學(xué)習(xí)韓國祥事跡心得體會(huì)(文件)
【正文】 割。 乙方負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的生產(chǎn)，施工、安全工作。 九、盈余分配與債務(wù)承擔(dān)： 合作雙方共同經(jīng)營，共同合作、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共負(fù)盈虧。 甲方：乙方： 年月日年月日 第三篇：學(xué)習(xí)韓國祥事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)韓國祥事跡心得體會(huì) 近期，黨支部學(xué)習(xí)了韓國祥事跡，韓國祥的事跡感動(dòng)著我們，他將自己的人生在平凡中創(chuàng)造了不平凡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 作為一名共產(chǎn)黨員，我要向韓國祥老師學(xué)習(xí)，他是我們的榜樣。作為一名普通的教師，我無法和他相比，他以一個(gè)平凡教師的質(zhì)樸和建議告訴我們：成功只是一種生活方式，而優(yōu)秀卻是一種品質(zhì)，是一種超人，引領(lǐng)人鼓舞人的巨大力量。 1978 年 8 月，韓國祥開始在新光小學(xué)當(dāng)民辦教師。 2021 年，王震的父親在地里干活，左手被四輪車絞斷?！表n 老師笑著說：“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，幫點(diǎn)忙不是應(yīng)該的嗎？”這句樸實(shí)的話溫暖著王震和父親的心‥‥‥ 韓國祥愛崗敬業(yè)、忠誠教育事業(yè)的崇高理想。李春梅老師患有嚴(yán)重的乳腺小葉增生，胳膊 抬不起來，韓國祥就承擔(dān)了她班級所有的雜事。為了節(jié)約開支，每當(dāng)有教師去鎮(zhèn)里開會(huì)、聽課，他都會(huì)騎著摩托車無償?shù)慕铀汀！苯衲晖ㄍ鶎W(xué)校唯一的一條公路整修，車輛進(jìn)不了村，幾位通勤老師和外村的學(xué)生，每天都要在離學(xué)校 4 公里外的地方下車。后來，在確定最終人選的時(shí)候，上級征求韓國祥的意見，他積極地推薦了徐老師。 韓國祥是一名普普通通的鄉(xiāng)村教師，身為人師，他愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)；作為校長，淡泊名利、甘為人梯；面對危險(xiǎn)，他挺身而出，舍己救人。 董德成 二〇一〇年三月二十日 第四篇：學(xué)韓國祥事跡體會(huì) 韓國祥事跡報(bào)告會(huì)感悟 建三江數(shù)學(xué)研修班：趙瑞杰 2021 年 12月 24 日上午聽了由黑龍江省教育學(xué)院組織的韓國祥事跡報(bào)告會(huì)，大會(huì)由黑龍江省教育學(xué)院黨委宋書記主持，我們建三江第二期校長、骨干教師高級研修班在教育局副局長夏其龍帶領(lǐng)下和省教院全體教職工聽取了由韓國祥老師的兒媳、學(xué)校的同事、村民代表做的事跡報(bào)告。毅然決然的用自己的寬厚的身軀阻擋了失控摩托車的前行，并付出了寶貴自己的生命。關(guān)注教師的發(fā)展，關(guān)心孩子的健康成長。 得到了教職工、學(xué)生和社會(huì)的好評。學(xué)校逐漸走上了發(fā)展的軌跡。那時(shí)，韓國祥的二哥還患有嚴(yán)重的哮喘，四弟患先天性腦炎，五弟也因腦瘤做了開顱手術(shù)，就這樣，兄弟中排行老三的他，成了這個(gè)家中的頂梁柱。每天早晨上班前和晚上下班后，他都會(huì)來到父親的床前，為父親擦身子、按摩，講一些村里村外的事，給父親解悶。我們感受到了他在平凡中做出了不平凡的事跡。 韓國祥給我們留下了感動(dòng)，留下回憶，留下了反思。他的事跡激發(fā)了我積極向上的熱情，激發(fā)了我為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的精神。我們要向他學(xué)習(xí)： 一、學(xué)習(xí)他在他人生命受到威脅時(shí)，挺身而出，置個(gè)人安危于不過，把處于危險(xiǎn)境地的孩子從摩托車輪子底下?lián)尵瘸鰜?，他自己卻倒在了血泊之 中。 2021 年，由于韓老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作務(wù)實(shí)，業(yè)績突出，組織任命他為新光小學(xué)校長。韓老師知道后，多次去探望，每天還負(fù)責(zé)王震的午飯。 韓國祥作為學(xué)校的管理者，始終堅(jiān)持勤儉治校。當(dāng)有人笑他小氣時(shí)，他坦然地說：“咱們農(nóng)村學(xué)校，要把錢花在最有用的地方。2021 年，學(xué)校的徐老師因?yàn)槎毞Q的事和韓國祥有點(diǎn)誤會(huì)，大鬧了一場。 我相信，韓國祥老師高尚的師德和動(dòng)人的事跡，一定會(huì)溫暖并感動(dòng)著每一個(gè)人。 。 作為一名教師，我要向韓國祥老師學(xué)習(xí)，他是我們的榜樣。事后，徐老師感覺很過意不去，找他道歉，韓國祥笑笑說：“別當(dāng)回事，咱們在一起工作，勺哪能碰不著盆，時(shí)間長了沒有解不開的疙瘩。于是，韓國祥就用自家的三輪車無償接送通勤教師上下班，接送外村的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無阻。學(xué)校去鎮(zhèn)中心小學(xué)取教材、去鎮(zhèn)里買東西，他都是自己騎三輪車去。一個(gè)多月后，王震的父親出院，家都沒回，直接找到韓老師，他拉著韓老師的手激動(dòng)地說：“這孩子多虧你了。因?yàn)槿鄙偌彝サ年P(guān)愛，王震養(yǎng)成了一些壞毛病。 二、學(xué)習(xí)韓國祥愛生如子、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。深刻感受到教育教學(xué)崗位是神圣的，同時(shí)也感受到教師的崗位是一種辛勞，一種付出，一種收獲，也是一種享受。他用自己不平凡的事跡為我們譜寫了愛的篇章。但他知道自己人生的快樂是什么，誰不想過安逸的生活，可他卻 30 年如一日兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，他把自己的一切無私奉獻(xiàn)給了學(xué)校、孩子、家鄉(xiāng)、社會(huì)?！痹谒纳砩象w現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)百善孝為先。為了維系這個(gè)家族的生活，他每天凌晨兩點(diǎn)就起來做豆腐， 用賣豆腐的錢貼補(bǔ)家用。 他是好兒子、好兄長、好父親，也是好鄰居在家里，韓國祥是孝敬父母的好兒子，是關(guān)愛兄弟姊妹的好兄長，是關(guān)愛兒女的好父親；在村里，他是與人為善、熱心助人的好鄰居。并給年輕教師做了耐心細(xì)致的指導(dǎo)，（聽課、備課、反思）對支教老師的工作和生活都給了無微不至的關(guān)心和照顧。為了讓每個(gè)孩子都能接受教育，他總是不辭辛勞，挨家挨戶做家長的思想工作。他在工作中始終嚴(yán)格要求自己，具有崇高的道德情操，把黨的教育事業(yè)看做自己的事業(yè)，工作中始終嚴(yán)格要求自己，以校為家，治校有方。他用自己寶貴的生命譜寫了一曲生命的贊歌。 我相信，韓國祥老師高尚的師德和動(dòng)人的事跡，一定會(huì)溫暖并感動(dòng)著每一個(gè)人?！? 在韓國祥的帶領(lǐng)下，全校上下一團(tuán)和氣，像個(gè)大家庭，教學(xué)質(zhì)量在宋站鎮(zhèn) 10 所農(nóng)村小學(xué)中首屈一指。 韓國祥為人寬宏大量，從不把別人對自己的誤會(huì)和矛盾放在心上。上級分發(fā)到學(xué)校的玻璃，他都親自割，親自鑲，割剩下的小條都舍不得扔，拼在一起，鑲在窗戶上。大家 笑稱他是“李老師班的副班任”。他總是第一時(shí)間責(zé)無旁貸地關(guān)心學(xué)生，誰也說不清他究竟幫助了多少人。在他的帶動(dòng)下，全校師生為王震父子捐款捐物，全體教師還承擔(dān)了王震在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活的全部費(fèi)用。王震的父母離婚了，他和爸爸一起生活。因?yàn)槲覀円残枰@樣的人生，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著祖國未來的希望和所有家長的希望。 韓國祥 —— 黑龍江省肇東市宋站鎮(zhèn)新光小學(xué)校長，他在條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)一干就是 30 年，將畢生精力獻(xiàn)給了黨和人民 的教育事業(yè)。不久的我就是另一個(gè)韓國祥，通過我的努力我會(huì)變的更加的優(yōu)秀。本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。乙方負(fù)責(zé)施工過程中的財(cái)務(wù)工作，對于涉及財(cái)務(wù)、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項(xiàng)在超過元額度（元以下的應(yīng)各自記賬留存憑證定期對賬），應(yīng)許甲乙雙方協(xié)商一致方可進(jìn)行。 八、甲乙雙方的分工、權(quán)力與義務(wù)： 甲方為 合作項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)合作業(yè)務(wù)的日常經(jīng)營與管理，重點(diǎn)負(fù)責(zé)商務(wù)活動(dòng)及工程的回款工作。（回款前） 五、股份劃分：甲方 %、乙方 %。 甲方以現(xiàn)金方式出資 200 萬元；乙方以現(xiàn)金方式出資 200 萬元（主要用于補(bǔ)足前任合伙人撤資款項(xiàng)）。
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