孔融讓梨讀書總結四年級[五篇范例](文件)
【正文】 — 漢書（”） 夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人（） 齊讀：仁是尊老愛幼，仁是團結互助，仁是仁義仁愛 （一）導入新課： 1．剛才我們誦讀的是與“仁”有關的警句。 學生自由讀，老師巡視。學生讀。 （三）誦讀，悟仁 同學們，為什么孔融把大梨讓給長輩和自己的弟弟呢？（預設：他關心長輩；他疼愛弟弟。 默讀故事《親嘗湯藥》《蘆衣順母》，思考：（ 1）（ 2） 上面兩個故事都 是有關古人的，我們身邊有沒有疼愛父母，尊老愛幼的小故事呢？請讀《特殊的禮物》，你有什么要說的呢？ 2．你還知道哪些這方面的故事嗎？用簡短的話向大家介紹一下。那我們應該如何做呢？ ，平時我們怎么做才算尊老愛幼呢？遇到下列情況時，你應該怎么做？媽媽拖地時，我們要（）。 3．小結：同學們講得都很好，希望我們今后能夠從小事做起，從我做起，關心父母，體諒父母，也愛護比自己弱小的兄弟姐妹、朋友、同學。 —— 《禮記》 （年紀比自己大一倍的人，要像對待父親一樣尊敬他，年紀比自己大十歲的人要像對兄長一樣善待他。 （六）欣賞歌曲《禮》 親愛的同學們，我國是文明禮儀之邦，人們賦予了“禮”太多的內涵，今天我們主要是圍繞“敬”中的“尊敬師長”進行了學習。手兒牽一牽，禮從心中來。尊老愛幼是我們每個人都應該做的，可是又有幾個人可以做到呢？ 這個故事主要講了在很久以前，有個小孩叫孔融?？兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥 哥，而我呢？我不僅沒有這樣做，還總是與弟弟搶東西。媽媽每次都教育我要學習“孔融讓梨”的精神，可是我總將她說的當耳邊風。我以前太自私了，只為自己著想，從來沒想過別人。 讓我發(fā)揚孔融的精神到世界的每個角落吧！ 第五篇：《孔融讓梨》讀后感 《孔融讓梨》這個故事千古流傳。 讀到這里，我才知道，“年紀小，應該吃小的”，說得太好了。每天晚上，我總是把熱水袋沖足電，交給媽媽，對媽媽說：“媽媽，請你捂腳。我想：你們可別以為我是個“饞嘴貓”，我可不是做給 自己吃的！我放下筷子，用雙手將烤鴨遞給媽媽，大聲地說：“媽媽，您吃！”在眾目睽睽之下，媽媽接過網我遞給她的烤鴨，臉上洋溢著幸福的微笑?！苯窈螅乙靡活w善良的心去關心、愛護身邊的每一個人，要做 一個當代的小孔融?！蔽衣犃?，心里美滋滋的：看來，我都成為大家學習的“有孝心的好少年”的榜樣了，我一定要做得更好！ 現在，我才知道，孔融四歲時就懂得謙讓，而我新年都九歲了，這么做也是完全應該的。我拿起一塊面，夾了一些鴨肉和蔥，蘸了醬，把兩頭裹起，卷好。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夾給媽媽，對她說：“媽媽，請吃！”每次中午學校發(fā)餐點時，我總是迫不及待地遞給媽媽，對她說：“媽媽，你吃吧。呵，孔融是一個非常有孝心的孩子！四歲的一天，爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨，他讓孔融先吃一個，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個最小的留給自己。尊老愛幼應該是每個人都要做的事，做什么事都要為別人著想，不要滿腦子都是自己的利益。有 時，這些小朋友會用可憐巴巴的眼神望著我，就算我的心再怎么虛，為了我個人的利益，我的心還是控制住了雙腳。每次吃水果，我總是第一個沖上去挑，東挑西挑，必須要把最大，看起來最美味的拿來吃，堅決不留給父母或弟弟。有一天，孔融的母親買了幾個梨回家，當梨端上桌子時，媽媽把最大的梨給了最小的孔融，可是孔融卻不要，將這個最大的梨讓給了哥哥。希望同學們做文明的使者，做禮儀的少年，用微笑鋪設文明路；用真心搭建禮儀橋。 欣賞歌曲《禮》 花兒，臉上開，禮從笑中來。 —— 《禮記》 （尊敬自己的父母，還要把他推及到他人的父母。 5．從你們深情的談話中，我能感受到長輩對你們的愛，下面讓我們一起通過一首詩歌來表達我們的心聲吧。老師搬書時，我們要（）。請問：他的做法對嗎？你會怎么做？ 學生討論。指名讀，配樂讀，齊讀。 為了幫助同學們更好地理解這個故事，老師還給同學們搜集了這個故事的動畫視頻呢？想不想看
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