讀書活動(dòng)總結(jié)（五篇）(文件)
【正文】 組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開。按照讀書作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、健康生活、快樂成長(zhǎng)。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合。 開展“打開智慧之書，感悟科學(xué)魅力” —— 主題征文活 動(dòng)。 讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。通過(guò)全校師生的共同努力，我中心校通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng)，激發(fā)了我中心校學(xué)生從小熱愛科學(xué)，大膽設(shè)想，立志人人爭(zhēng)當(dāng)科技小名星的遠(yuǎn)大理想。班級(jí)在學(xué)習(xí)園地開辟了“讀書角”專欄，學(xué)生將自 己喜愛的書放在圖書角，互相借閱，擴(kuò)大閱讀量。 我們舉辦讀書展示活動(dòng)，有的小組制作手抄報(bào)，有的小組交流讀書體會(huì)，有的小組讀書競(jìng)賽等等，同學(xué)們展示了自己豐富多彩的節(jié)目，大大促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣，同時(shí)擴(kuò)大了知識(shí)面，知識(shí)素養(yǎng)得到了提高。讀好書，啟迪智慧，陶冶思想，對(duì)話心靈。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。 我校在“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。至少達(dá)到了一人一書。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。各班學(xué)生人人參與，熱情高漲。 （五）板報(bào)評(píng)比。有 11 個(gè)班獲制作書簽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 （八）開展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué) 生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持?！币粋€(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。“不待人教，自能讀書”“腹有詩(shī)書氣自華”“知書達(dá)禮”。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，上課睡覺現(xiàn)象減少了，晚自習(xí)學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了。要進(jìn)一步探討如何配合活動(dòng)的開展，充分利用好校園之聲的宣傳作用，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。 。在全校形成了人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn) 了我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)開展讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，校園更美了，充滿了書香氣息。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)， 使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)起報(bào)名、搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書寫等環(huán)節(jié)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。 （六）書簽制作。 （四）“讀書之星”評(píng)比。 （三）征文比賽。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了 10 余冊(cè)新書，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書目。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。 一、深入宣傳，廣泛活動(dòng)，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。愿我們的孩子在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，在背誦中積累底蘊(yùn)，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功。 雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多，空閑的時(shí)間不多，但為了學(xué)生的未來(lái)，我們班級(jí)還是硬性規(guī)定讀書的時(shí)間，保證他們有充分的閱讀量。本學(xué)期，我們班級(jí)開展“讀書好、讀好書、好讀書”的活動(dòng)，享受到了成功的樂趣。 我中心校“體驗(yàn)閱讀快樂，放飛科學(xué)夢(mèng)想”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。 開展“我和科學(xué)有個(gè)約會(huì)” —— 科普劇展演活動(dòng) 組織了評(píng)書活動(dòng)。以學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組為競(jìng)賽活動(dòng)參加單位，在校內(nèi)進(jìn)行選拔賽，并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。 一、全校宣傳，讓科普讀物走進(jìn)孩子的生活 從 5月 18日開始，我中心校啟動(dòng)了持續(xù)一周的“科普書籍推薦周”活動(dòng)，并且利用集體晨會(huì)向?qū)W生發(fā)放《科普閱讀推薦書目》，利用學(xué)校廣播等進(jìn)行了大力的宣傳。 第三篇：讀書活動(dòng)總結(jié) 科學(xué)引領(lǐng)未來(lái) —— “體驗(yàn)閱讀快樂，放飛科學(xué)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)總結(jié) 為大力推進(jìn)我中心校學(xué)生素質(zhì)教育，傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法，培養(yǎng)我中心校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步營(yíng)造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚。 四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》 在讀書月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。同學(xué)們?cè)? 競(jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了新區(qū)
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