【正文】 ，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教 的教育作用。加強自己的責任意識、創(chuàng)新意識、 奉獻意識。 zWG 無憂研修網(wǎng) 更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的 錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。 zWG 無憂研修網(wǎng) （ 4）牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。 zWG 無憂研修網(wǎng) 發(fā)揚“人梯”精神，指導、帶動青年教師，爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。作為教師，還要有良好的工作作風，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。所以，在教學中要樹立良好且正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學相長。所以我也提出改進措施：整改措施： 深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。 主動，積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻精 神。 工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。為此，為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長一點見識，也為了增進和其他任課老師的關(guān)系，在以后的工作中我會和他們對聯(lián)系、多溝通。多和老師交往，談心。 第四篇：師德師風個人整改措施 師德師風個人整改措施 自開學以來，我們學校開展了師德師風自查自糾學習教育活動。 加強教育教學理論學習，樹立先進的教育思想、教育觀念。做到言行一致，表里如一。積極學習，與時俱進，掌握新課程改知識。 勇于開展批評與自我批評，在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思及時修正自己的錯誤，促進自身的成長。 從現(xiàn)在開始，長期堅持不懈努力。 7月 12 日，學校校長、黨支書郎啟敏同志在學校多媒 體教室組織召開了動員大會。反思自己平時的教育教學行為和平時生活的言論，經(jīng)過自查自評，他查他評，我確實明確了自己的不足，并制定了整改的措施。作 為教師，還要有良好的工作作風，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。 偶爾有自行調(diào)課現(xiàn)象。 三、下一步的整改措施 積極主動學習，增強學到老、活到老意識。 剖析自己，以后不再自行調(diào)課，下雨天的體育課由體育老 師自行安排上理論課。嚴格要求自己，勇于探索，努力實踐 ,并虛心接受各級領(lǐng)導和同事們的監(jiān)督。作為教師，還要有良好的工作作風，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。所以，在教學中要樹立良好且正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學相長。探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知 識的運用能力。但是，這也是一個漫長的過程，需要堅持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的師德水平，為教學服務(wù)，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。 堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。課后，主動走進學生的世界，和他們說說話，做做游戲??，通過各種途徑來關(guān)心、愛護、走進學生。主要有以下幾點：整改問題一：對學生的關(guān)心愛護不夠，教學中有時會說學生幾句整改措施： 上課時，有的學生 調(diào)皮搗蛋，影響了教學正常進行，這是我會說他們幾句?！边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。 我要正確地對待他評中別人提出的各種師德師風建設(shè)的意見，從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。加強業(yè)務(wù)知識的學習，一是從實踐中學，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤。 偶爾有上課接家長電話現(xiàn)象。雖然平時比較注重學習，熟悉業(yè)務(wù)知識，但忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就很少探討?！边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。 接著進行了為期十天（ 7 月 12 日 —— 7 月 22 日）的學習活動。同時嚴格履行教師的義務(wù)和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育教學工作奉獻自己的一份力量。 加強與老師之間的聯(lián)系。為此我要加強業(yè)務(wù)學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。認真做好學生的德育教育工作，特別是差生，要及時做好他們的轉(zhuǎn)化工作。 時刻注意身傳言教，自身做到言于律己，怎樣要求學生就得怎樣要求自己，時刻給學生作出榜樣，讓自己的職業(yè)真正作到崇高、偉大，成為一位真正意義上的“人類靈魂的工程師”。為解決工作和學習中的問題，提高師德水平，特制定如下整改方案。通過這次師德師風的自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進，我要進一步改變工作作風，提高教育理論和專業(yè)知識水平，提高教學效率。 在個人獨處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。因此，我為自己定了一些改進方法：整改措施： 認真對待任何事情，不報應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。 刻苦鉆研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。課后，主動走進學生的世界，和他們說說話，做做游戲??，通過各種途徑來關(guān)心、愛護、走進學生。主要有以下幾點： 整改問題一：對學生的關(guān)心愛護不夠，教學中有時會說學生幾句整改措施： 由于我 教的不是主課，和學生接觸的機會也不多，對于每個學生具體情況的了解不是很深，上課時，有的學生調(diào)皮搗蛋，影響了教學正常進行，這是我會說他們幾句，甚至讓他們站在一旁?！边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。 zWG 無憂研修網(wǎng) （ 6）牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。 zWG 無憂研修網(wǎng) （ 2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。 因此，在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，努力完成本職工作。在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導航。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面