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【必備】六一活動總結(jié)(精選合集)(文件)

2025-05-16 13:58 上一頁面

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【正文】 長觀念,突出了家園互動和親子互動。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng) 了孩子的動手能力。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快。 六一活動總結(jié)篇 1 六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動,但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動,并且取得了圓滿的成功 。今年我們五月份才決定出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。各個班,從四月的第一周就開始排練, 每天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。 二、全員要對六一活動了然于胸。先說節(jié)目。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。 然后說組織上。 (因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的 )。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴。在這個特別的日子,全體師生和家長代表歡聚一堂,開展主題為“童心追夢”慶六一學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動。這支隊伍雖然成立時間不長,但通過自己刻苦卓絕的努力,在 20xx 年贏得了全國啦啦操冠軍組金獎。 六一活動總結(jié)篇 3 我們實驗小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了 一系列慶?;顒?。并將籌備工作落實到人頭,形 *人參與的局面。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。 四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。 可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。 六一活動總結(jié)篇 1 我們實驗小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。從內(nèi)容到形式 都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。 “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學(xué)生。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。共同慶祝兒童節(jié)。特別是啟智小學(xué)表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。互相,取長補短,手拉手獻愛心,共同營造出了人人都來關(guān)系愛護殘疾人的大好局面?;顒釉谝猹q未盡中結(jié)束。發(fā)展新少先隊員 80 名,表彰優(yōu)秀少先隊員 23 名。 通過慶“六一”兒童節(jié)活動,大力推進了未成年人思想道德建設(shè),堅持為貧困、孤殘、留守兒童辦實事、解難事、做好事,激勵更多的貧困兒童頑強拼搏,以優(yōu)異的成績回報社會各界愛心人士起到了推動作用。 六一活動總結(jié)篇 4 在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的支持 下, XX 年 6 月1 日我校舉辦的 xx 小學(xué) xx 校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功。并于 5月份日向全校學(xué)生布置了此項工作。美術(shù)組教師通力配合,再加上大隊輔導(dǎo)員大力支持,于 5 月 2 22 兩天確定參展作品。本次作品共收集了近四百件作品,進行參展的優(yōu)秀作品 100 余幅,作品數(shù)量多、質(zhì)量高,形式豐富多樣、風(fēng)格各異,作品色彩鮮艷,構(gòu)圖豐滿,兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨特,學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn),介紹作品井然有序,充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃,過人才藝。”真的如此,前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計方案,共有四個小版塊的內(nèi)容,包含 了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習(xí)著 ......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內(nèi)的老師們,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心 .........先給你們說,謝謝你們,辛苦了 整場活動進行的比較順利,當(dāng)家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲 那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環(huán)節(jié)達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當(dāng)然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產(chǎn)生,老師需要做大量的準(zhǔn)備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯(lián)歡不容易 ....如果我們的節(jié)目老師著手的早一些的話,效果會更好,最后在照一張全家 福的照片就再完美不過了。 此次活動無論老師還是學(xué)生都積極參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為此次活動的開展提供全方位的支持。 小主持人是此次活動的另一特色。可以這樣說,正是他們的努力,才使整個活動顯得多姿多彩。這些同 學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場里激起熱烈的掌聲,活動進入了高潮。為學(xué)生學(xué)好語打下一個堅實的基礎(chǔ)。共同慶祝兒童節(jié)。特別是啟智小學(xué)表演的 《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。互相幫助,取長補短,手拉手獻愛心,共同營造出了人人都來關(guān)系愛護殘疾人的大好局面。三校師生們依依不舍的分手, 希望下次還有這樣的活動,我想會有的,愿每一個人都行動起來,每一個人都獻出一點愛,共同參與到關(guān)心愛護殘疾人的事業(yè)當(dāng)中!我們的社會將變得更加美好、和諧! 。鞍山電視臺、鞍山日報的記者還到會進行了現(xiàn)場采訪,產(chǎn)生了良好的社會影響。愛心互助過程中慧明小學(xué)的“愛心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈送了小禮物,并與他們合影留念??祵幮iL代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。過一個有意義的兒童節(jié)。將音樂與字的的組合使我們的朗誦更具美感,也為同學(xué)們插上了想象的翅膀。二年級的常韻朗誦的《我長大了》,讓我們聽到了孩子們 發(fā)自內(nèi)心的獨白,張露丹的《小松樹與狗尾巴草》把我們帶入了一個奇幻的童話世界;三年級的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的勇氣與信心;四年級常佳茜《走彎路有時快》使我們明白“欲速則不達”的道理;五年級范金鵬朗誦的《鄉(xiāng)愁》使大家感受到詩人余光中的家國情懷;五年級王夢瑤與程琰玉的合作完成的《在的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大的決心;六年級崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家?guī)У搅酥袊姰嬕饩?。聽到這個消息,二人既緊張又激動,生怕不能夠圓滿的完成自己的任務(wù),積極利用余時間編排活動開幕詞與閉幕詞。 整個活動,一至六年級都有誦讀的內(nèi)容。 六一活動總結(jié)篇 6 20xx 年月 29 日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動。無論在整個創(chuàng)作過程中,還是在作品的現(xiàn)場介紹中,同學(xué)們表 現(xiàn)積極,表現(xiàn)出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。按由高到低的順序,本次活動展出了各個年級的優(yōu)秀作品。 ,群策群力確定作品名稱,并介紹創(chuàng)作構(gòu)思,畫面表達的意圖。本著以實施課程改革,推進素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?,在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,培養(yǎng)多種興趣愛好。形成了全社會愛護、幫助貧困兒童的良好風(fēng)尚。各校都制作有板報、宣傳欄 12 塊,宣傳標(biāo)語 19 條;六一前夕第四小學(xué)與武漢機場地服公司團總支進行手拉手活動,他們伸出援助 之手對露峰四小的貧困孤兒、殘疾兒童、留守流動兒童進行了慰問和救助?!傲弧逼陂g,舉辦文藝節(jié)目表演 1 場,表演精采文藝節(jié)目 32 個,參加慶?;顒佑?500 余人,又舉辦了慶“六一”書畫展等收到了良好的效果 各校都開展了有獎?wù)魑睦L畫活動,有 200 多幅作品參賽。如花笑面,每個人的心理都是甜甜 的。愛心互助過程中慧明小學(xué)的“愛心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈送了小禮物,并與他們合影留念??祵幮iL代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。過一個有意義的兒童節(jié)。以此為契機,學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學(xué)生的目的。 “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童” 的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。 第五篇:【必備】六一活動總結(jié) 【必備】六一活動總結(jié)匯編 7 篇 總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總 結(jié)吧。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。 三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。歌聲,掌聲,笑聲匯成了一片,操場上成了一片歡樂的海洋。緊接著是四年級同學(xué)帶來的炫酷街舞《強手聯(lián)盟》,他們精湛的舞姿,整齊劃一的工作,贏得了陣陣掌聲。讓我們把年齡定格在 26 歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的 `幸福。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。我們幼兒園派出專人來負責(zé)場地的布置這是一個比較好的方面。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢 ?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。 四、團結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,各個班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到緊張了。這是從幼兒園一方來說。在此,我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié): 一、辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備,早定向。我們在幸福中反思,總結(jié)。 第四篇:【必備】六一活動總結(jié) 【必備】六一活動總結(jié) 3 篇 不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信你會有不少的收獲吧,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。 今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評價,今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。 在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。 利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒
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