【正文】 無法與樹 比高低的？我這樣想著，我決定放棄這一切??我開始不認(rèn)真聽講，不盡力完成任務(wù)??老師似乎覺察到了什么，有一天，他找了我談話，在我眼中，你一直是個(gè)乖巧聽話的好學(xué)生，要知道你現(xiàn)在都在干些什么？一次兩次的失敗是必然的，你不能想著你能事事順心。您的“綠葉”工作一定會(huì)收獲累累碩果的！ 三年的初中就要結(jié)束了，這其中的幾多 愁并不重要，重要的是，我擁有過一個(gè)最好最好的班主任，他領(lǐng)著我們一直往前走，然后站在路口望著我們離去的背影，然后轉(zhuǎn)身離去，彼次越走越遠(yuǎn)，心卻難以割舍“老班，謝 —— 謝 —— 您” 指導(dǎo)老師：黃沙中學(xué)胡少平 第三篇：我的新班主任作文 我的新班主任作文 五年級(jí)的時(shí)候，我們分班了，我來到一個(gè)新班級(jí)五班，離開了往日熟悉的老師和同學(xué)，我的心里有股淡淡的失落，因?yàn)槲液芟矚g原來的班主任童老師，她有一顆可愛的童心，經(jīng)常和我聊天，像好朋友一樣。 我不敢向劉老師要求調(diào)換座位，媽媽禁不住我的死纏硬磨，只好硬著頭皮給劉老師打了個(gè)電話，老師答應(yīng)了，媽媽把老師的話轉(zhuǎn)告給我“潔楠是個(gè)不錯(cuò)的孩子，是不是換了老師，害羞，不好意思直接跟我說呀 ?芽”我有點(diǎn)懊悔，劉老師多希望我們有什么事能夠主動(dòng)和她說呀。劉老師經(jīng)常開展音樂表演活動(dòng)，讓大家上臺(tái)展示自己的才藝，鍛煉我們的膽量。 現(xiàn)在，每當(dāng)翻開家校聯(lián)系本，經(jīng)常可以看到劉老師的評(píng)語 :“你很棒，你會(huì)越來越棒的！”“目標(biāo)可以訂得更高些，你能行的”??看到這些，我就不由得信心滿滿。 她是一個(gè)對(duì)人公平的班主任，她不會(huì)因?yàn)槟闶前嗉?jí)里的第一名而去過分器重你，給予你特殊的待遇，她也沒有因?yàn)槟闶堑箶?shù)第一名而去放棄你，然而這樣的人她會(huì)更多的去關(guān)心一下?！蔽衣犃艘院?，顯然有點(diǎn)得意，心里想我會(huì)寫的更好。后來我在班里的違紀(jì)就越來越少了，因?yàn)檫@樣感覺對(duì)不住她。 第五篇：小學(xué)生作文我的班主任 我的班主任 從一年級(jí)到六年級(jí)，有不少老師教過我。 雖然勞老師已邁入中年。大掃除時(shí)她多認(rèn)真??！看，她卷起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墻擦得干干凈凈。 勞老師不但以身作則，而且她一心一意、無私奉獻(xiàn)輔導(dǎo)我們那種精神，更深深地感動(dòng)著我們。記得有一次，作文題是半命名題目 當(dāng)時(shí)我在想，寫“我?guī)偷厍蛑矘洹辈痪托辛恕Ｅ?！要求是“幫誰做什么事”，這個(gè)“誰”是指人。老師，您就是那滋潤(rùn)我們的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您 —— 尊敬的勞老師。如果沒有勞老師指點(diǎn)，我可能犯了好幾次同樣的錯(cuò)誤呢！就這樣經(jīng)過了幾個(gè)月的輔導(dǎo)，我們的作文水平有了明顯的提高。再讀讀作文要求。印卷子、備課，勞老師忙得更是不可開交。因此，我們班經(jīng)常獲得三項(xiàng)評(píng)比的前十名獎(jiǎng)，流動(dòng)紅旗也常常掛在班里。她最突出的優(yōu)點(diǎn)就是以身作則，給同學(xué)們樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。 勞老師大約有四十五歲，中等個(gè)子，膚色不太白，雖然她有些發(fā)胖，但走起路來非常穩(wěn)健。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她總會(huì)用她的溫暖洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈的塵土?！庇浀糜幸淮危覕?shù)學(xué)作業(yè)沒認(rèn)真做，老師把我叫來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)，不是給別人學(xué)，你自己都對(duì)自己不認(rèn)真，老師還有什么辦法呢？老師只能教你學(xué)習(xí)的方法，作業(yè)本拿回去，把昨天的作業(yè)補(bǔ)齊了?！比缓笠詫W(xué) 生們對(duì)老師的信賴來鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力。 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5 第四篇：作文 我的班主任初中 我的班主任 我的班主任王老師，苗條的身材，高高的個(gè)子，臉上時(shí)常掛在笑，一雙明亮的大眼睛充滿了對(duì)我們進(jìn)步的期盼。劉老師還組織家庭沙龍活動(dòng)，我們帶來自己親手制作的美食，互相分享，一起進(jìn)行親子游戲。 接下來的日子，我克服了害羞和膽怯，勇敢走上講臺(tái)，參加班干部競(jìng)選，擔(dān)任了班級(jí)的副班長(zhǎng)?？墒且?yàn)椴皇煜?，我不好意思和劉老師說話。謝謝您的教導(dǎo)，我一定會(huì)勇敢的面對(duì)的！ 初三了，我依舊在 (3)班，我想，不管遇到什么，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，因?yàn)槔蠋熣f過，在我們的身后，站著那些愛我們的人，為了不讓我們傷心，我們只能一直往前走絕不后退?? 三年的班主任，又豈是朝夕師生情能替代的，在那以后的日子里無論我遇到什么，心里始終都會(huì)響起那句堅(jiān)強(qiáng)的話。 初二那年，我有幸再次分到了 (3)班，于是他再次成為我的班主任，從那時(shí)起我便下定決心一定要好好努力，可連續(xù)兩次的失敗讓我徹底地?cái)×?，那原本不堪一擊?堅(jiān)強(qiáng)，在頃刻間被摧毀了，那天晚上，我記不清是怎樣睡著的，第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。我的班主任教我們數(shù)學(xué)， 他還是該年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)！到看他平日里一副嚴(yán)肅，不茍言笑的樣子，其實(shí)他講課十分幽默，上他的課，總讓人有一 種放松、開心的心情。我竟看到大象眼里似有淚花再閃爍或許吧，畢竟這里留下我們太多太多的回憶，或美好或傷懷，可惜最終我們都無法越過時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間我們就要對(duì)以前的日子說聲永別了?? 盼望許久的初中大門終于向我敞開了，我滿心歡喜地跨進(jìn)了這扇門也邁出了我初中生涯的第一步，開學(xué)第一天“代理班主任”高興地走進(jìn)了我們班級(jí)，這就是我們以后的班主任嗎？好和美呀！比我印象中的“魔鬼形象”“簡(jiǎn)直有天壤之別”同學(xué)們我只是你們暫時(shí)的班主任也就是說，你們真的班主 任不是我，希望在以后的一