【正文】 有關(guān)中學(xué)生周記模板集錦 [五篇范例 ] 第一篇：有關(guān)中學(xué)生周記模板集錦 有關(guān)中學(xué)生周記模板集錦七篇 一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?？下面是為大家整理的中學(xué)生周記 7 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 中學(xué)生周記篇 1 “姜文軒加油！王老師加油！”教室里熱鬧非凡。“這是在干什么呢？”我趕忙問同學(xué)，“他們?cè)诒荣愱滞??！币粋€(gè)同學(xué)回答說(shuō)。姜文軒是我們班個(gè)子最高的男生，他正信心滿滿地坐在椅子上，王老師是更加有信心，她肯定在想：就一個(gè)小朋友，還敢來(lái)和我比！ 比賽快要開始了，兩位選手虎視眈眈地對(duì)視著，小裁判說(shuō)：“ 1， 2！”兩位選手都已經(jīng)默默使勁，“開始！”姜文軒屏住呼吸，用盡全身的力氣，臉漲得通紅，活像喝了酒似的。王老師咬緊牙關(guān)，緊閉雙唇，眉毛都皺成了川子形。姜文軒毫不示弱，使出吃奶的勁，想要打敗王老師。最終，王老師 因體力不支，輸了這局，姜文軒竟然贏了王老師，太不可思議了！ 通過(guò)姜文軒和王老師這件事，我懂得了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理，只要敢于拼搏就能取得勝利。 中學(xué)生周記篇 2 在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊? 我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”。可是好景不長(zhǎng)，幾個(gè)星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手像風(fēng) 車輪一樣翻動(dòng)起來(lái)。翻到了那一頁(yè)，原來(lái)，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽(yáng)光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會(huì)枯焦。 吊蘭還喜歡濕潤(rùn)，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干。 “哦！我知道了！”我說(shuō)到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。 世界上的奧秘，是無(wú)止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀?更好地服務(wù)。我愛探究。 中學(xué)生周記篇 3 我們總聊聊，互相的安慰，彼此地打氣?！弊咴诮稚系奈衣牭竭@首歌，忽的就想起了你。 猶記得當(dāng)初開學(xué)遇見你的時(shí)候： 走在校道上，我看著路邊茂盛的大樹，為我?guī)ё呤顨饨o予我一絲清涼。然后我們就撞到了一起，我不知道你是和我一樣因?yàn)樯铣踔信d奮的沒有看路還是你根本在發(fā)呆，反正我們的相遇就是這么戲劇化。 “對(duì)不起啊，你沒事吧？”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛，然后關(guān)切的眼神落到了我身上。 “沒事?！蔽夷菚r(shí)只是淡淡的說(shuō)了句就走了。讓我沒 有想到的 39。是我們被分到了一個(gè)班。 我依舊記得當(dāng)時(shí)你驚訝的表情以及驚訝過(guò)后的歡喜?！拔医刑朴瘢憬惺裁?？”我說(shuō)了自己的名字后，你高興地握住了我的手，綻放出燦爛的笑容，說(shuō)：“我們做朋友吧！” 然后，我們就這樣成為了好朋友。 我不知道你一個(gè)看起來(lái)那么文靜的女孩鬧起來(lái)比我還鬧騰。我們一起在老師背后碎碎念，我們一起整班上的男生，我們一起在考試的前一天死命 K 書奮斗，我們一起在冬天吃著冰淇淋看著對(duì)方被凍紅的臉開懷的大笑。 不知不覺時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三年，一起走過(guò)來(lái)的三年我們有哭有笑，有快樂有悲傷 ，有微笑也有哭泣。 再過(guò) 3 個(gè)月就有可能各奔東西，在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨滅的痕跡，我會(huì)依舊記得你燦爛的笑容。 中學(xué)生周記篇 4 不知不覺，走過(guò)了天真無(wú)慮的童年，懵懂的初中，轉(zhuǎn)而進(jìn)入了青春的高中。 因?yàn)閳?jiān)持，所以成長(zhǎng) 在高一開學(xué)前，我們一起進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。清晨，還未吃過(guò)早飯，我們就開始了早晨的訓(xùn)練。我們頭頂著驕陽(yáng)，忍受著饑餓，聽著教官的口令，做著枯燥的動(dòng)作。隨著時(shí)間一分一秒的流逝。終于，有一位同學(xué)忍受不了頭頂?shù)牧胰蘸透怪械酿囸I而暈倒了。老師把她扶到一邊休息，而我們繼續(xù)我們的訓(xùn)練，可大家都沒有抱怨。她休息了一會(huì)兒，又回到了隊(duì)伍中和大家一起訓(xùn)練??在這次的訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持 ! 因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，所以成長(zhǎng) 在同學(xué)們的期待和盼望中，我們終于迎來(lái)了新一屆的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都有一個(gè)“重頭戲 ” —— 廣播操比賽。在上次比賽中，雖然我們沒有獲得任何名次。這次，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，想要一雪前恥。轉(zhuǎn)眼到了比賽那天，比賽的前一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一塊空地，進(jìn)行最后的練習(xí)。只見同學(xué)們一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著領(lǐng)操同學(xué)，一邊聽著口令極力模仿領(lǐng)操同學(xué)，努力使自己做得更加標(biāo)準(zhǔn)，連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也認(rèn)真練習(xí)著，一遍又一遍??優(yōu)美的下課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了。終于，皇天不負(fù)有心人，在最后的比賽中，我們班級(jí)一舉獲得了第一名 ! 因?yàn)槠床?，所以成長(zhǎng) 運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，在操場(chǎng)上隨處可見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影 。在跑道邊，班級(jí)里的啦啦隊(duì)員不停地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁：“ XXX 加油 !XXX加油 !??”終于，運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了紅線，早已等候在一旁的同學(xué)趕忙把他扶到一邊，另一位同學(xué)趕緊遞上一杯水。勝利了，伸出大拇指，給他以表?yè)P(yáng) 。失敗了，拍拍他的肩，給他以安慰?！翱︵?!”老師的相機(jī)定格在了這一美好的瞬間 ! 在校園中，我們一起成長(zhǎng) ! 中學(xué)生周記篇 5 美術(shù)課上，老師讓我們刻紙。我選了一張小兔子，在后面貼了一張綠色的卡紙，我不管三七二十一，就直接用小刀開始刻。可小刀總是不聽我使喚，我越來(lái)越心急，一不小心，刀在我的手上割了一下，血流出來(lái)了。我急忙抽張面巾紙包扎一下，我想：不管啦，還是等老師來(lái)了再說(shuō)吧！可是媽媽說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利。我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地刻起來(lái)。我按著圖上的花紋刻小兔的耳朵，我慢慢移動(dòng)小刀，順利地把耳朵刻好啦，接著我刻小兔的眼睛，那一雙“圓溜溜”的眼睛正看著我，然后我把小免的尾巴、腳、身體都刻好了，一只可愛的小免誕生了，看起來(lái)是那么的栩栩 如生呀！通過(guò)這次刻紙，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要認(rèn)認(rèn)真真地去做，就沒有不能完成的事情。 中學(xué)生周記篇 6 國(guó)慶節(jié)那天，我和爸爸媽媽等一行九人去北海旅游。 來(lái)到北海，我們先去銀灘玩。遠(yuǎn)看大海，無(wú)邊無(wú)際，海天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。我們走向海灘，我踩在柔軟的沙灘上，舒服極了！我發(fā)現(xiàn)在潮濕的地方布滿了密密麻麻的小洞，每只小洞的旁邊都有一堆小沙球。爸爸：“那是小螃蟹扒出來(lái)的。”我們便動(dòng)手抓螃蟹。抓螃蟹可不容易，如果你剛想靠近它，它就會(huì)使出靈敏的身手鉆進(jìn)行洞里。我們抓了很 多螃蟹。抓完螃蟹我們興高采烈地沖向大海邊游泳。坐在海邊，海浪一個(gè)接一個(gè)地打在我的前胸、后背，好像媽媽的手撫摸著我。游了很久，爸爸媽媽催我們上岸。我和表姐還不愿意離開，我們躺在淺水里讓海浪一次又一次地把我們推回岸上。 后來(lái)，我們又去海濱公園海底世界玩。里面有從渤海灣來(lái)的海豹—— 奇奇，有全國(guó)最大的海龜 —— 肥肥有好像大扇子的鰩魚有中國(guó)第一個(gè) 360 度全方位透視海底隧道??令我印象最深刻的海洋生物就是鱟，因?yàn)樗侨齼|年前恐龍時(shí)代的生物恐龍滅絕了，為什么它還能生存到現(xiàn)在？我覺得很神秘。最后我們觀看了人鯊共舞、孫 悟空大白精、海豹表演、海底婚禮等節(jié)目，都非常精彩，不時(shí)博得觀眾的陣陣喝彩。 國(guó)慶玩得真開心??！ 中學(xué)生周記篇 7 藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而出的新生的喜悅?? —— 題記 藍(lán)色的蛹 人們說(shuō)我是一個(gè)“不合群”的病孩子，我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍(lán)色的蛹，含淚訴說(shuō)著青春的傷痛，把自 己重重包圍，只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我?? 破繭的掙扎 在藍(lán)色的蛹里，暗無(wú)天日，我見不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽(yáng)?？墒俏矣趾ε轮房s在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽(yáng)光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明?? 金色的蝴蝶 破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨(dú)，我的生命中再次點(diǎn)燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍(lán)天，在花叢 中飛越，享受著陽(yáng)光的和煦?；鹘鹕奈绎w向青春的絢爛?? 左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人 第二篇：有關(guān)中學(xué)生周記模板集錦 有關(guān)中學(xué)生周記模板集錦七篇 一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀肯旅媸菫榇蠹艺淼闹袑W(xué)生周記 7 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 中學(xué)生周記篇 1 “姜文軒加油！王老師加油！”教室里熱鬧非凡。“這是在干什么呢？”我趕忙問同學(xué)，“他們?cè)诒荣愱滞?。”一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)。姜文軒是我們班個(gè)子最高的男生，他正信心滿滿地坐在椅子上，王老師是更加有信心，她肯定在想：就一個(gè)小朋友，還敢來(lái)和我比！ 比賽快要開始了，兩位選手虎視眈眈地對(duì)視著，小裁判說(shuō)：“ 1， 2！”兩位選手都已經(jīng)默默使勁，“開始！”姜文軒屏住呼吸，用盡全身的力氣，臉漲得通紅，活像喝了酒似的。王老師咬緊牙關(guān)，緊閉雙唇，眉毛都皺成了川子形。姜文軒毫不示弱，使出吃奶的勁，想要打敗王老師。最終，王老師 因體力不支，輸了這局，姜文軒竟然贏了王老師，太不可思議了！ 通過(guò)姜文軒和王老師這件事，我懂得了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理，只要敢于拼搏就能取得勝利。 中學(xué)生周記篇 2 在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊? 我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中