20xx下企業(yè)實習(xí)鍛煉總結(jié)報告(文件)
【正文】 的學(xué)習(xí)使我對電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計 、調(diào)試、安裝有了更加深刻的認(rèn)識。組裝、接線和布線，調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。 在數(shù)控機(jī)床的檢修中，主要出現(xiàn)問 題的元件為伺服擺、編碼器、機(jī)械手、電磁閥及接近開關(guān)，主要使用萬用表及邏輯筆去判斷。因此在我們的講授過程中 要學(xué)生了解萬用表的使用，如何測量電壓、電流，了解橋式整流電路及放大電路等。 對于 PLC 知識，公司多使用的是西門子及 FANUC 的集成系統(tǒng)，而半自動設(shè)備中采用較多的是三菱和歐姆龍的產(chǎn)品，我們在平時的講課中可以多練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的識圖能 力。它使我既看到了自己的不足，也看到了自己的長處，并鍛煉提升了自己各方面的能力，這將對我今后的生活 和工作產(chǎn)生積極的影響，使我更加熱愛自己的這個專業(yè)，也使我深刻認(rèn)識到自己離一名合格的適應(yīng)職業(yè)教育的專職教師的要求還有一定差距。其是不然，走進(jìn)環(huán)丙酮廠車間，幾乎見不到一個工人，而所有機(jī)器有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)、工作，我們問帶我熟悉公司的王經(jīng)理怎么回事，王經(jīng)理說，我們設(shè)備都是從美國、德國、英國進(jìn)口，機(jī)器的工作全部由控制室控制，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況由傳感器反饋到控制室，再由控制指揮機(jī)器工作，每一臺機(jī)器由單片機(jī)控制，單片機(jī)過去用 UG、 PLc，現(xiàn)在用更先進(jìn)的軟件（對不起，什明，我不記得了）控制，稍微有一點異地，控制就會發(fā)出指令，首先是自動修正、然后是人工修正，檢測人員按指令檢修機(jī)器。 3．幾點體會一是企業(yè)需要大量操作人材，而不是設(shè)計人材。我們結(jié)束學(xué)生的路程，從此踏入社會這個大集體。 一、關(guān)于實習(xí)公司 我所在的公司是一家民營高科技企業(yè)，以從事多年航空工業(yè)科研的技術(shù)人員為主。同時公司還可以為用戶開發(fā)和維修各種紡機(jī)和織機(jī)的電子線路板提供各種電器電子元件，可編程序控制器、交流變頻器、接觸器、繼電器電子整流模塊、集成電路、電子元件，氣流紡紗機(jī)附件、其他紡紗機(jī)部件、噴嘴、其他織機(jī)部件、清紗器等。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。RU、 R 系列（ RU11460 RU11460 RU 1 R R R20）轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī)的機(jī)械與轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī)的機(jī)械與電子備件；①電氣部件：在罩殼腔體內(nèi)裝有發(fā)光二極管，固定在燈罩上。下蓋板主要作用是防止灰塵、短絨進(jìn)入罩殼。 ④紛紗杯部件：紡紗杯座的主要作用是支承著由龍帶作切向傳動而高速旋轉(zhuǎn)的紡紗杯。在實踐中，認(rèn)識社會，增長才干，提高自身素質(zhì)，為以后真正走入社會打好基礎(chǔ)。從學(xué)校到社會，不同的兩個環(huán)境，身邊接觸的人也換了角色，老師變成了老板，同學(xué)就成了同事，相處之道完全不同。自己的建議工作不能得到老板的肯定。 我的收獲 ①廣結(jié)人脈。 ③有目標(biāo)的做事。 。從中我又學(xué)到了什么？畢竟實習(xí)一方面我是幫公司創(chuàng)造價值，另一方面我也要學(xué)到東西。 ②多問問題。老板的眼色，同事的嘲諷。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。一切對于我這個初出茅廬的學(xué)生來說都是新鮮的并且具有挑戰(zhàn)性的。 3）學(xué)習(xí)如何檢驗轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī)各種電子配件 ①最基本的是用游標(biāo)卡尺、千分尺、高度尺、卷尺等測量零件記錄數(shù)值②學(xué)習(xí)測量電子配件的方法及機(jī)器零部件容易出現(xiàn)的問題 紡紗機(jī)是由大大小小近百個零部件組合而成的，每個零件的質(zhì)量都應(yīng)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，否則組裝成紡紗器以后就不可能達(dá)到使用要求。 ③引紗管：由橡膠座固定在底座上。后蓋板上固定著電磁線圈組合件，探針由下軸承及上軸承支承著并固定在后蓋板上。而我只是做簡單的銼削加工，雖然很辛苦，但是這是每個員工必經(jīng)的。 1）鉗工實習(xí) 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。配備了包括數(shù)控機(jī)床和精密機(jī)床在內(nèi)的大量生產(chǎn)設(shè)備。在這沒有書本，有的只是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題培養(yǎng)自己的判斷能力。三是教師下企業(yè)鍛煉很有 必要，是英明之舉。由于段師傅的毫無保留的教導(dǎo)以及我有修汽車的基本功，環(huán)丙酮廠的壓縮機(jī)我與段師傅安裝了四臺，有一臺機(jī)器傳動機(jī)構(gòu)他們廠幾個師傅都沒調(diào)整好，我與段師傅調(diào)整好了，深得環(huán)丙酮廠師傅的好評。 第四篇：下企業(yè)鍛煉總結(jié) 下企業(yè)鍛煉總結(jié) 今年暑假期 間，我按照學(xué)院及機(jī)電系的安排，于 XX 年 7 月 20 日至 XX 年 8 月 28 日到岳陽化工總廠環(huán)丙酮廠安裝檢測公司學(xué)習(xí)鍛煉，通過鍛煉，我們了開闊眼界，學(xué)到了不少新的知識，受益匪淺，為我們今后的學(xué)習(xí)于工作給予很大幫助。我們需要增強(qiáng)電機(jī)的維修知識，包括電機(jī)的拆裝，線徑的選擇及 Y△接線方法。因此在我們的講授過程中要讓學(xué)生了解各個電氣元件的結(jié)構(gòu)及工作原理，并掌握基本的電氣控制線路。 根據(jù)
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