【正文】 心盡力、盡職盡責。目前，六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關鍵時期 ，我們領導干部更應立足崗位，履好職盡好責。從這個角度說，我們每個人是否在各自的崗位上盡到應盡的責任、發(fā)揮了應有的作用，直接阻礙著全部系統(tǒng)的運行質(zhì)量，決定著經(jīng)濟社會是否實現(xiàn)著科學發(fā)展。領導干部履職盡責，必須在加強黨性修養(yǎng)高低工夫。我們要牢記發(fā)展為上、人民為重的理念，自覺摒棄本位主義，合力干大事，全心創(chuàng)大業(yè)，聚力謀發(fā)展。三是要樹立憂患意識。 領導干部履職盡責，必須在提高能力素養(yǎng)高低工夫。要向書本學，堅持與時俱進，不斷提高自個兒的理論素養(yǎng)；要向同行和能者學，對照崗位職 責要求，找出自個兒的不足和差距，改善業(yè)務知識體系，加強服務群眾的能力和本事，提高服務群眾的程度和效率。堅持理論聯(lián)系實際，把研究和解決現(xiàn)實問題作為學習的根本出發(fā)點，做到學以致用，努力通過堅持不懈地的實踐鍛煉和學習總結(jié)，不斷提高履職盡責的能力。一是要善謀全局，統(tǒng)籌統(tǒng)籌。細節(jié)決定成敗 .要將工作任務層層細化量化，逐項分解落實到每一個人，做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之 期，確保每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)絲毫毛病。 領導干部履職盡責，必須在培養(yǎng)過硬工作作風高低工夫。二要大興團結(jié)協(xié)作之風。要注意化解同事之間不和諧的因素，做到大事講原則，小事講作風，互相補臺 ,精誠合作，和衷共濟，努力形成領導發(fā)展、服務發(fā)展的工作合力。要自覺批準黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。它們雖是四個環(huán)節(jié)，卻是有機統(tǒng)一的整體，是領導干部履好職盡好責的重要保證。要建立健全崗位責任機制，科學規(guī)范每個地區(qū)、每個部門、每個工作崗位的概況、工作內(nèi)容、職責領域、工作標準、任職資歷、工作環(huán)境等，明確每個領導崗位責任，使各級領導干部履職盡責有明確的政策根據(jù)，幸免出現(xiàn)工作不入位或者越位、錯位等現(xiàn)象。責任明確之后，假如沒有檢查督促機制，責任就會流于形式、陷于空談。建立健全巡視督查、信息反饋、明察暗訪和情況通報等制度，及時懂得掌握工作的進度，對監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行反饋，督促整改，確保履職盡責不偏位。要將干部不履職或者不正確履職，致使所負責的地點或部門的工作事項效能低下，阻礙總體工作安排或?qū)е律鐣怖媸?損，以及在大眾，場合的言行與職務身份不相符合造成不良社會阻礙等行為，納入問責領域，加強干部履行職責和保護大眾，形象的自覺性。 愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的道德情感和道德責任。 愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教育者先受教育 .只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應把愛生，愛崗當作自己工作的基礎。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個 濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。第二，要主動關心，善于觀察和了解學生。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。人們常把教師比喻為紅燭、人梯、春蠶、鋪路石 ,意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。 履職盡責心得體會 （二） 教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。嚴格問責是領導干部盡心盡力履責的重要保障。要建立和完善工作責任督查機制，堅持做到法律監(jiān)督與民主監(jiān)督相結(jié)合、外部監(jiān)督與內(nèi)部監(jiān)督相結(jié)合、新聞輿論監(jiān)督與人民群眾監(jiān)督相結(jié)合，嚴格按照法律法規(guī)和有關程序進行行政監(jiān)督，拓寬監(jiān)督道路，擴大監(jiān)督領域。要建立健全科學規(guī)范的履責考核指標體系，突 出不同類別、不同崗位、不同職務領導干部的特點，加強考核指標的針對性，規(guī)范領導干部履責行為。 要細化崗位職責，實現(xiàn) 明責具體化。 三、領導干部履職盡責，也需制度嚴格保證 領導干部做到履職盡責，僅靠自我意識、自我教育是不夠的，還需建立健全相關的機制來保證。公生明、廉生威 .要時刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民的履職理念，正視權利地位，遵紀守法，廉潔奉公，秉公履職。干部隊伍的團結(jié)，特別是領導班子的團結(jié)，是事業(yè)發(fā)展、社會穩(wěn)定的重要基石。一要大興求真務實之風。抓落實是領導干部履職盡責的關鍵所在。要在大局中把握重點，抓住主要抵觸，把主要精神花在中心工作的落實上，同時又要學會彈鋼琴 ,注意處理好主次關系，統(tǒng)籌其他各項工作?？茖W的工作方法是提高行政效能 的有效手段，是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。逐步養(yǎng)成擅長考慮的良好適應，改良思維方法，提高思想程度，看事情、想問題，要力求站得更高一些，看得更遠一些，想得更深一些，切實做到干一行愛一行，鉆一行精一行。一要勤于學習。 要認真研究把握新形勢下各類社會抵觸的特點和規(guī)律，千方百計把群眾工作做細做深做實，切實保護群眾的正當利益。為官一任，造福一方是對領導干部的最基礎要求。履職盡責是以正確的政績觀為 前提的，關于領導干部來說，只有不斷加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的政績觀，才能在其位、謀其政，司其職、負其責。 二、領導干部履職盡責，必須首先練好內(nèi)功領導干部履職盡責，既是一項具體的社會實踐活動，也是一門需要修煉的治理藝術。科學發(fā)展觀作為指導我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)地貫徹到各項實踐活動中，轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，最后來還離不開我們?nèi)诉@個關鍵因素。究其深因，是認識疏忽、責任缺失的后果，是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責的結(jié)果。 科學發(fā)展觀的第一要義，要求領導干部必須履職盡責。以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，強調(diào)的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發(fā)展，把人作為手段與目標的統(tǒng)一。而我們作為擔負某個崗位職務的領導干部，履好職、盡好責，既是政治使命所付，也是職業(yè)操守所系，更是踐行科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)?？傊?，只有既履好了職，也盡好了責，才能真正稱得上是履行好了自己的職責。四是要勤動腿。作為基層工商干部常年戰(zhàn)斗在維護社會主義市場經(jīng)濟秩序、打假維權的第一線，除了開展市場日常監(jiān)督管理工作之外，還要及時發(fā)現(xiàn)并查辦各類經(jīng)濟違章違法案件，這就要求我們每一個基層工商干