【正文】 正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。 這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。 在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦 .也很重要 .也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。 我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。 我 愿用我的熱心，換取孩子們的安心。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展，對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn) 步，才能當(dāng)一名合格的教師。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。 我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師，在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。 在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣，她教會(huì)我很多不知道的東西，還為我開(kāi)導(dǎo)心事。 實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié) 5 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想： 第一，要有堅(jiān)持不懈的精神 作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，或更長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持，不能輕易放下。 第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn) 在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也就應(yīng)虛心地理解。因此，要樹(shù)立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ)，能夠自如地與外國(guó)人交流，同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要，我明白只有透過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神 ,牢固樹(shù)立 我們的群體意識(shí) ,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí) ,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí) ,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。 ,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合 ,并能靈活應(yīng)用 ,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。 ,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 (一 )安全教育 一、安全教育學(xué)習(xí)的目的 : 二、事故的發(fā)生及其預(yù)防 : 事故發(fā)生的因素人為因素 —— 不安全行為物的因素 —— 不安全因素 發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1)、管理層因素 。 (二 )流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹 :顧名思義 ,流水線(xiàn)就是團(tuán)體的工作 ,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作 ,因?yàn)檎麄€(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的 ,可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。 五、實(shí)習(xí)過(guò)程 安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí) ,學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育 ,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。 實(shí)習(xí)工作總結(jié)在實(shí)習(xí)中 ,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。 七、實(shí)習(xí)感悟 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) ,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合 ,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料 。 在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中 ,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解 ,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。每次完成一個(gè)步驟 ,我都像孩子那樣高興 ,并且很有“成就感”。 通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí) ,我覺(jué)得自己收獲頗多 ,除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě) ,還在以下幾個(gè)方面的收獲 : 一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。 實(shí)踐出真知 ,縱觀古今 ,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。 第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (社會(huì)實(shí)踐總結(jié) ) 畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)（社會(huì)實(shí)踐總結(jié)） 我們總是覺(jué)得時(shí)間太慢，可是一催促，又發(fā)現(xiàn)時(shí) 間過(guò)的太快了。 大學(xué)階段的最后一個(gè)時(shí)期，我與同學(xué)們一起參加了社會(huì)實(shí)習(xí)。 社會(huì)是復(fù)雜的，充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的?？梢运瘧杏X(jué)，空余時(shí)間多，可以隨意支配個(gè)人時(shí)間。有人說(shuō)，大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是學(xué)習(xí)一種叫自學(xué)的能力。與學(xué)校相對(duì)輕松的氛圍對(duì)比，處在一個(gè)工作崗位上，周?chē)娜硕荚隈R不停蹄的向前奔走，自然會(huì)產(chǎn)生壓力與動(dòng)力，從而也融入那片往前進(jìn)步的人群中。形形色色的人，總是有人禁不住誘惑?？墒?，進(jìn)入了社會(huì)，面對(duì)真實(shí)甚至是有些丑陋的面貌時(shí)，大多數(shù)人就模糊了，那些曾經(jīng)強(qiáng)悍堅(jiān)持的原則，那些曾經(jīng)自己所不恥的行為，從一開(kāi)始的抗拒厭惡，慢慢轉(zhuǎn)變成接受，見(jiàn)怪不怪， 最后變成理所當(dāng)然。我們能夠不恥，卻沒(méi)有立場(chǎng)指責(zé)。與同事之間，與領(lǐng)導(dǎo)之間，與客戶(hù)之間的交際都是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。做事情要眼看四方，耳聽(tīng)八方，或者是說(shuō)懂得察言觀色。你真誠(chéng)對(duì)待別人，別人也會(huì)同等的回應(yīng)你。只是，也應(yīng)該明白一點(diǎn)，同事之間畢竟不像與朋友之間一樣，你們之間有競(jìng)爭(zhēng)，所以也不可避免的有地方產(chǎn)生沖突。作為一位新人，難免遭受這些，可是，也正是這些，讓我們得到了磨練，得到了經(jīng)驗(yàn)。在我以后的人生當(dāng)中，都是極其豐富充實(shí)的一課。 由于我以前做過(guò)一些兼職，所以對(duì)待此次兼職我一點(diǎn)都不害怕，相反的是我有更多的期待，因?yàn)檫@是我第一次嘗試做飲料促銷(xiāo)，我喜歡挑戰(zhàn)和超越自我，只有這樣自己才能一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。起初，我滿(mǎn)懷自信的，可是在面對(duì)人來(lái)人往的人們時(shí)，我不禁有些害羞起來(lái)，因?yàn)檫€要當(dāng)著那些人叫賣(mài)，可是我又從來(lái)沒(méi)這樣做過(guò)，心里有些彷徨與不安。喊出后，我的臉紅了，心跳也加速了，這種感覺(jué)到現(xiàn)在都能想起。除了頭頂烈日外，我還要忍著饑餓對(duì)著人流如潮的人們喊口號(hào)，痛苦頓時(shí)游遍全身，消磨著心中的意志力，放棄的念頭時(shí)時(shí)在腦海中想起，堅(jiān) 持與放棄的念頭在腦海中打起了攻擊戰(zhàn)。有了上午的鍛煉，下午我賣(mài)飲料還算輕松，過(guò)的很充實(shí)。凡事都有第一次，正所謂，“千里之行始于足下”。 。學(xué)生兼職本來(lái)就很廉價(jià)，我們利用假期休息時(shí)間做兼職主要是為了鍛煉自己，提高自己，只有正確的引導(dǎo)自己，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我們自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了第一天的磨練，在接下來(lái)的 4 天里，我雖然做的很累，但是我覺(jué)得很充實(shí)。趁著中間時(shí)刻，我思考了會(huì)，想到我不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就想到退縮，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我需要慢慢磨練。 當(dāng)然除了喊口號(hào)外，在工作時(shí)，我只能站著。上面派來(lái)的督導(dǎo)看到我沒(méi)喊口號(hào)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我。很早我就來(lái)到了工作地點(diǎn)，把促銷(xiāo)桌以及要賣(mài)的飲料提前拿到工作地點(diǎn)。我想在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里進(jìn)一步鍛煉自己，提升自己能力，在校內(nèi)把學(xué)習(xí)放在第一位，在校外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的人際交往能力以及毅力，以此為將來(lái)真正踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。 以上是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到的心得體會(huì)。 其實(shí)，在實(shí)習(xí)期間，我相信許多同學(xué)和我一樣，感觸很多，遭受委屈，遭受不公平的指責(zé)，甚至是同事的排擠，內(nèi)心感到不滿(mǎn)，失落，或許產(chǎn)生放棄的念頭。而且，與同事之間相處融洽 了，也得以讓自己的工作更好的展開(kāi)，可以更出色的發(fā)揮。我們無(wú)論處在怎樣的環(huán)境里，都應(yīng)該和身邊的人保持友好的關(guān)系。所以，勤快，認(rèn)真，細(xì)心，這些都是必須的。我們可以忍受，可以退避，但是無(wú)論如何都不能放棄自己的原則，要保持自我，堅(jiān)持做端正的自己。每個(gè)人都在努力往高處爬，為此放棄純真，放棄原則?？墒且贿M(jìn)入社會(huì)，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)斗爭(zhēng)，表面上的暗地里的，無(wú)處不在。 這是個(gè)物欲縱流的社會(huì)，一片聲色 犬馬，一片紙醉金迷。主動(dòng)的學(xué)習(xí)，積極的學(xué)習(xí)。 剛開(kāi)始上班的時(shí)候，事情少，也很單調(diào)無(wú)聊。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論規(guī)則在這里一樣適用。真正的接觸社會(huì)，融入社會(huì)，直至在社會(huì)這個(gè)大世界里成長(zhǎng)。這幾個(gè)月，我從一名青蔥校園里的學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成一位社會(huì)工作人員。在實(shí)習(xí)中 ,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧 ,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這些知識(shí)不僅在課堂上有效 ,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義 ,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。它 將基本技能訓(xùn)練 ,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合 ,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神 ,。第一 ,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣 ,那時(shí)不懂焊接 ,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去 ,但這樣一來(lái) ,這東西就給廢了。使我們了解和掌握了工廠車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí)。 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí) ,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程 。 六、其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí) ,常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ,開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí) ,通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教 ,圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。 (四 )學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況 ,生產(chǎn)工藝等等。 三、入廠主要安全注意 事項(xiàng) 防火防爆 防塵防毒 防止灼燙傷 防止觸電 防止機(jī)械傷害 防止高處墜落 防止車(chē)輛傷害 防止起重機(jī)械傷害 防止物體打擊 班前班中不得飲酒。 ,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù) ,虛心學(xué)習(xí) ,主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教 ,刻苦鉆研。 三、實(shí)習(xí)基本要求 :度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律 ,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí) 。在向工人學(xué)習(xí)時(shí) ,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。 第三篇：社會(huì)實(shí)踐：頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)?？纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y，要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難，很多 東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。 透過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。公司在這個(gè)期間 一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。 最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛 約高。書(shū)本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)是我們的利器，實(shí)習(xí)則是綜合器，讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格，當(dāng)然這也不是說(shuō)一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡撕芏嗦?，摸索出了很多屬于自己的東西，而我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)之余，也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉(zhuǎn)變，最后完成從一個(gè)好 老師到具有自我風(fēng)格的專(zhuān)業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變，也許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們很多的時(shí)間，很多的精力，但這就是人生，這就是作為一個(gè)教師的基本人生。 我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。 在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。咱也當(dāng)了一回張老師呢 !經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭。這是