【正文】 在桌子上或者盒子里，它們都不會改變自己的形狀，都是固體。拿水同牛奶比較一下就會明白，牛奶才是白色的，水是什么顏色也沒有的。怎樣來區(qū)分無色透明的燒酒和水呢？光憑肉眼是毫無辦法的。 ［評析］ 這篇說明文抓住了 “水是無色、無嗅、無味的液體”這一特征為文章的中心，圍繞這個中心組織材料，選擇了比較說明的方法，拿水同木塊、石塊比形狀，拿水同牛奶比顏色，拿水同燒酒比氣味、比味道。換言之，在進行比較時，必須有相同之點才能作比。如果用作比較的事物比要說明的對象還要難以理解，是陌生的、是抽象的，那么，根本就無法達到說明的目的。據(jù)此，你能做什么菜 ?請以菜名為題，將制作方法，按操作程序一一寫清楚。 三、提示： 本次作文是訓練程序說明文如何抓單過程和全過程分層次說明。說明過程要抓住這個過程與同類過程的區(qū)別。 (階段劃分得不準確，就容易造成說明的混亂。從顏色上看，有淡綠的芹菜，淺綠的豇豆和蕓豆，深綠的小黃瓜，濃綠的油椒，有杏黃的姜絲，金黃的苤藍片；有褐色的地梨；有紫色的小茄子；還有雪白的杏仁。 什錦小菜的制作工序是復雜的。除小黃瓜、油椒、茄子、地梨、杏仁按原形使用外，其他的原材料均需按規(guī)格切成菱形、條形、花刀形。小黃瓜、蕓豆、芹菜浸泡七天：苤藍、茄子、豇豆浸泡十天；油椒浸泡十五天 。至此，名揚中外的什錦小菜就算做成了。好鹽鹵，每噸鹵水必須加入適量的花椒大料和茶葉。這樣的簍存放小菜貯存經(jīng)年，也鮮美如初。 因為人們閱讀說明文的目的是為了更好地認識事物，明白事理，因此，說明文的內(nèi)容應該是十分科學的，來不得半點虛假。所謂明，就是要在解說時要言之有序，條理分明。 實物說明文，指的是說明具有一定的形體，人們可以通過感官知道具體物品。用來說明制作程序、使用程序等。例如《眼睛與仿生學》、《語言的演變》等。 ②泡桐渾身是寶，早在公元一 0 五 0 年前后，有一位叫陳翥的人在他著的《桐譜》一書中，對于泡桐的種類、生長及其經(jīng)濟價值 ，就有詳細的記載。泡桐樹栽下后，有的一年可長到七米多高，三五年就能成材。 析： 本文旨在闡明泡桐是搖錢樹這樣一個事理。通過說明，激發(fā)人們種植泡桐的積極性。： 鋼筆（片段） ①鋼筆貯水的方法很簡單。筆桿成圓柱體，象一枚微型火箭筒。筆頭包括一個金屬的筆尖和一個黑色的膠木筆舌。 鹽不僅要在我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫?，也是化學工業(yè)的重要源料，它可制成氯氣、金屬鈉、純堿（ na2co3）、重堿（ nahco3）、燒堿（ naoh）和鹽酸（ hcl）。而且時間久了人也易患病，我們國家早些年曾推行含碘食鹽，其 最大的好處是可以防治甲狀腺腫大（俗稱大脖子?。?。具有良好的助洗效果。玻璃在化學上幾乎完全呈惰性，也不會與生物起作用，因此用途非常廣泛，但你們知道嗎？其實 玻璃的主要成分純堿也是一種鹽 —— na2co3。牽牛花又叫大喇叭花，和夜來香 (小喇叭花 )共稱“喇叭花”。 牽牛花的子葉是無毛的，呈鴨掌形。葉子越來越多，把我家的窗口封得嚴嚴實實。莖和葉一樣，也是那種看著非常舒服，也帶有具有保護作用的刺。由于它的末端有個“ y”形的樹枝狀的頭，會妨礙生長。我把三個頭剪去，卻變成了八個頭 ??牽?；ň褪沁@樣不斷地分枝的。這個彩帶會來勢洶洶地纏住凡所到之處，連其它植物的莖也不放過。網(wǎng)際網(wǎng)絡、國際電話，甚至連載滿思念的信件也得靠它。 電力，點亮了黑壓壓的夜晚，讓怕黑的小孩不再畏懼，讓原來一片寂靜的夜熱鬧了起來。它好像能燃起冬天原本冰冷的心，安慰冬天的悲傷，勸勸她替受冷的人們留下一點點，一點點的溫暖。 【關于電的說明文二】 電力是現(xiàn)代生活中最重要的動力，生活在這城市里，每個人，每一天都需要使用“電器產(chǎn)品”。在寧靜的夜晚，除了看書外，科學家為了讓人們在晚上的休息時間可以有些愉樂，進一步發(fā)明了電視、收音機、 cd 播放器， 這些靠著電力運作的電器產(chǎn)品，豐富人們的生活，打破了寧靜的夜晚。 藝術家把各式大大小小的電泡，彩繪成七彩的顏色，并將它們制成大型藝術作品，或是制成高貴優(yōu)雅的水晶燈，掛在高級的餐廳內(nèi)，使得屋內(nèi)的氣氛美妙了起來。因為有了電，人們發(fā)明了電視游樂器材，娛樂了每個人 。 自愛迪生發(fā)明電燈以來，人們“日出而作，日落而息”的觀念頓時被打破，電燈替原本平乏無趣的夜，增添了許多的樂趣與充實，學生能充份運用夜晚的時間讀書，擁有更多的娛樂，這些好處都在電發(fā)明后似雨后春筍般不斷冒出。當夜在天空的畫布上渲染出一片漆黑的墨，我習以為常的打開書桌的臺燈，按下 cd 音響的開關，打開我剛買的小說，悠楊的音樂聲牽引著我步入書香的世界，正當我的思緒仍在書中的世界漫步時，忽然一個強裂的震動，使我驚覺，地牛翻身，四周頓時成了一個伸手不見五指的漆黑地獄。 古 時人們和現(xiàn)代人的生活方式大相徑庭，現(xiàn)代人無法想象沒有電的生活 。自從電燈引進后就改變?nèi)藗兊摹耙归g生活”。但是“水可載舟，亦可覆舟”電雖然人們帶來方便的生活，但過度的利用、濫用電，卻也使得地球環(huán)境日益敗壞。比如李白的一首《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。月球的鐵、鈦、鉀、稀土、磷等礦物最常見。 地球上最常見的 17 種元素在月球上比比皆是。月球表面的鋁也有許多。月震一般發(fā)生在月震帶的中央位置，也就是 900 米左右。 (復雜的事物要依次按性質(zhì)、形狀、特征、成因、功用來說明 。不過可不能小瞧了它。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)哪一頂不需要水 ?黃河上游的發(fā)電站發(fā)出了百億度的電，其源泉是水的動能 。 生活離不開它。奧運會上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也離不開水 ??地球素有“水的行星“之稱，地表的百分之七十也被水覆蓋，可別就以為它是“取之不盡，用之不竭”的。 當你漫步在被凈化的溪水邊，看著那又重新恢復清亮的水淙淙流過身邊時，當你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時，你是否體會到水帶給你的享受和樂趣 ?篇五：說明文、記敘文、散文 說明文 說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。 ： 表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準確無誤。 遞進式 事理說明文常用的結構形式：各層之間的關系是由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)。舉例子必須讓人覺得有真實感。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。 畫圖表 為了把復雜的事物說清楚，還可以采用 圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物解說更直接、更具體。 作比較 說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語，文獻，詩詞，歌謠，傳說等進行說明。 列數(shù)字 為了使所要說明的事物準確化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。 分類別 將被說明的對象，有序地照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明。 摹狀貌 為了使被說明對象更具體、生動，可以進行狀貌摹寫。 詮釋法 詮釋法又稱作詮釋。更科學、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征或事理。說明文中的打比方，同修辭方法中的比喻是一致的。說明方法舉例子 使文章更加具體，更有說服力，更客觀地說明了事物。 常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。 三要素 ： 如實地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認識。解決用水困難，除了有待利用地下深層水、冰山的雪水外，目前只能有兩種途徑：一是節(jié)約用水，二是凈化廢水。洗衣、洗澡要用水 。商店里一匹匹色彩斑斕的布料，紡織、印染時離不開水。沒有了水，就沒有一切。 ) 三、【結尾】 重申事物突出的特征或作用，或引起反思。同學們，讓我們發(fā)奮學習，繼續(xù)探索月球的更多奧秘吧 !篇四：中考語文優(yōu)秀作文模板 (說明文模板 )中考語文優(yōu)秀作文模板 (說明文模板 ) 三、說明文模板 模板一 【示例模板】 一、【開頭】 。巖石圈也可分為四部分：即月殼 (深度 0～ 60 公里 )、上月幔 (深度 60～300 公里 )、中月幔 (深度 300～ 800 公里 )和月震帶 (深度即月殼 (0～ 60公里 )、上月幔 (60～ 300公里 )、中月幔 (300～ 800公里 )和月震帶 (800～1000 公里 )。而且這些鐵都是氧化鐵，方便開采與冶煉，冶煉時只需將氧與鐵分開就行了。在月巖中含有的約 60 種礦物中， 6(轉載于 :說明文作文 800)種礦物在地球上是沒有的。 月球的基本數(shù)據(jù)：平均赤道半徑為 1738000 千米；平均半徑為1734700米；自轉一周需要 天；月球白天的表面溫度是 150℃，夜晚溫度為﹣ 120℃；它的質(zhì)量為 1024 千克，也就是說，如果有一個足以裝下一個地 球的天平的話，一端是地球，一端就要放上81 個月球才能使天平平衡；月球離地球的平均距離為 384400 千米。若是如此，那豈不跟依索寓言中即將被狐貍吃掉的羊請狼保諏自已一樣荒唐、可笑嗎 ?所以， 在方便的同時也要顧到環(huán)保，未來才能繼續(xù)享受“有來電的感覺，真好 !”篇三：【初二作文 (說明文 )】月球 月球 月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。不過，當你在享受“來電”的愉悅時，可否試想沒有電的生活 ?假如，當初英國沒有工業(yè)革命，你早上只好自行鉆木取火烤早餐、徒步上學、親手撰寫字、晚上也只能唱歌給自已聽、表演給自已看。記得書上寫道：清朝后期宮員從西方引進“發(fā)電機”、“電纜線”和“燈炮”，時人不解其功用，稱發(fā)電機為“發(fā)機雞”，不知什么是電，甚至有人每每經(jīng)過電線桿，總要打把傘，深怕自已被電到呢 !而“電燈炮”，也是對傳統(tǒng)社會的一大沖擊。 我走到陽臺，一絲絲的光線射入我未干的眼眶，我看著這不輸白晝時金烏璀璨的不夜城，手撫觸著心中的溫暖說道：“來電的感覺真好 !” 【關于電的說明文四】 人與電好像已脫離不了關系。漸漸的，我們對有電帶來的的便利感到麻木，認為這是理所當然的。若是沒有了“它”，我們的生活將不再那么的便利，也使得我們的生活變得乏味枯燥 ??，所以我們應是好好善加利用“它”，這樣我們的生活才會多采多姿，變得更美好。 因為有了電，人們發(fā)明了冷氣，在炎熱的夏日，能待 在屋內(nèi)吹著涼涼的風 。都必需靠電力來維持商業(yè)運作。自從有了“電”，人類的生活開始有了很大的轉變。因為它的重要，常使人類忘了無辜的大自然。沒有了電力，這等美景變成空。 電力，為我們的休閑生活提供了更多的選擇，不再只有跳跳繩，蕩秋千。不管風吹雨打，葉子飛舞，只要被它纏繞的物體不斷不倒，它也能始終不斷不倒。 牽?；ǖ那o要是沒纏繞在物體上，莖會慢慢變黃，變細，萎縮，最后變成一根干柴，一點兒水分也沒了。因此你很難在牽?；ㄉ险业竭@個頭。 牽牛花的莖要纏繞在其它物體上，莖就會不停地長長?；ǖ蛑x，果實里的種子雖然沒有夜來香大，但開的花、葉子和植株都比夜來香大。真葉毛茸茸的。它是攀援類植物，纏繞莖。說了這么多，足以見得鹽在我們生活與實驗中扮演著多么重要的角色，無論是工業(yè)用鹽，還是食用鹽，都是鹽這一大家族中的一部分。硅酸鈉的水溶液在洗 滌過程中對溶液中的污垢和固體微粒具有懸浮、分散和乳化的能力，能防止污垢再沉積到衣物上。這種鹽就是生活中比較常見的一種鹽 —— nacl。 佛要金裝，人要衣裝。 第五篇：說明文作文 800 我們生活中的鹽說明文 800 字 我們生活中的鹽 開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。拔開筆套，便露出筆頭。透過薄薄的橡皮管，可隱隱約約看到里面有只細細的塑料吸水管。 說明的順序雜亂 人們對一事物的認識往往是先總體，后局部；先外部，后內(nèi)部；先現(xiàn)象，后本質(zhì)；先功能特點，后用途等等。 但是，第③段古代??搖錢樹，是總的介紹，應該放在全文的開頭，這樣讀者便明了作者說明對象與重點。在祖國的臺灣島，許多農(nóng)戶還把種植泡桐作為生財之道。 ③古代有許多關于搖錢樹的傳說，然而這畢竟是傳說而已，泡桐才是真正的搖錢樹④泡桐確實是一棵搖錢樹，我們應該大力種植。 難點解析 主要問題 整體結構不合理 ： 搖錢樹 泡桐 ①泡桐屬玄參科，亦稱白桐，是落葉喬木，各地農(nóng)村皆有種植。前者是按照制作程序來寫的，后者是按照使用程序來寫的。過去我們學過的課文《中國石拱橋》、《人民英雄紀念碑》等。 根據(jù)讀者和用戶的需要、實際生活的需要來確定說明文的寫法。 ２、具有說明性。說明文是以說明為主要表達方式的文體。 裝小菜的柳條簍，是用柳荊條破成 篾子編成的。而蝦油質(zhì)量的好壞，又決定了蝦醬和鹽鹵的質(zhì)量。 第三步是裝簍。先將處理好的原料用適當濃度的鹽水進行短時間的浸泡，然后用蝦油進行腌漬。各種原料都要在洗凈之后進行。從味道上說，油椒和姜是辣的；杏仁是苦中帶甜的；地梨、黃瓜、苤藍是清脆的；豇豆、蕓豆、芹菜、茄子是咸