! 在 xx 年 12 月,我們信息課崔老師說起關(guān)于電腦制作繪畫作品參加沈陽市中小學(xué)生電腦繪畫比賽的事,在以后兩周里我制作了《嫦娥奔月》這幅電腦繪畫作品,交給崔老師后,我和其他幾位同樣做了作品的同學(xué)一直沒有聽到關(guān)于作品的事,我想可能沒有被評(píng)上,或者作品丟失了,我甚至還夢(mèng)到過我的作品被放入回收站和同樣不合格的被清空了,那時(shí),我的心里失落極了。隨著時(shí)間的推移,這件事在我的記憶里慢慢的被抹 去了,就在我不報(bào)什么希望,快要忘記這件事的時(shí)候,一份沈陽市電教館關(guān)于《嫦娥奔月》作品獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書送到我的手中,當(dāng)時(shí)我簡直不敢相信自己的眼睛,我居然獲獎(jiǎng)了,還是一等獎(jiǎng),我特別高興! 這幅作品是我使用自己家的電腦里邊的畫圖程序獨(dú)自完成的,里邊還有些用幻燈片制作的。制作這幅作品時(shí)恰巧“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā) 第 12 頁共 20 頁射成功,由此我聯(lián)想到了這幅作品的主題,我用橫線、正方形和三角形等畫法組成了這幅《嫦娥奔月》作品,一個(gè)在太空中飄蕩的五星紅旗構(gòu)成了畫中主體部分,還有地球,使用鉛筆勾繪出陸地與海洋,體 現(xiàn)出地球,其次是星星,用特殊圖形復(fù)制了 55 個(gè)星星,把這些組成起來構(gòu)成了這幅《嫦娥奔月》作品。此畫我的得意之處在于主體的“嫦娥一號(hào)”飛船,它的亮麗的色彩多數(shù)都是自定義色彩合理搭配而成,看起來色彩多而不厚重,很亮;色彩是一個(gè)方面,另一方面是眾多星球、人造衛(wèi)星等形象逼真。 但是有一句話說得好,任何事物都是相對(duì)的,沒有完美無缺的,更何況對(duì)于初來乍到的我,這幅作品有一個(gè)
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