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有關(guān)中學(xué)生周記模板集錦[五篇范例](文件)

2025-04-22 23:57 上一頁面

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【正文】 走開!臟死了!”說完就走。 在我心目中,乞丐都是些蠻不講理的人。他漲紅了臉,一個(gè)勁的對(duì)我說:“對(duì)不起!對(duì)不起??”我看了看他,微笑的說:“沒關(guān)系!我沒事!”小男孩如釋重負(fù)地離去了,我一下子明 白了“寬容”這個(gè)詞。常言道:“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”,“惟寬可以得人”。還記得那是你眸里全是新奇,上課趁老師不注意翻出窗外,然后我也從座位上消失,一起驚險(xiǎn)的躲避巡視的老師,來到校園最大的梧桐樹下。 那時(shí)候總是嫌日子過得太慢,畢業(yè)遙遙無期,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有多想念同桌的你。 夜,遁去了塵世的喧囂,給山村帶來一份難得的寧謐與和諧,而我卻滿心興奮,失眠了。于是我重新穿好衣服,尋覓這美妙的月光。 秋夜,月華如水。 從容的涉河,坐在河中央的巖石上。能在這樣的夜里,尋找到一個(gè)如此的境界,我心已經(jīng)滿足了,無需再滿世界的尋找安靜。 月光無聲的流淌著,河水也在無聲的流淌著。白天的延續(xù),經(jīng)常使我在夜里不得安寧。 中秋周記模板集錦 2 昨天晚上,我們英語班在烙饃村舉行了一場(chǎng)中秋節(jié)晚會(huì)。中間還有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),共抽出 5 名同學(xué),他們真幸運(yùn)! 接下來終于等到我們夢(mèng)想隊(duì)上臺(tái)了,我們表演的是英語歌曲RainRainGoAway。我和爸爸媽媽決定去奶奶家過中秋節(jié)。忽然,妹妹打了一個(gè)哈欠,我想:妹妹一定躲在椅子下面?!蔽艺f:“沒關(guān)系,我畫給你看?!蔽覀円贿吔蚪蛴形兜爻栽嘛?,一邊看電視。我們深一腳,淺一腳,跌跌蕩蕩地走著,濺得 ?M 身都是泥水,心情壞極了。在這一路上我們還遇見來參加“喜洋洋月餅會(huì)”的好多朋友。 主持人美羊羊在人臺(tái)上說:“歡迎大家光臨羊村,來參加‘喜洋洋月餅會(huì)’讓我們邊吃月餅邊看表演吧 !”第一個(gè)節(jié)目是白雪公主和七個(gè)小矮人表演,白雪公主在舞臺(tái)上翩翩起舞,小矮人們用各種樂器演奏出美妙的音樂,真是引人入勝啊 !第二個(gè)節(jié)目由虹貓、藍(lán)兔表演“雙劍合壁,”虹貓先用輕功飛上天,將絲巾放在劍上,絲巾被劃成兩條,然后把絲巾拋向空中,用劍一陣飛舞,絲巾被劃成四條、八條、十六條??,舞臺(tái)上空小松鼠縱身一跳飛上了舞臺(tái),長毛象邁著沉重地步伐慢慢地走上舞臺(tái)。 中秋周記模板集錦 5 小時(shí)候我最盼望過中秋節(jié),那時(shí)只為吃月餅;長大后,依然盼望中秋節(jié),但更多的是和爸爸媽媽團(tuán)結(jié)在一起。月光靜靜地灑在了地面上,整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光,鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗??粗铝粒?又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事,人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。月餅吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味無窮。也許它只有幾個(gè)簡單的字發(fā)給我們,但它卻是我們每個(gè)人真心的朋友。 在一天天惡劣的環(huán)境中,它最終還是受不了了。此時(shí)的我,仿佛獲得了重生,激動(dòng)得和它打招呼。我猜每個(gè)都在傷心,但他們卻在堅(jiān)強(qiáng),并在祝福它,祝福它幸福?!? 話還沒說完,教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿飛天了。我剛才沒有解釋清楚,我們今天的考試不計(jì)成績只是盡量發(fā)揮出你們的潛能?!? “還有嗎?有別的嗎?” “想到明天,明天太陽會(huì)再次升起,那不再是夕陽,那將成為朝陽。第一個(gè)問題剛結(jié)束,第二個(gè)問題又來了:“朝陽應(yīng)該是什么樣的?” “有朝氣,蓬勃。 “你們?cè)敢庾鍪裁礃拥某??怎樣才能你們的青春像朝陽一般?? “我希望做一個(gè)有朝氣的夕陽,最好可以任意的發(fā)揮,想象,還可以創(chuàng)造,可是。 “希望做個(gè)‘好孩子’式的朝陽,可是,我總是太愛玩兒,‘好孩子’,也許離我太遠(yuǎn)了。 中學(xué)生周記 2 我總是喜歡看一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的書籍,并且喜歡親自動(dòng)手試驗(yàn)一番。我找來一枚一角錢硬幣、一只碗、水和鹽,因?yàn)檎也坏杰浤酒揖驼襾硪粋€(gè)小塑料瓶蓋代替軟木片。” “對(duì)呀!”聽了媽媽的建議,我恍然大悟:“一分硬幣比一角硬幣輕多了,我怎么沒想到呢!” 果不其然,硬幣浮到了水面正中央。這樣,它們就交換了位置。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕,在心里作著斗爭(zhēng)。我躡手躡腳地竄進(jìn)了黑暗之中,忐忑不安地走著。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲,我的腿直發(fā)抖,想邁出一步都很艱難。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。這件事使我終生難忘,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自主能力,磨礪了我的意志。一條寬敞的大道通往深山。瀑布從九天崩瀉而下,拍石擊水。耀人眼目??真是“ 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。湖邊人們垂釣,互相潑水。碰碰車、高空滑索、激流勇進(jìn)??令我目不暇接,眼花繚亂。 我是一個(gè)名副其事的書呆子,看起書來雷打不動(dòng)。正當(dāng)我與外界“隔離”時(shí),耳邊 響起了老媽的聲音:“好啦,已經(jīng) 8 點(diǎn)了,趕快出來刷牙洗臉,上床睡覺去!”可我卻看到精彩部分,根本把老媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。老媽給我削了蘋果,我不去吃;妹妹亂翻我最喜愛的玩具,我不理睬;有好朋友來找我玩,我不理會(huì)??我最討厭別人在我讀書的時(shí)候打擾我,如果有的話,那我可不管他是誰,一定會(huì)和他沒 玩! 記得我的第一本書是拼音版的《丑小鴨》,我深深地被那書中的情節(jié)給吸引住了?!妒f個(gè)為什么》等等。也就是因?yàn)檫@樣,在他們的感染下,我便養(yǎng)成從小就愛看書的好習(xí)慣。雖然這個(gè)大書架是如此的寬敞,但還是放不下我所有的書,于是,老媽又特意為我準(zhǔn)備了好幾個(gè)大箱子讓我放書。 書就是一把鑰匙,讓我打開智慧大門;書就是一葉扁舟,載我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一匹駿馬,帶我周游世界;書就是一位老師,告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理。那濃濃的書香,永遠(yuǎn)不停地伴隨著我前進(jìn)。有的同學(xué)開始出現(xiàn)了“厭學(xué)”,總是想著“今天的作業(yè)明天做,今天老師講的知識(shí)明天學(xué)”,就這樣一直推脫著,到最后,欠了時(shí)間一輩子“債”,怎么也換不清了。時(shí)間老人又出現(xiàn)了,那個(gè)人說,“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧!”時(shí)間老人卻嘆息道:“我做了多么愚蠢的一件事。同學(xué)們想要抓住時(shí)間嗎?我知道秘訣哦:要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不無所事事,讓你每天的作息時(shí)間顯得緊湊,要充實(shí)。 。最重要的就是該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。 時(shí)間走得太匆忙,我們還來不及與童年告別,便已踏入了青少年時(shí)期?!痹瓉?,那位老人是時(shí)間老人。時(shí)間突然好像有急事一樣,走得很匆忙,伸出手去抓住時(shí)間,可不一會(huì)兒它又調(diào)皮地溜走了。讀書令我生活十分充實(shí),我吮吸著書中豐富的營養(yǎng),令我的作文水平有很大的提高,使我的想象變得豐富多彩,使我的知識(shí)水平變得非常廣闊。我讀書的房子足夠?qū)挸?,有一面都是玻璃,但又不是朝著太陽。低矮的小書架也已?jīng)換成了現(xiàn)在的這光滑無比。爸 爸最喜歡看報(bào)紙,只要一有空,他便拿起他的軍事報(bào)細(xì)細(xì)的看上一番。當(dāng)讀到丑小鴨剛出生就那么丑,我心底不禁泛起陣陣憐憫之情;當(dāng)看到丑小鴨因丑而被它的姐妹們欺負(fù)時(shí),我不禁為它而憤憤不平;當(dāng)?shù)弥笮▲喿兂砂滋禊Z時(shí),我高興極了,不禁歡呼起來??于是,隨著歲月的流梭,隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如《佐賀的超級(jí)阿嬤》。見我還在看書,大發(fā)雷霆,不僅把我硬是托出門外;還沒收了我的“財(cái)產(chǎn)”。有一次晚上,我正在房間里津津有味的看著《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個(gè)諾大的空間里,只有我與書了。 人沉醉在天堂中,怎么能不贊嘆這如詩如畫的大自然呢? 中學(xué)生周記 5 書,如甘露,滋潤我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書,似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中;書,像明燈,驅(qū)散我心中的陰冷,引導(dǎo)我走出愚昧。“上有天堂,下有蘇杭?!巴?!好大的湖??!”真是“人間天堂”。飛瀑跌落處,掀起軒然大波,碎玉四賤。這就是安家溝 首先映入眼簾的是瀑布,瀑布聲聲音驚天動(dòng)地,如雷貫耳。同樣是旅游區(qū),安家溝沒有這些,能有什么呢?然而我慢慢沿著路,走進(jìn)它的懷抱,才發(fā)現(xiàn)了安家溝的美之所在。聽見我的聲音,媽媽顯然也松了口氣:“順利到家了?我還以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢!”聽到這話,我不禁苦笑了一下。我的腦子里頓時(shí)閃出了一個(gè)念頭,難道那個(gè)人是在跟蹤我?我毫不猶豫地再次鉆進(jìn)了黑暗之中,輕輕地向剛才發(fā)現(xiàn)黑影的方向走了過去,那個(gè)人怎么不見 了?我回過頭,猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在我的背后,但仔細(xì)一看又不像。可總感覺背后樹上的“怪物”在盯著我,我也顧不上自己的形象的,撒腿就跑,等到證明那個(gè)“怪物”看不見我了,才氣喘吁吁地停了下來。媽媽看出了我的心思,笑著說:“等不及了,先回去吧!”我急忙搖搖頭,媽媽見狀皺起了眉頭:“不敢嗎?那你只有再等一兩個(gè)小時(shí)后同我一起回去了。在媽媽的辦公室里上了網(wǎng),打了一會(huì)兒游戲后,便感覺沒有什么令人感到興味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。 “接下來,就是見證奇跡的時(shí)刻了”我興奮地學(xué)著劉謙的口頭禪,并找來一支廢針管,吸入水,向碗里加水?? 當(dāng)水面漸漸高過碗的邊緣,且尚未溢出時(shí),硬幣和小塑料瓶蓋的位置真的互換了! 這時(shí),一個(gè)大大的問號(hào)闖入我的腦海,為什么加滿水后,硬幣和小塑料瓶蓋能互換位置呢?我繼續(xù)看了下去,原來是 這樣:開始水少,水面中央略微凹陷,較輕的瓶蓋會(huì)向碗的邊緣漂,而較重的硬幣則浮在水面最低處,即水中央。書上提示要使硬幣浮到水中央,可是,我無論我放了多少鹽和水,硬幣一直待在碗底,絲毫沒有升上來的跡象,急得我在桌邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個(gè)小試驗(yàn)講得是:在水面上放一枚硬幣和一片軟木片,讓它們靜止不動(dòng),我們不觸碰到它 們,也不吹氣,就可以讓它們對(duì)調(diào)位置。 語文老師聽了這些話,高興的說:“其實(shí)你們都是朝陽,只要?jiǎng)e太死讀書,給自己留些發(fā)揮的時(shí)間和空間,那么你的創(chuàng)造 不會(huì)只是夢(mèng),你想想你今天說過的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯(cuò)嘛!” 這原本“痛苦的考試”竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這趟不尋常的考試所陶醉。我沒有時(shí)間。” 這一回,大家一個(gè)個(gè)都站起來爭(zhēng)著說,氣氛馬上被調(diào)動(dòng)起來?!胺浅:?。” A 君首先回答?!霸捯魟偮?,教室里便響起了笑聲。隨著遠(yuǎn)處傳來清晰的腳步聲,語文老師走進(jìn)了教室。但此時(shí),一個(gè)惡噩傳來,它永遠(yuǎn)地睡在了月球上。這種傷,仿佛是你的親人出了問題,眼中的淚水不停打轉(zhuǎn),我每天都在看它說的每一句話,希望它能醒來。也許我一開始只是覺得好奇,才開始認(rèn)識(shí)它,但與它慢慢接觸后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它在月球的艱苦,我開始可憐它了,但它卻沒
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