20xx班主任工作計劃（小編整理）(文件)
【正文】 習建議。 （ 3）以鼓勵為主，激發(fā)他們的熱情和信心。 2020班主任工作計劃（二） 高中一年級是學生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段，學生對高中學習、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異，尤其是繁重的學習任務(wù)可能會讓一些學生感到壓力倍增，從而對高中學習感到無所適從。本學期應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。 加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 （ 2）多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。 （ 2）在紀律方面，鼓勵學生遵守各方面的紀律，如佩帶?？ā⑹程眉o律、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等。 2020班主任工作計劃（三） （一）班主任工作實習內(nèi)容 每個實習生應(yīng)遵照實習學校的作息時間履行職責。 個別生的教育。 根據(jù)班內(nèi)情況和學校的要求，確定要解決的問題，草擬班主任實習工作計劃，送原班主任批準執(zhí)行。 上班會課時要先做好充分準備，了解分析班內(nèi)情況，針對班內(nèi)突出的問題，確定目的要求內(nèi)容，堅持正面教育的原則，注意啟發(fā)和引導。 。 批準學生請假和批評學生，必須先請示原班主任。 （三）班主任工作實習應(yīng)注意事項 每個實習生都應(yīng)記錄了解到的學生情況和班內(nèi)的工作情況，以便進行系統(tǒng)的分析研究和針對性地開展工作，并為總結(jié)班主任工作經(jīng)驗積累材料。 （二）班主任工作實習的一般步驟 認真向原班主任學習，明確班主任工作的具體內(nèi)容
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1