年明德學(xué)校送教下鄉(xiāng)教研活動簡報美篇[精選合集](文件)
【正文】 育局針對理縣名師送教下鄉(xiāng)活動的統(tǒng)一安排， 3月 18 日，理縣營盤街小學(xué)組織王瓊、宋瓊珍、白虹波三位教師到古爾溝小學(xué)校開展了送課下鄉(xiāng)活動?？茖W(xué)設(shè)計的探究環(huán)節(jié)，層層深入的學(xué)習(xí)過程，宋老師這節(jié)課教學(xué)效果好，學(xué)生樂于學(xué)、樂玉思，學(xué)生們感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。這種將優(yōu)質(zhì)課堂和先進教育理念互相交流的方式和將教育理論、教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)操作手段呈現(xiàn)在師生面前的送教形式，促進城鄉(xiāng)教育差距的縮小，落實“教育均衡”理念，啟示意義重大。三位老師運用高超的教學(xué)技藝、標準的語言表述，將教育理論、教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)操作手段同時呈現(xiàn)在師生面前，給全體聽課老師留下了深刻的印象。參加本次活動的是來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師代表及我校全體語文教師約百人。 杜嬌艷徐現(xiàn)萍 。 通過本次“同課異構(gòu)”的研討及專家的培訓(xùn)指導(dǎo)，讓我們清楚地看到不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，由此打開了教師的教學(xué)思路，彰顯教師教學(xué)個性。這種高質(zhì)量的教研活動走進鄉(xiāng)村基層，對于促進城鄉(xiāng)教育差距的縮小，落實“教育均衡”理念，意義重大。按照縣教育局統(tǒng)一部署， 10 月 21 日上午，在縣教育局教研室賀再元的帶領(lǐng)下，朱太光、羅昊明、王嬋娟三位縣級骨干青年教師趕赴張集實驗學(xué)校開展了送教活動。 最后三位
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