【正文】 一拍胸脯，對她說： 你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著。放學以后，會有很多家長來接學生。老奶奶一直守在校門口，不讓學生隨便出去。 我們又去了操場。突然，校園格外安靜，我還能聽見自己的呼吸聲。 時光匆匆，歲月如梭，我們在這小學的時光里，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。被 陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。 記得一年級的時候，我和同學打鬧著玩，一不小心撞到了頭，疼得我哇哇大哭，老師聞聲趕來，把我扶起來，摸摸我的頭，說“沒事，不哭，以后小心點，不要再摔倒了。比如：你做錯了事情，老師批評了你、教育了你 。今年 11 歲。下課了，我發(fā)現(xiàn)我的筆蓋不見了，于是就在地上找。筆蓋是拿到了，可我撞到了馬佳明的桌子，馬佳明的桌子里有她的書包。她打開書包，找了找，拿起了筆盒?！瘪R佳明看著項鏈深情地說。心想：我摔破了她最重要的東西，她會罵我嗎 ?我們之間的友誼就破碎了嗎 ?她會原諒我嗎?? 很快，上課了。馬佳明每一次放學都會檢查她的水晶項鏈。我更害怕了，她那么緊張，如果她發(fā)現(xiàn)是我摔破了她一定會怪我的。是不是你在家摔壞的呀，我現(xiàn)在頭很暈，我真的不知情。我真是個壞男孩，自私的男孩 ! 晚上，我一直睡不著，心里一直矛盾著，到底要不要跟她說事實 ?終于，我想清楚了：跟她說清楚，被罵被討厭被怪了也沒有關(guān)系，因為這是我不小心摔破她的水晶的后果，我應(yīng)該承擔的。我只是想去拿我的筆蓋，我不小心撞到你的椅子，然后你的項鏈就破了。水晶項鏈壞了可以再修的嘛。這件事發(fā)生在我的校園生活中，我永遠也忘不了晴晴對我的寬容，永遠也忘不了美好的校園生活 ! 第三篇：校園文明演講稿模板匯總 【精選】校園文明演講稿模板匯總八篇 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。這是大而言之，是在講人與國家之間的從屬關(guān)系。諸如要尊敬師長，要有良好的課堂紀律，要保持衛(wèi)生清潔，乘車時要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述：“‘昨夜西風凋碧樹?！说诙骋?。 總而言之，我認為要成為文明的學生首先應(yīng)該懂得用心生活，順理成章的，假如大家都能成為文明的學 生或者說都努力爭取做文明的學生，那么和諧的校園必然被文明的學生營造出來，因為法國作家雨果曾說過：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他取的了什么。升旗儀式上，這凝聚了熱血的國旗，只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。你一言，我一行，塑造出上實附小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？ 我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的 榮辱。使我們的校園變得更加文明美麗！ 謝謝大家！ 校園文明演講稿篇 4 各位老師，同學們： 你們好，今天我演講的主題是“做文明學生，建和諧校園” (管子版法 )里有這么一句話“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。 但我覺得合格的學生與文明的學生是有一定的差距的，合格的學生對校園生活中各項機制的有效運行會起到一定的促進作用，可合格的學生做久了，可能會出現(xiàn)一種安逸的狀態(tài)，也可能會墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進取， 這對我們學生是非常不利的。而且我認為自我約束力是成為文明的學生的第一步，并且成為文明的學生還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng)，思想要達到一定的境界?！说谝痪骋??！说谌骋?。但作為社會大家庭中的一員 個人而言，我們要為實現(xiàn)自己的社會價值，人生價值，路還很長。 校園文明演講稿篇 5 尊敬的來賓： 上午好！我叫 xx，是 xx 民族中小學五年級的學生。如果你再仔細一點就會發(fā)現(xiàn)，宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話，那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”！ 當你拾級而上來到大操場，赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓(xùn)牌在教學樓上高高 地懸掛，“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓(xùn)，更是我們言行舉止的燈塔！每當周一在國旗下講話，老師總不忘告訴我們 ——— 男孩文雅是瀟灑！女孩文雅人人夸！ 要是你不經(jīng)意看到誰衣冠不整，舉止不雅，你會馬上聽到有同學在善意地提醒：“大哥哥，你的拉鏈是不是壞啦？” 要是你不小心聽到了不文明的臟話，馬上也會有人站出來說話：“你小子今天早上一定沒記住漱口，嘴里好臭，還不趕快去刷牙！” 要是你不知不覺來到餐廳，放眼可見墻上留的友情提示：“請文明就餐，勿大聲喧嘩！” 這就是我們的校園，我們的家 ，在這里，人人爭做文明人，人人都說文明話！新的時代，新的華夏，我們要緊跟著時代的步伐！讓校園處處開滿文明之花！還要讓文明之花走出校園，走向社會，幸福你我他！ 親愛的朋友們，為了一睹我們金洞兒女的風采，為了見證我們金洞土地的繁華，為了欣賞我們金洞清晨的朝霞，在這里我真心誠意地發(fā)出邀請：歡迎您來唐巖河畔！歡迎您來筆架山下！ 校園文明演講稿篇 6 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！今天我演講的題目是《做文明學生創(chuàng)和諧校園》。當我們走進寬敞明亮的教學區(qū)，總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著，廁所的水箱停止了工作，走廊里的照明燈傷痕累累，這里的門被踢了一個洞，那里的玻璃碎了一地。不要說樹立多大的理想，報答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。他會知道努力學習，積極向上，提高自身的素質(zhì)，為了理想而努力拼搏。今天的奮中，教育教學設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為立志成才的莘莘學子實現(xiàn)夢想、成就未來的理想殿堂。 當我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時候 ，我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀，校園內(nèi)破壞公物、浪費資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔憂 。教室里的桌椅板凳被畫得面目全非 。資源日漸枯竭，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。我們每天在這里工作、學習、生活，校園就是我們的家，是我們共同的家。讓我們努力做到： 每個同學都是班級的一名義務(wù)電管理員，每天按時關(guān)燈。 正確使用電開關(guān)，愛護班級公共財物，愛護校園公共設(shè)施，樹立學校興衰，師生有責的。 衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭，節(jié)約用水。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，我們向全校師生發(fā)出倡議：“愛我奮中、愛護公物、節(jié)約能源”。學校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境，完善辦學條件，給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學習、生活環(huán)境。 (據(jù)統(tǒng)計，我校每年的電費將近 30萬元，水費將近 20 萬元。辦公室不關(guān)電腦，能源被白白浪費 。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。今天我在這里進行演講，我演講的題目是“愛護公物、節(jié)約能源，共建文明和諧校園。 我們總是在說構(gòu)建和諧校園，而和諧校園需要與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，那么到底如何構(gòu)建和諧校園？我想，這需要我們每個人都去努力，一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人，他會尊敬師長和關(guān)愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會跟同學打架、不會破壞團結(jié)的事。 再 轉(zhuǎn)頭看看我們的教室，有的同學不能認真學習，有時甚至可能不尊重老師，這些更是不應(yīng)該的。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。要是你驅(qū)車來到校門口，最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛，校長說它就象征著我們的學校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達！要是現(xiàn)在，你就光臨大駕，等待你的定是千里飄香，芬芳四溢的金桂銀桂花，還沒進校門你 就可以聞到它的花香啦！ 當你跨進校門，如果有人迎上前來問候，你可千萬不要因他個子大而害怕，那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌，出于安全，給你指引，提供方便，要主動找你問話。人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他取的了什么。 總而言之，我認為要成為文明的學生首先應(yīng)該懂得用心生活，順理成章的，假如大家都能成為文明的學生或者說都努力爭取做文明的學生，那么和諧的校園必然被文明的學生營造出來，因為法國作 家雨果曾說過：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧?！说诙骋病Ｍ鯂S先生也曾有過對人生三重境界的闡述：“‘昨夜西風凋碧樹。諸如要尊敬師長，要有良好的課堂紀律，要保持衛(wèi)生清潔，乘車時要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了。這是大而言之，是在講人與國家之間的從屬關(guān)系。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進，使我們的校園變得更加文明美麗！ 校園文明演講稿篇 3 老師們、同學們： 大家好！ 今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。 一直以來，我們學校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。 校園文明演講稿篇 2 老師們、同學們： 大家早上好！ 今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。但作為社會大家庭中的一員 ——— 個人而言，我們要為實現(xiàn)自己的社會價值，人生價值，路還很長。’此第三境也?！说谝痪骋?。而且我認為自我約束力是成為文明的學生的第一步，并且成為文明的學生還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng)，思想要達到一定的境界。但我覺得合格的學生與文明的學生是有一定的差距的，合格的學生對校園生活中各項機制的有效運行會起到一定的促進作用，可合格的 學生做久了，可能會出現(xiàn)一種安逸的狀態(tài)，也可能會墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進取，這對我們學生是非常不利的。 校園文明演講稿篇 1 各位老師，同學們， 你們好，今天我演講的主題是“做文明學生，建和諧校園”《管子版法》里有這么一句話“求必欲得，禁必欲止，令必欲行?！甭牭今R佳明的一番話后，我淚流滿面，使我非常感動 !我擁抱了 馬佳明?！蔽倚呃⒌卣f。“馬佳明，對，對不起啦 !是我的錯?！笨吹今R佳明這樣，我心里也不安。馬佳明來問我了：“你知道我的水晶項鏈少了一塊水晶的事情嗎 ?”我的臉越來越紅了，全 身都在發(fā)抖，不敢看著她的眼睛。她很緊張很緊張，也很慌忙。整堂課根本就沒聽。可是，現(xiàn)在的水晶項鏈卻少了一塊水晶。很漂亮。很巧，是她最珍貴的東西掉了下來 — 水晶項鏈。它在馬佳明的桌椅下。她喜歡敲架子鼓，但是她最喜歡樂于助人， 她最大的優(yōu)點就是不計較什么。但我最難忘的，不是你生病了，人不舒服了，同學們來關(guān)心這些，而是我的朋友，馬佳明，我摔壞了她的東西，她卻不計較什么，而且原諒了我。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。 當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。有的在上課，有的在操場上玩，他們是多么快樂呀 !他們嘻嘻哈哈，給我們的校園帶來了一絲光彩。我站在操場中間閉著眼睛，靜聽操場里有什么聲音。走到辦公室門口，我們先敲了門，然后跟老師問了聲好，就進去了。校門口的門衛(wèi)是一個好心的老奶奶和一個善良的老爺爺。 要是同學們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎 ? 校園演講 稿篇 8 我們八達小學真可愛啊，讓我們一起去看一看吧。春微一句話都沒說，我驚呆了，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆溫暖的愛心。 但是，一次綜合課改變了我對她的看法。 校園演講稿篇 7 她其貌不揚，普普通通的，看起來一點都不惹人注意。 同學們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。 構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的潺園里，唱響文明的音符。 注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎，儀表端莊，語言文明；從身邊的小事做起，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木；男女同學交往自尊自愛，不在公共場合有過分親密的舉動，在校園內(nèi)使用文明用語，樹立文明形象，營造良好的文明氛圍。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人， 他必定是一個懂禮