【正文】 闕旭東 自參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會以來，我扎扎實實接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育，深刻認識到了創(chuàng)先爭優(yōu)的重要性和必要性。而在生產(chǎn)力中人是決定因素，生產(chǎn)工具是熏要的要素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進。更新教育觀念，另一個熏要方而是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由現(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生一可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。要變教學(xué)’「具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點 J 齊養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每亥叮全程育 .人。要增強創(chuàng)新意識，在 ，走在學(xué)生的前而，主動進行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。 勇 }:汁展批評與自我批評。 一位哲 .人說過，道德能彌補刁‘能的不足，但刁‘能永遠彌補不了逆德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端熏要性。特別在當今，國家把 J 齊養(yǎng)創(chuàng)造性人刁‘列入了 .fI}略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動 J 齊養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人刁‘。」氣探索，具有改革創(chuàng)新精神。如何在學(xué)生的心靈之中撒播卜理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力 量，為她們以后的 .人生 %方一案范’文庫整一理 之路學(xué)航，這是教育的出 發(fā)點和根本點。師德的核心就是愛 — 對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。 三、教育承擔 .著傳承文化，創(chuàng)造新文化的熏要責任，黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)方而應(yīng)該做到 : 保持與時俱進的精神狀態(tài)，善用 .人文精神教育感染學(xué)生，引異學(xué)生樹立正確的世界觀、 .人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求 。濘師，為其他教師作出表率 。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為熏點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特 點，改革我們的學(xué)校道德教育，加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的’匕作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想 w 作的高手，成為學(xué)生思想成長方而的異師。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個人刊 .}_與集體利 .益、國家利益的關(guān)系，在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利 .益。 作為教師，維護人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人刁‘和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利 .益的需要。 要有奉獻精神，黨員有自己的合法的正當?shù)臋?quán) .益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為熏，必要時能犧牲個人利益 。 今后我決心從自身’卜作實際出發(fā)，以黨員先進性教育活動為動力，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)“十六大”精神，努力實踐“三個代表”熏要 思想，以良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，投入到教育活動中去 。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的 學(xué)生。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。因為人是生產(chǎn) 力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素，所以作為教師，作為教師黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法 :武裝自 己，努力追求教育方式方法 :的現(xiàn)代化和高效益。 二、創(chuàng)先爭優(yōu)，必須加強師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。 作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時俱進，才能真正立足講臺。一個有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。愛的奉 獻，愛就是奉獻。在當代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。以理想信念教育為 核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點，改 革我們的學(xué)校道德教育，加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。黨員有自己的正當?shù)膫€人利益，但 他應(yīng)該能合法地維護自己的合法權(quán)益。 要有奉獻精神，黨員有自己 的合法的正當?shù)臋?quán)益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、 集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。這五項爭創(chuàng)內(nèi)容全面的詮釋了一 名合格黨員究竟該怎樣工作。 我作為一名黨員主要爭對第二點：在業(yè)務(wù)水平提高上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。 ”學(xué)海無涯，學(xué)無止境，我會利用業(yè)余時間不斷地充實自己，使自己具有深厚的文化底蘊。對于學(xué)生的獨特感受給予肯定。用這樣的理念指導(dǎo)自 己的體育鍛煉意識，不斷提高教學(xué)水平。 。向同事、專家求教，吸取每一個寶貴的經(jīng)驗，珍惜每一次講課的機會，主動參與，不斷磨煉，在每一次講課中逐漸成長，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 作為一名體育教師，還要有親和力，親近學(xué)生，熱愛學(xué)生。在備課時，我認真揣摩編者的意圖，結(jié)合新課標的理念和學(xué)生的實際情況去備課，盡量做到站在學(xué)生的角度去理解課文。 一名教師不僅要外樹形象，更重要的是內(nèi)練素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，學(xué)知識，學(xué)教法及教育方法，提高教育教學(xué)水平和管理學(xué)生的水平。 今后我決心從自身工作實際出發(fā)，以黨員先進性教育活動為動力，以良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，投入到教育活動中去；切實做好立足本職工作爭做先進黨員，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的全部力量！ 2021410 第五篇：黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 通過認真學(xué)習(xí)《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，作為一名黨員，我明確了本次活動的指導(dǎo)思想、目標要求及主要內(nèi)容。 作為教師，維護人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。 貫徹“三個代表”重要思想，本質(zhì)在于堅持執(zhí)政為民，因此，作為執(zhí)政黨的黨員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識，實踐黨的宗旨。 師德水平高，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師作出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力的發(fā)展為追求，以促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求；法律意識、民主意識強，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。 作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思 ，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法 :從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量。作為黨員教師，其人格品行具有強大的示范和輻射作用。 勇于開展批評與自我批評。要增強創(chuàng)新意識，在工 作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。在科技高速發(fā)展的 21 世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。教師既要把學(xué)生看做學(xué)生，還要把學(xué)生當做朋友，當做一個與教師有平等關(guān)系的公民。每一位教師黨員，他的言行都應(yīng)該有利于事業(yè)的發(fā)展，有利于工作的開展，并能在自己的工作崗位上發(fā)揮黨員的帶頭作用，業(yè)務(wù)精、技術(shù)高，是業(yè)務(wù)上的骨干；作為教師黨員，結(jié)合教育工作的獨 特性，在工作中努力實踐“三個代表”思想，為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。下面就前階段的學(xué)習(xí)談?wù)劚救说捏w會： 作為新世紀的黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員又 是人民教師，惟有保持共產(chǎn)黨員本色，堅持全身心投入到教育工作中才能真正當好一名黨員教師，創(chuàng)先爭優(yōu)。 事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻 。強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選抒要以學(xué)生的發(fā)展為本 。始終把人民的利益、黨和國家的利益置 貫徹“三個代表”熏要思想，本質(zhì)在法律意識、民主意識強，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。 師德水平高，注熏教書育人，善在當代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展而向現(xiàn)代化、而向世界、而向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主 .義文 化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在’ L 作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切一可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出 .身分高低，不以智力高低定 親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛刁‘能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。一個有良好 師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上 思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法 :本文由方案范文庫為您搜集 .整理一能教會學(xué)生學(xué)會如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、 _尊重、信任等所反映出來的人格力量，才一能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。 作為黨員教師應(yīng)以教人者先教已的精神為人師表，以身作則。 J 氣思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法 :本文由方案范文庫為您搜集，整理一，從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量?！皩W(xué)高為師， .身正為范”這是對教師師德的最好寫照。 J 幾言教的教育作用。作為黨員教師就應(yīng)該掌握 現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研 ，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法 :本文由方案范文庫為您搜集 .整理一武裝自己，努力追求教育方式方法 :本文由方案范文庫為您搜集 .整理一的現(xiàn)代化和高效益。因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“ 教育生產(chǎn)力”的決定因素，所以作為教師，作為教師黨員，就必須 是教育教學(xué)的能手?！癸w學(xué)生。 做與學(xué)生共同學(xué) 習(xí)的伙伴。教師既要把學(xué)生肴做學(xué)生，還要把 學(xué)生當做朋友，當做一個與教師有平等關(guān)系的公民。作為教師黨員，結(jié)合教育 l.作的獨特性，在’ u 作中努力實踐“三個代表”思想，為黨和人民的教育事業(yè)信 而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。新的時代、新的歷史條件賦予先進性以新的內(nèi)容。由于本文篇幅所限，只能重點談?wù)勥@兩點了。 教師工作無小事，有時你無意間的一句話 卻會影