【正文】 ，全校師生為王震父子捐款捐物，全體教師還承擔(dān)了王震在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活的全部費(fèi)用。因?yàn)槲覀円残枰@樣的人生，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望和所有家長(zhǎng)的希望。不久的我就是另一個(gè)韓國(guó)祥，通過(guò)我的努力我會(huì)變的更加的優(yōu)秀。乙方負(fù)責(zé)施工過(guò)程中的財(cái)務(wù)工作，對(duì)于涉及財(cái)務(wù)、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項(xiàng)在超過(guò)元額度（元以下的應(yīng)各自記賬留存憑證定期對(duì)賬），應(yīng)許甲乙雙方協(xié)商一致方可進(jìn)行。（回款前） 五、股份劃分：甲方 %、乙方 %。 附表： 1 合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議書(shū) 甲方：乙方： 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就中石油煤層氣保德區(qū)塊地面工程合作經(jīng)營(yíng)事宜，自愿達(dá)成如下協(xié)議，以資信守： 一、合伙宗旨：共同合作、合法經(jīng)營(yíng)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。 加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。要多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，在教學(xué)中突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，注重課堂教學(xué)效果。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實(shí)干興業(yè)?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。形勢(shì)的快速發(fā)展，高科技的突飛猛進(jìn)，讓人感覺(jué)到一停止學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍。蘇霍姆林斯基說(shuō)，“一個(gè)精神豐富、道德高尚的教師，才能尊重、陶冶學(xué)生的個(gè)性，而一個(gè)無(wú)任何個(gè)性特色的教師，他培養(yǎng)的學(xué)生也無(wú)任何個(gè)性特色”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。 教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。力爭(zhēng)通過(guò)教育引導(dǎo)、認(rèn)真檢查、科學(xué)考核，及時(shí)對(duì)學(xué)生做出全面客觀的評(píng)價(jià)，防止憑自己的主觀臆斷及個(gè)人好惡去判斷、評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。要經(jīng)常聽(tīng)課，積極參與教研室的座談，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。 二、充分認(rèn)識(shí)在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。在今后的教學(xué)過(guò)程中要堅(jiān)持以人為本，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做事”，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值，在與人合作中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，通過(guò)導(dǎo)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望， 使他們掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，會(huì)把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，找出新舊知識(shí)的聯(lián)系，促進(jìn)知識(shí)和技能的遷移。教師要成為追求真才實(shí)學(xué)的榜樣。高尚的師德就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。在工作中，教師要安貧樂(lè)教 ，甘于奉獻(xiàn)。 教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。三個(gè)孩子脫險(xiǎn)了 ,韓老師卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。 教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。教師要模范履行師德規(guī)范，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世 界觀、價(jià)值觀，從而成為一個(gè)有公民意識(shí)的人，一個(gè)具有良好品行的人，一個(gè)真善美的人。要 學(xué)生做的，自己首先要做到；禁止學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做，在行動(dòng)上為學(xué)生做出表率。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 三、結(jié)合工作實(shí)際，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的理論。 堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷取人之人，更新教學(xué)理念，改革教學(xué)模式，全面教學(xué)質(zhì)量。 (二 )創(chuàng)新工作理念，以人不本。 科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，客觀公正。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”?！敖處煙o(wú)小節(jié)，處處是楷?！薄＝處煵荒軡M(mǎn)足于先學(xué)于學(xué)生，而且要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身受教育，具有勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己。要因材施教，循循善誘，誨人不倦。 全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，著眼全局， 著眼世情、國(guó)情、黨情的新變化，總結(jié)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略部署，開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)和諧社會(huì)的新局面，同時(shí)也標(biāo)志著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨，指導(dǎo)實(shí)踐達(dá)到了一個(gè)前所未有的水平?？茖W(xué)發(fā)展觀具有 鮮明的實(shí)踐特征，只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。 認(rèn)真研究教材，廣泛閱讀，深入細(xì)致地備課。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作 的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。 總之，新的形勢(shì)下，我們要堅(jiān)持不斷解放思想，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的觀念來(lái)解決學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的具體問(wèn)題，在教育教學(xué)工作中不斷開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。 乙方墊付 2021 年 2 月開(kāi)工前期全部費(fèi)用。 以甲方公司的名義，在保德縣與當(dāng)?shù)劂y行開(kāi)設(shè)賬戶(hù)，雙方各留印鑒、共同管理。他的事跡教人奮進(jìn)，他的事跡催人淚下，讓人們的心靈都感到震撼 ，在他的面前似乎我變得很渺小了，但是我也相信通過(guò)了對(duì)韓國(guó)祥事跡的學(xué)習(xí)，我的思想得到了很大程度上的升華。這優(yōu)秀正是我們可以追求也應(yīng)該追求的。韓老師知道后，多次去探望，每天還負(fù)責(zé)王震的午飯。幾年來(lái)，他每天早上都先到李老師的班級(jí)看看，晚上布置學(xué)生打掃衛(wèi)生、檢查門(mén)窗。于是，韓國(guó)祥就用自家的三輪車(chē)無(wú)償 接送通勤教師上下班，接送外村的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。他用奉獻(xiàn)人民的行動(dòng)印證了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用鮮血和生命塑造了一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀人民教師的偉大形象。 韓國(guó)祥的一生是光輝的一生、是輝煌的一生、偉大的一生。他不計(jì)個(gè)人得失，顧全大局，事事以身作則，率先垂范，主動(dòng)上課，深入班級(jí)聽(tīng)課，經(jīng)常開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。為了照顧大哥家的孩子，為了給弟弟看病，他不但拿出自己全部的工資補(bǔ)貼他們，還四處借錢(qián)。他的此次壯舉絕非偶然，憑借其能力完全可以改行，成為富 翁。激發(fā)了我為教育事業(yè)更好更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，韓校長(zhǎng)的事跡感染著我，激勵(lì)著我，我深深體會(huì)到一切為 了孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子的內(nèi)涵意義更深了。王震的父母離婚了，他和爸爸一起生活。為了節(jié)約開(kāi)支，每當(dāng)有教師去鎮(zhèn)里開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課，他都會(huì)騎著摩托車(chē)無(wú)償?shù)慕铀汀：髞?lái)，在確定最終人選的時(shí)候，上級(jí)征求韓國(guó)祥的意見(jiàn)，他積極地推薦了徐老