【正文】 校，進(jìn)入我的班級。 我感恩我的語文老師。她面對我們犯錯(cuò)的教育我的方法也是十分嚴(yán)厲，采用各種手段，讓我們下次根本不敢再犯。在學(xué)習(xí)的道路上，我的許多疑惑她都會一一解答。在她 的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)用另一門語言拼單詞，寫句子。在受傷的時(shí)候，有他們扶著你的肩膀去醫(yī)務(wù)室。我感恩他們六年的陪伴。 童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。天涯海角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。 那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，老師走進(jìn)了教室?！彪m然，我的賽車沒帶，但是，我也很開心，“出發(fā)嘍！”同學(xué)們跟著老師一同來到了操場的主席臺上。選手獲得了第一名。 科學(xué)老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時(shí)。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽光了。孩子們度過了難忘而有意義的一周。 上半場，我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門，我和孩子們一陣歡呼，啦啦隊(duì)員不停地喊著：“二（ 3）班加油！飛馳，飛馳，越踢越勇！”可是沒多久，就被對方扳回一球。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學(xué)到了不少，懂得了不少。 從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著們的故事。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的，因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿?，自己就拿了第一名。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎團(tuán)徽的召喚。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 獲獎(jiǎng)了 去年學(xué)校開展了好學(xué)生評選活動，每個(gè)班只選一個(gè)人，老師讓我們自己去報(bào)名，然后再投票。 我結(jié)結(jié)巴巴地說：“大家好，我??我叫邢??錦榕，我今天表演的才藝是??彈琴。我心里暗想，我是不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任的！ 討厭的臭小子 說起怒，我就會想起那個(gè)臭小子，他是我的同桌。突然，杯子里的材料像火山里的巖漿一樣涌了出來，我們的臉上、手上沾滿了五顏六色的粉，其他組的同學(xué)看見了哈哈大笑，他們可是樂壞了，我們卻真是丟死人了！ 進(jìn)錯(cuò)門了 今天放學(xué)后，我們在操場上玩抓人，突然我聽到有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看，抓的人正向我跑來。 我的校園生活多姿多彩，有笑有淚。 鏡頭一：喜 說到喜，我就會想起那次籃球比賽。我很激動，也很開心，緊緊地拉著同伴的手不放。下課的時(shí)候，“多嘴王”突然走過來，在我身邊叫道：“你好，豬蹄！”我聽了，氣得直發(fā)抖。突然，她拿出一疊試卷，嚴(yán)肅地說：“這是我們昨天考的卷子，現(xiàn)在發(fā)下去。 鏡頭四：樂 不管怎樣，校園里還是樂事多。而我的校園生活則是多姿多彩的?！袄蠋熀谩薄Ｓ谑?，我便拿起鉛筆，飛快的寫起來?？斓綍r(shí)間了。還沒等老師說開始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來。唉，非常失敗。我的心馬上放了下來。還是對作文一籌莫展嗎？以下是為大家整理的校園生活的作文 600 字 6 篇，歡迎大家分享。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。沒有苦的 .累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和 動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。我的體型比別的熊貓的體型小 10倍還多，所以十 分適合攜帶。打了上課鈴，小主人才依依不舍的回到座位上。 最后一節(jié)課，是體育課，我悄悄的跟著小主人下了樓，一看到小主人學(xué)校的操場，我就把嘴巴張成了 O 形。 就在科學(xué)課一下課，我去找小林玩時(shí)， 那件不文明的事發(fā)生了。第二，罵人是一件不文明的舉止。在老師的努力下，過了許久，每個(gè)四個(gè)小組中朗誦較好的同學(xué)，已經(jīng)被“光榮”地推選擇出來了。結(jié)此，我的答案是：因?yàn)槲覀儗λ恢匾?，忽視甚至忽略了它。因?yàn)?，在這個(gè)座位的前后左右的同學(xué)都是我的好朋友，特別是小羅，這幾個(gè)星期我和他已是無話不說的 .兄弟了。朋友們，再見了！ 校園生活的作文 600 字篇 4 到了寄宿學(xué)校以后，和同學(xué)們在一起的時(shí)間變長了，生活比以前更豐富了，像一首美妙的旋律，有快有慢，又像一幅山水畫，五彩繽紛。但又不能不起床，哨子響過好半天了寢室還沒有動靜，大家就像沒聽見一樣，繼續(xù)睡，好像老師的哪一嗓子和自己沒有一點(diǎn)關(guān)系一樣 。雖然同學(xué)們都不愿意跑，但卻都是敢怒不敢言。到了上，同學(xué)們像進(jìn)入了人自由的殿堂。有的時(shí)候我們還要斬殺自己的同伴來提高自己，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。 在學(xué)校的生活就是這樣，有忙碌也有放松，五彩繽紛的校園生活，有了它，夫復(fù)何求?！崩蠋煹脑捳f 完，大家都沉默了，即興發(fā)言，還是第一次，大家未免有些緊張呢。俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，但我不想當(dāng)班級的元帥，我競選的職位是 紀(jì)律委員。第二我想借這個(gè)機(jī)會鍛煉自己，在提醒別人過程中也鍛煉自己和管理自己。 陽光的精彩發(fā)言，給同學(xué)們很大的鼓舞，大家不畏懼， 陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)言。 學(xué)校每次舉辦的社會實(shí)踐活動都非常有趣。湯圓煮好了，雖然賣相不太好看，但是特別的美味，因?yàn)槭俏覀冇H手做的。一個(gè)上午，我都覺得時(shí)間過得非常慢，我盼啊盼啊終于盼到了下午，我們拿著自己班級里的物品 ，到大操場上擺攤，大家賣的物品真多呀！不禁讓人眼花繚亂。同學(xué) 們看著自己的勞動成果，大家相視一笑，那是發(fā)自內(nèi)心的笑容，最純真燦爛的笑容。 第五篇：校園生活 600 字的作文 校園，一個(gè)人人都不陌生的地方。序幕朗朗的讀書聲 每 當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那加油，加油此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊(duì)員了。一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。有贏當(dāng)然也有輸，不過，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊(duì)比一隊(duì)自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛 !落幕一節(jié)自習(xí)課 忙碌的一天即將過去，當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了，那才叫首尾呼應(yīng)嘛 !多姿多彩的課外活動后，又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。許多的事情都在時(shí)間的流逝中被抹去，但是有些事情，永遠(yuǎn)不會被抹去?？粗鴦e的班級攤前門庭若市，老師實(shí)在看不下去了，班主任親自上陣，使出渾身解數(shù)賣商品。我最后整理了一下我要帶去義賣的東西，有書，有玩具，有本子??一定能賣出很多錢吧我想。記得有一次包湯圓，老師剛分配好面團(tuán)，同學(xué)們就躍躍欲試起來。陽光臉上露出了燦爛的笑容，他向大家保證，一定做好自己的工作，不辜負(fù)大家對他的期望。如果競選不上，我也不會氣餒，爭取下一屆當(dāng)選。在上課之前，我會提醒大家上課要認(rèn)真聽見，音樂課要積極唱歌，美術(shù)課認(rèn)真畫畫?！标柟庵鲃诱酒饋淼谝粋€(gè)發(fā)言。不知道是哪個(gè)同學(xué)聽說今天要競選班干部，同學(xué)們你一言，我一語，談?wù)撜l最適合當(dāng)班干部。 同學(xué)們慢悠悠地走進(jìn)了寢室，道理了寢室更是瘋狂，有人唱歌，有 人跳舞，其樂無窮。 大家們都準(zhǔn)備好了自己的武器，遇到了我們的敵人 —— 題。 終于逃出了戰(zhàn)場，但馬上又來到了商場。 來到操場上，體育老師已經(jīng)早早地站在了那里，指揮著將要上“戰(zhàn)場”的我們。“同學(xué)們，起床了。 不過，我比較高，座前面會擋住同學(xué)，調(diào)位也是唯一的辦法。 調(diào)位 今天，我們班來了一場大調(diào)位。 接著，比賽開始了，每位參賽者都朗誦了一遍，小部分都朗 誦得很好，也取得了不錯(cuò)的佳績。 一開始，每個(gè)四人小組都在爭論著叫誰去參賽。我們當(dāng)時(shí)真想沖回教室，將小馮臭罵一頓。小主人從小就有好勝心，這不，有顯出來了，別人踢足球贏了，小主人卻說：“不算，不算 !”差點(diǎn)都打起來了，要不是別人在旁邊勸阻，否則就打成一團(tuán)了。 下課了，小主人馬上就去找他的一個(gè)死黨 —— 戴益揚(yáng)我看他長得也不咋樣，小主人和他走著走著，那個(gè)戴益揚(yáng)就像腳底下抹了油一樣，一下子就跑去了，小主人立馬去追，可是，怎么找也找不到，忽然，我感覺一個(gè)人在小主人身邊游動，小主人也有所察覺，戴益揚(yáng)猛地在小主人耳邊叫了一聲，啊 !把我嚇得心臟病都要犯了，而小主人卻鎮(zhèn)定自若。 當(dāng)小主人一到學(xué)校，就直奔班級，似乎是去趕集，然而小主人的班級又在六樓。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo) —— 不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動?? 當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我這才長長舒了一口氣。老師說了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時(shí)候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天哪，鍋里有水！等油花漸漸小了，我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據(jù)后來的同學(xué)說，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的，極其有節(jié)奏，又極其不美觀。我連忙把解題方法寫上去，結(jié)果自然不用說啦 ！ “下面，我們將開始學(xué)炒土豆絲”。忽然，一道難題映入我的眼簾。老師在講臺上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習(xí)。 “上課”。它也許不完美，我們愿意在它的懷里慢慢長大。可是，試卷發(fā)下來了，卻是 89 分！我傻了眼。 鏡頭三：哀 說到哀，肯定離不開分?jǐn)?shù)。開學(xué)的時(shí)候，英語老師幫我們每一個(gè)人取一個(gè)英文名。我們?nèi)Πl(fā)揮，贏得了一場又一場勝利。 校園生活的作文 600 字篇 7 “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。四周一下子安靜了下來，接著又 響起一陣笑聲。好不容易趕跑蟲子，我坐到座位上，氣還沒消，他又來拉我的頭發(fā)，扯我的衣領(lǐng)，我恨不得給他狠狠的一拳，讓他沒有力氣再去捉弄?jiǎng)e人！ 實(shí)驗(yàn)失敗了 有一次上科學(xué)課，老師教我們?nèi)绾巫鰧?shí)驗(yàn)，可我們小組的人都沒有認(rèn)真去聽老師上課，一直在發(fā)呆。我開始彈琴，教室里響起了優(yōu)美的音樂，臺下安靜無聲，大家都在聽我演奏嗎？彈完了，我對著大家聚了一躬，回到的座位上。到了最終競選的那天，我又緊張又興奮。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請你帶上我最美好的祝福，請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光。 我記得在三年級的時(shí)候，我得了一場病，有好幾天沒來上學(xué)，那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差，有許多的作業(yè)沒做，您是那么的細(xì)心 ，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。 我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面，那是五年級的一次運(yùn)動會，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲 的喊著“加油，加油。 在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。孩子們哭了，特別是守門的孩子，哭得非常傷心，我看著孩子們的樣子心里也很難受，立馬安慰孩子們：“輸了沒關(guān)系，我們明年還可以再來！”最后我和孩子們來了個(gè)大合照，在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號：“二（ 3）班，我們是最棒的！” 最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧！今天下午的義賣場非常熱鬧，義賣的物品 也是各種各樣，有小玩具、書籍、盆花、食品，還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等，好多家長也加入到了這次義賣活動中，和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心，一絲暖意。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽，可是兩個(gè)孩子是第一次上臺表演，已經(jīng)很出色了。在學(xué)校度過的時(shí)光有時(shí)很快樂，有時(shí)也很難過，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品，給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。賽車比賽馬上就要開始了，我心里可高興了，隨著周圍越來越多的同學(xué)發(fā)出了“噢，加油、加油??”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預(yù)備，開始。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎？果然不出我所料，老師一進(jìn)教室就說：“這節(jié)課我們來比賽賽車！”“耶！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。 校園生活的作文 600 字篇 3 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間， 20xx 的課程已經(jīng)結(jié)束了，在過去的一年里，我在學(xué)校里度過了許多快樂的時(shí)光。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。 我的校園生活是甜蜜的。 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，感受新鮮的陽光、領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。感恩母校六年的養(yǎng)育之恩，將來的我們定會長成參天大樹，報(bào)答母校贈予的和煦陽光！ 校園生活的作文 600 字篇 2