【正文】 更好的更豐富的東西。 固執(zhí)己見 ——刻板印象 曾經(jīng)在某一網(wǎng)站看到這樣一個(gè)笑話：如果你的前面是一位發(fā)怒的重慶女孩，后面是萬丈深淵，那么，奉勸你還是往后跳吧！這個(gè)笑話不能說沒有一點(diǎn)道理，重慶女孩的潑辣，可以說是 “盛名遠(yuǎn)播 ”，因此，一提到重慶女孩，首先浮上腦海的就是 “潑辣 ”二字，絲毫不顧其中是否有被冤枉的 “例外 ”，這就是所謂“刻板印象 ”。刻板印象固然有省事省力的好處，但不少情況下卻會(huì)出現(xiàn)耽誤大事的判斷錯(cuò)誤。你們都可以選呢，人家非常高興去選東西了，但是整個(gè)馬圈旁邊只有一個(gè)很小的洞，很小的門，你再選大的馬出不來的，它的門很小。 1913 年美國著名企業(yè)家亨利 但是，福特在陶醉于他創(chuàng)新思維所取得的巨大成就的同時(shí)，也在大腦中埋下了 “思維定勢 ”的種子，居然公 開宣稱，福特公司從此以后只生產(chǎn)黑色的 T 型車。 思維創(chuàng)新是一種打破了常規(guī)的、具有創(chuàng)見意義的思維：思維創(chuàng)新的本質(zhì)旨在適應(yīng)市場、開拓市場和引導(dǎo)市場的應(yīng)變性思維。有一天，一個(gè)小職員向當(dāng)時(shí)的董事長石坂提出了改變電扇顏色的建議。經(jīng)過研究，公司采納了這個(gè)建議。這一改變顏色的設(shè)想，效益竟如此巨大。時(shí)間越長，這種定勢對(duì)人們的創(chuàng)新思維的束縛力就越強(qiáng)，要擺脫它的束縛也就越困難，越需要作出更大的努力。 多向思維的概念，最早是由武德沃斯于 1918 年提出，以后斯皮爾曼、卡推爾作為一種 “流暢性 ”因素而使用過。在 50 年代后，通過對(duì)發(fā)散性思維的研究，進(jìn)一步提出了發(fā)散性思維的流暢度（發(fā)散的星）、變通度（發(fā)散的靈活性）和獨(dú)創(chuàng)度（發(fā)散的新奇成份）三個(gè)維度，而這些特性是創(chuàng)新性思維的重要內(nèi)容。貝納特學(xué)院學(xué)習(xí)和工作過的人，只要能打聽到他們的地址或郵箱，普洛羅夫都要給他們郵寄一份調(diào)查表，問他們： “圣 該老板說： “貝納特牧師教會(huì)了我們一枝鉛筆有多少種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白，有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數(shù)種用途，并且任何一種用途都足以使我們成功。貝納特學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)無論貴賤，他們都有一份職業(yè)，并且生活得非常樂觀。后來，他在捷克當(dāng)上了最大的一家網(wǎng)絡(luò)公司的總裁。這樣，成功或許會(huì)來得更快、更好，也更能使自己有價(jià)值、有意義。只有在思維時(shí)盡可能多地為自己提出一些 “假如 ……” 、 “假設(shè) ……” 等，才能從新的角度想自己或他人從未想到過的東西。這是指跳出本專業(yè)、本行業(yè)的范圍，擺脫習(xí)慣性思維，側(cè)視其他方向，將注意力引向更廣闊的領(lǐng)域；或者將其他領(lǐng) 域已成熟的、較好的技術(shù)方法、原理等直接移植過來加以利用；或者從其他領(lǐng)域事物的特征、屬性、機(jī)理中得到啟發(fā)，導(dǎo)致對(duì)原來思考問題的創(chuàng)新設(shè)想。于是，將這些新設(shè)想移入軸承中，發(fā)明了不用滾珠和潤滑劑，只需向軸套中吹入高壓空氣，使旋轉(zhuǎn)軸呈懸浮狀的空氣軸承，或用磁性材料制成的磁性軸承。 2）側(cè)向轉(zhuǎn)換。 當(dāng)微型冰箱投入市場后，人們發(fā)現(xiàn)除了可以在辦公室使用外，還可安裝在野營車娛樂車上。日本人把冰箱的使用方向由家居轉(zhuǎn)換到了辦公室、汽車、旅游等其它側(cè)翼方向，有意識(shí)地改變了產(chǎn)品的使 用環(huán)境，引導(dǎo)和開發(fā)了人們的潛在的消費(fèi)需求，從而達(dá)到了創(chuàng)造需求、開發(fā)新市場的目的。 【案例】拉鏈的誕生 拉鏈的發(fā)明曾被譽(yù)為影響現(xiàn)代生活的十項(xiàng)最重大的發(fā)明之一。拉鏈雖好，但需要特殊的機(jī)器才能批量生產(chǎn)。從那以后，半個(gè)世紀(jì)以來，拉鏈幾乎滲透到人類討會(huì)生產(chǎn)、日常生活的每一個(gè)角落如衣服、枕套、筆盒等等。 逆向思維 ——反其道而行之 【故事】孫臏智勝魏惠王 孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國時(shí)著名兵家，至俄國求職，魏惠王心胸狹窄，忌其才華，故意刁難，對(duì)孫臏說： “聽說你挺有才能，如你能使我從座位上走下來，就任用你為將軍。魏惠王心想，這還不是 回事，我就是不坐下，你又奈我何！便樂呵呵地從座位上走下來，孫臏馬上說： “我現(xiàn)在雖然沒有辦法使您坐回去，但我己經(jīng)使您從座位上走下來了。如果逆轉(zhuǎn)一下正常的思路，從反面想問題，便能得出一些創(chuàng)新性的設(shè)想。其中的關(guān)鍵問題是要將錯(cuò)提煉得很純。 逆向思維也是企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新中重要的思維方式。左與右等；過程上的逆轉(zhuǎn)：氣態(tài)變液態(tài)或液態(tài)變氣態(tài)、電轉(zhuǎn)為磁或磁轉(zhuǎn)為電等。逆向思維則恰恰相反，是對(duì)傳統(tǒng)、慣例、常識(shí)的反叛，是對(duì)常規(guī)的挑戰(zhàn)。其實(shí)，任何事物都具有多方面屬性。他曾推出跟傳統(tǒng)咖喱粉大為不同的 “不辣咖喱粉 ”。 聯(lián)想思維 ——風(fēng)馬牛都相及 【故事】一頓特殊的午餐 在英格蘭，有人曾做過這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。滿懷喜悅的人們本來都想大飽口福，但當(dāng)這些菜肴被端上桌子時(shí)，都面對(duì)這美餐的模樣發(fā)起呆來。另一桌被蒙住眼睛的客人沒有這種異樣的聯(lián)想而仍然食欲大增那么什么是聯(lián)想呢？ 聯(lián)想思維是指由某一事物聯(lián)想到另一種事物而產(chǎn)生認(rèn)識(shí)的心理過程，即由所感知或所思的事物、概念或現(xiàn)象的刺激而想到其地的與之有關(guān)的事物、概念或現(xiàn)象的思維過程。從洗澡池池水放水時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的旋渦現(xiàn)象能聯(lián)想到地球磁場磁力線的運(yùn)行方向，從豆角蔓的盤旋上升能聯(lián)想到天 體的運(yùn)行方向，從水面上木頭浮，鐵塊沉這個(gè)自然現(xiàn)象聯(lián)想到浮力到造船業(yè)，從偶然看到的事物的不連續(xù)性聯(lián)想到量子，從運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量、引力能聯(lián)想到時(shí)空彎曲，從意識(shí)的作用能聯(lián)想到宇宙全息，等等，等等，都屬于聯(lián)想思維。因?yàn)槊總€(gè)詞語可以同將近 10 個(gè)詞直接發(fā)生 聯(lián)想關(guān)系，那么第一步就有 10 次聯(lián)想的機(jī)會(huì) (即有 10 個(gè)詞語可供選擇 )，第二步就有 100 次機(jī)會(huì)，第三步就有 1000 次機(jī)會(huì)，第四步就有 10000 次機(jī)會(huì)，第五步就有 100000次機(jī)會(huì)。這一招果然有效，大大降低了重要目標(biāo)的損傷率。這位善于聯(lián)想的偵察兵從空間位置的接近上，聯(lián)想到墳地下面可能是個(gè)掩蔽部，而且還可能是個(gè)高級(jí)機(jī)關(guān)。世界上紛繁復(fù)雜的事物之間是存在聯(lián)系的，這些聯(lián)系不僅僅是與時(shí)間和空間有關(guān)的聯(lián)系，還有很大一部分是屬性的聯(lián)系。曹子建的七 步詩： “煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。其實(shí)，這部電影來自作家和導(dǎo)演的一個(gè)偶然的聯(lián)想。為了掩蓋手機(jī)里藏 著的秘密，人們開始說謊和言不由衷。 3）相反聯(lián)想 ——物極必反 這是指由一個(gè)事物、現(xiàn)象的刺激而想到與它在時(shí)間、空間或各種屬性相反的事物與現(xiàn)象的聯(lián)想。 4）自由聯(lián)想 ——“大風(fēng)刮起來，木桶店就會(huì)賺錢 ” “如果大風(fēng)吹起來，木桶店就會(huì)賺錢。??！藍(lán)天，??！白云，??！蛐蛐、小溪、麻雀，非常高興，看到什么都新鮮。就看啊就等待啊，等待是非常難熬的。這不是胡鬧么？ 五、 激發(fā)個(gè)人創(chuàng)新的六種方法 要想真正發(fā)揮創(chuàng)新潛能，除了要有敢于嘗試與創(chuàng)新的勇氣，還必須精心地培育你的創(chuàng)造力。三年前你的某個(gè)想法也許不合時(shí)宜，而三年后卻可以成為一個(gè)真正的好主意。 2．自己提問自己 如果不問許多 “為什么 ”，你就不會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新性的見解。 3．經(jīng)常表達(dá)出來自己的想法 如果你有了想法，不管是什么樣的想法，你都應(yīng)當(dāng)表達(dá)出來。 循規(guī)蹈矩的心境里沒有 “雜草 ”，但循規(guī)蹈矩的心境也沒有創(chuàng)造力。這樣做，使你有機(jī)會(huì)更仔細(xì)更充分地去審視、探索和品味，去發(fā)現(xiàn)它們真正的實(shí)用價(jià)值。系鞋帶時(shí)，他們希望有更簡便的方法，于是便想到了用帶扣、按扣、橡皮帶和磁鐵代替鞋帶。 有人喜歡用比較分析法來思考問題。 6．有了創(chuàng)新性的想法，一定要努力去實(shí)施 有了創(chuàng)新性的想法，如果不去努力實(shí)施， 再好的想法也會(huì)離你而去。 堅(jiān)持努力，持之以恒，才會(huì)如愿以償。愛迪生說： “天才是 1％的靈感加 99％的汗水。能不能換一種方法去思考，或交替使用各種不同的思考策略呢 ?試試看。 所有這一切，都來源于改進(jìn)現(xiàn)狀的愿望。沒有樂觀的期待，或者因?yàn)檠矍盁o法實(shí)現(xiàn)而不去追求，都會(huì)妨礙創(chuàng)造力的發(fā)揮。 把你的不尋常 的離奇想法說出來，把它們從頭腦中解放出來。 一個(gè)人一生中的大多數(shù)想法，都被無意識(shí)的自我審查所否決。他們從來不把任何事情看作是理所當(dāng)然的結(jié)果；他們也從來不把任何事情看作是水到渠成的過程。 如果你能及 時(shí)地將自己的想法記錄下來，那么，當(dāng)你需要新主意時(shí)，就可以從回顧舊主意著手。 1．及時(shí)記錄下來一些創(chuàng)新想法 人們在工作、生活、交際和思考過程中，常會(huì)出現(xiàn)許多想法，而其中的大部分都會(huì)因?yàn)椴缓蠒r(shí)宜而被人們放棄直至徹底忘卻。哇！是什么？是 ——里根總統(tǒng)，這個(gè)蛋殼里面出了個(gè)里根總統(tǒng)。噢！全都圍過來，大家都猜猜是什么蛋，有的說是麻雀蛋，不，麻雀的沒有這個(gè)蛋大，怎么是麻雀蛋呢？有人說是恐龍蛋，恐龍死了好多年 ，怎么有恐龍蛋呢？鴨蛋、雞蛋猜不出來，有的小孩說猜它干啥，把這個(gè)蛋抱回家，放在孵化箱里面孵化、加溫，孵出來是什么就是什么。 【案例】美國的一篇優(yōu)秀作文 1984 年在美國里根當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候，美國一批小學(xué)生，在學(xué)校讀書，讀煩了，老師帶他們到戶外去玩耍。相反聯(lián)想與相近、相似聯(lián)想不同，相近聯(lián)想只想到時(shí)空相近面而不易想到時(shí)空相反的一面；相似聯(lián)想往往只想到事物相同的一面，而不易想到正相對(duì)立的一面，所以相反聯(lián)想彌補(bǔ)了前兩者的缺陷，使人的聯(lián)想更加豐富。 《手機(jī)》就是依靠這樣的一種契機(jī)而誕生的，講述 “話語 ”在生活中歷險(xiǎn)的故事。馮小剛突然說：應(yīng)該拍一部電影，就叫《手機(jī)》，謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給每一位手機(jī)持有者。其實(shí)，中國古典詩歌中最常見的那些修辭手法 “夸張 ”、 “比喻 ”等，都是聯(lián)想思維的必然結(jié)果。聯(lián)想的能力在我國古典詩詞申有著充分的表現(xiàn)。事后查明，這里的確是法軍的一個(gè)高級(jí)指揮部，掩蔽在里面的人員幾乎全部喪生。 【案例】盟軍的失誤 在二戰(zhàn)期間，德國的偵察兵發(fā)現(xiàn)法軍陣地后方的一片墳地上常出現(xiàn)一只有規(guī)律活動(dòng)的家貓。 蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間，列寧格勒遭到德軍的包圍，經(jīng)常受到敵機(jī)的轟炸。例如木頭和皮球，是兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的概念，但可以通過聯(lián)想作媒介，使它們發(fā)生聯(lián)系 :木頭 ——樹林 ——田野 ——足球場 ——皮球。聯(lián)想思維是發(fā)散思維的重要表現(xiàn)形式。而另一桌的人又是怎樣的呢？同樣是這樣一桌顏色奇特的 午餐，卻遇到了一些被蒙住眼睛的就餐者，這桌菜肴的命運(yùn)可就大大地不妙了，很快就被人們吃了個(gè)精光，人們意猶未盡，贊不絕口！ 這頓午餐的 “魔術(shù)師 ”即實(shí)驗(yàn)者通過上述實(shí)驗(yàn)證明了：聯(lián)想具有很強(qiáng)的心理作用。但實(shí)驗(yàn)者別出心裁地對(duì)做好的飯菜進(jìn)行了 “顏色加工 ”。當(dāng)時(shí)，在世界任何地方，咖喱粉的味道都是辣的。逆向思維能克服這一障礙，往往是出人 意料，給人以耳目一新的感覺。 3）新穎性。 2）批判性。逆向