【正文】 下課的鈴聲，驚醒了我。不知什么時(shí)候，已有幾片落葉落到我的身上，難道他們被大樹遺棄了。沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄信心，迷失方向。但是事實(shí)不能代替感情！我不停地寫，不停地把文章寄給每個(gè)編輯部，可是結(jié)果卻都是一樣的，不是退稿，就是泥牛入海。我遭到別人的嘲笑與諷刺。yes，我成功了！渴望成功作文 篇9從小到大，語文一直是我的弱項(xiàng)，對(duì)于記憶力不好、不愛閱讀的我，語文得高分簡直是比登天還難。小學(xué)中年級(jí)，考試增加了一項(xiàng)——作文。小學(xué)高年級(jí)，語文的閱讀題由課內(nèi)轉(zhuǎn)為課外，不僅量增大了，難度也增加了不少，還莫名跑出來一個(gè)“綜合實(shí)踐題”，瞬間把我擊敗了。那么難懂的記敘文中，還添加了難以捉摸的散文，賞析題不要說靈活運(yùn)用了，我連生搬硬套的公式都記不住。太陽依然放肆地發(fā)散著自身的熱量，我汗津津的右手顫抖地握著筆，面對(duì)一道道復(fù)雜的閱讀題，我無從下手。望著考卷上密密麻麻的紅叉，我發(fā)現(xiàn)自己離成功似乎愈發(fā)遙遠(yuǎn)了。成功，我渴望它想幸運(yùn)女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。我的心雖然已經(jīng)遭到無數(shù)的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不希望有任何一次與成功擦肩而過的機(jī)會(huì)，看到與我同班同學(xué)，他們他們一個(gè)個(gè)和成功交朋友，我只能低下頭來，回想自己努力的經(jīng)過，這一次我又懷著那惴惴不安的心情，給老師投了一篇稿子，題目是《精神的豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場，在打字鍵盤上飛快地跳動(dòng)著，就算手指已經(jīng)酸痛，但我依然不感到累，因?yàn)?，我覺得這樣的努力，這樣的做法是值得的，至少，在沒成功之前，我覺得是對(duì)的。我這想問問上天，我到底哪沒有做好？是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。中華民族，一個(gè)虎踞龍盤于這雄壯山水之上的國家，正用她豪邁的巨筆揮灑下歷史的滄桑。霸王抱著她的軀體，悲涼萬分。是他高吟悲歌于虞姬揮淚訣別，是他率領(lǐng)壯士突圍的英雄無畏，抑或是他凄然于江東率八千子弟北渡江水而無一人生還而斷然于烏江邊迎接死神？是所有的這些感染了后人嗎？以至于現(xiàn)今我們對(duì)他更多的是肯定而非否定，以至于我近乎以為他是一個(gè)成功者。正如司馬遷筆下的《垓下之圍》在一個(gè)漢朝史官的筆下，人們看到的不是勝利者劉邦的得意與輝煌，而是失敗者項(xiàng)羽的凄涼和悲愴！人，都有那出人頭地的愿望，從骨子里追求勝利的輝煌而渴望成功則是千年來未了的情愫，我想。封建禮數(shù)是吃人的怪物，毒害了一代代青年才俊，擠垮了一位位才子佳人。其他呢？社會(huì)寫給了她們一本《烈女傳》，難道女性能體現(xiàn)偉大的地方只有生死超脫嗎？只有烈嗎？是肉與色的顫動(dòng)，抑或是精神與情感的升華？無疑，我們需要的是后者。她們的凋落是愛與無愛的幸福、絕望和震驚！或許，成功，是她們遙不可及的夢(mèng)想，可夢(mèng)而不可靠。我們相信勝利屬于我們，我們渴望成功，渴望著也奮斗著，我們也必定成功。自打幼時(shí)起，我看到電視上誰又獲得了什么什么獎(jiǎng)，我便開始幻想，如果我長大發(fā)明了什么東西或做了什么巨大的貢獻(xiàn)，我得了獎(jiǎng)，在上面的是我，那該多好哇！可現(xiàn)實(shí)總是不會(huì)按人們的想象中走的。每當(dāng)這時(shí)，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，我?guī)缀醵家罎⒘恕ｋm說我四年級(jí)開始數(shù)學(xué)成績落后了，但我的奮斗之心依舊，雖說我成功過，但我絕不會(huì)滿足于短暫的成功，我渴望成功。他要自己創(chuàng)業(yè)，不想為別人打工。雷軍是一個(gè)奮斗的人，他絕不輕易向別人低下頭，因?yàn)樗释晒?。他曾?jīng)當(dāng)過黑客，在各種地方學(xué)習(xí)，終于，公司上市了。在一家金山軟件公司工作后，因成績優(yōu)秀，老總決定把他提拔為副董事。我明白了，成功是必須經(jīng)過磨練與挫折才能獲得的。成功能夠給人們帶來快樂和榮譽(yù)，但是成功有時(shí)也會(huì)讓人落后。我想，歷史正可以作為明鑒，最真實(shí)地訴說成功的渴望。古龍?jiān)Z：人總一位命運(yùn)是固定的，人的一生已有定數(shù)，卻不知改變?nèi)松模皇敲\(yùn)而是他的性格。那干枯的枝頭已經(jīng)經(jīng)不住她過于豐碩沉重的身體。不是，只有成雙成對(duì)的才子佳人才值得稱頌，不是只有仰天高歌的壯志豪情才能流傳千古，還有那獨(dú)守空闈的寂寞佳麗，那滿腹詩書卻無用武之地的博學(xué)才女，她們?cè)谥袊鴼v史上只占據(jù)那么小小一點(diǎn)，然而，她們的失落與惆悵也見證著歷史的變遷，她們是時(shí)代的犧牲品。感風(fēng)吟月多少事，欲語淚先流?；蛟S，中國人骨子里便有對(duì)成功的一種渴求吧？值得一提的是，滑鐵盧。是的，是英雄！渴求成功的英雄！歷史上，有許多這樣的失敗者：人們對(duì)他們抱已同情和嘆息，或者在統(tǒng)治者的宣傳下對(duì)他們抱已不屑和藐視。黃色的土壤，玄色的山峰，那是一種來自土地最原始的堅(jiān)實(shí)，一種亙古不變的沉靜。成功，你就像一朵絢麗的火花，吸引著我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯(cuò)覺。發(fā)給老師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會(huì)驕傲的，我會(huì)再接再勵(lì)地努力，奮斗，可是，還是沒有，就僅僅發(fā)在了上。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我仍渴望成功。下課鈴無情地響起了，組長面無表情地把我的卷子收走了，此時(shí)的陽光似乎更加刺眼了。還記得有一次語文考試，太陽瘋狂地炙烤著大地，我汗流浹背，但很快就干了——被烤干了。世上不賣“后悔藥”，當(dāng)時(shí)的我只好趕緊補(bǔ)閱讀量，可“臨時(shí)抱佛腳”又有多大用處呢？當(dāng)時(shí)，能讓閱讀量“及格”就是成功，可我沒成功。寫作文時(shí)，東拉西扯，看過我的作文的人都不知所云、不明主旨。小學(xué)低年級(jí)，我迷茫于前鼻音和后鼻音之間，傻傻分不清楚。一天，我正沉浸在寫作中，‘嘭’的一聲，我的房門被打開了，媽媽激動(dòng)地招呼我：‘閨女，快來看，你的快件，北京寄來的。我想，只有挫折才能讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有自信，讓我不停地奮斗，讓我茁壯成長。六年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家。而我的心底卻有一個(gè)聲音在不斷的吶喊，“成功怎么就這么難！”我多么希望下一次成功的是我呀！渴望成功作文 篇8挫折是什么？失敗說：挫折是翻不過去的山，翻過一座山，前方又會(huì)有另一座山?？粗瑢W(xué)們有說有笑談?wù)摽荚嚨那闆r，我則像一只丑小鴨一樣，低著頭，無精打采的走出了教室。一想到這些，我的頭就大了許多，可是越著急越不會(huì)?？山裉煸嚲硪话l(fā)下來，我還是蒙了?？释晒ψ魑?篇7“煩、煩、煩！”“又是一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，難道我的智商真的不如別人？難道我真的命中注定與成功無緣。成功是讓人積極向上的一種動(dòng)力。身為中學(xué)生的我連自行車都不會(huì)騎，真是夠沒用的。美好的開端是成功的一半而在開端的我就半途而廢了。于是，寒冷而漫長的冬夜，我獨(dú)自守在路口，等待春的消息……我曾渴望！正因?yàn)槲以释非?，我的?mèng)、我的翅、我的樹，沒有在風(fēng)雨和陽光、荊棘和鮮花中消失，而總是在飛翔、生長！這顛簸的船，這自由的帆，我愛！這寂寞的旅程，這艱難的路，我走！希望屬于太陽，屬于不畏艱難的勇者！蜘蛛是網(wǎng)不住陽光的，它