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幼兒園大班老師10月份工作總結(jié)(文件)

2025-04-22 18:15 上一頁面

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【正文】 幼兒積極參加,都懂得了感恩,知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情。 10 月 31 日,參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動(dòng),我們班要求剪蝙蝠,我發(fā)現(xiàn)幼兒們在剪紙方面的動(dòng)手能力需要加強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何安全使用剪刀,這個(gè)方面,我會(huì)耐心、細(xì)致、循序漸進(jìn)地教會(huì)幼兒。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)常規(guī)不太好,表現(xiàn)在 幼兒坐姿、舉手發(fā)言、取放學(xué)具等方面,由于教室吸音,上課說話的較多,不利于聽講。 ,樹立榜樣。 。 、有禮貌地與人交流,能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚表達(dá)自己的想法。 ,能夠做到初步自律,有初步的社會(huì)公德意識(shí)。 ,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。 20 以內(nèi)的物體進(jìn)行計(jì)數(shù)和統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)按照兩種特征對物體進(jìn)行分類 。 ,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力。 情景,讓幼兒自己說一說。 首先是老師們?nèi)粘=虒W(xué)的新規(guī)定,由于在內(nèi)容和數(shù)量上都有很大的變化,為了讓老師們盡快理解熟悉,行政先針對各位教科研組長進(jìn)行培訓(xùn),讓這些年級組的領(lǐng)頭羊明確本學(xué)期的 各項(xiàng)教學(xué)和班級管理常規(guī)。本月的環(huán)境創(chuàng)設(shè)重點(diǎn)放在南樓梯的改造上,匯集老師們的智慧,把樓梯變成了畫框和 相架,本月的幼兒“畫筆暢想”主題是《我喜歡的老師》,攝影主題是《親親老師》,都是圍繞教師節(jié)主題的系列活動(dòng),體現(xiàn)老師、孩子們共同的心靈手巧。大班的幼兒用畫筆暢想著自己喜歡的老師,用稚嫩的線條描繪、裝扮心中最漂亮的老師。同時(shí)對于他們的專業(yè)培養(yǎng)是非常必要的,開學(xué)初由保健老師培訓(xùn)上崗須知,領(lǐng)導(dǎo) 加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),幫助保育員盡快熟悉工作,經(jīng)過近一個(gè)月的操作,各班保育員的清潔和消毒工作都做得比較到位,和班級教師合作得都比較愉快。 各班豐富游戲材料:在園內(nèi)的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。 活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊,各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然,在幼兒一日活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)之間的過度銜接要做好,要盡量避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過程。以此提高各教師寫教案及創(chuàng)編的能力。 四、安全、衛(wèi)生保健工作 定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,加強(qiáng)戶外鍛煉。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。為此,各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理、心理特點(diǎn),有規(guī)律; (二 )充分開展游戲活動(dòng) 游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過渡時(shí),可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動(dòng)的整體效益,幫助幼兒調(diào)整情緒。在活動(dòng)中,老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn),一起取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)盡可能廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué),從而更好地針對兒童發(fā)展的需要,維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣,并引導(dǎo)他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí)。 三、安全、衛(wèi)生保健工作 定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā) 現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。 防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預(yù)防。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。 五、特色教育舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主,大班教授幼兒成品舞。家園合作主要注重以下幾個(gè)方面的培養(yǎng): 注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。 注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。幼兒園十一月份工作重點(diǎn) 特色課每班每天上一小時(shí)舞蹈課、一小時(shí)電子琴課,保證學(xué)期末每班幼兒都能 教育教學(xué)中,注重以幼兒為主體,做到“幼兒怎樣學(xué),老師怎樣教”。 。 為家長開放日活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。 天冷幼兒缺席較多,教師應(yīng)和家長 及時(shí)溝通,沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席,影響正常教學(xué)。 注重培養(yǎng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力。能彈奏和弦。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。 秋收時(shí)道路擁擠,和家長及司機(jī)做好溝通工作,接送幼兒注意交通安全。 嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。 二、保育工作 組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí),及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實(shí)際。 聽評課活動(dòng),通過活動(dòng),專業(yè)教師的課讓我們耳目 一新,給了我們更多的啟發(fā)和思考,也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式方法。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合,動(dòng)靜交替,有集體性游戲,也有個(gè)人自選的游戲。 各班豐富游戲材料:在學(xué)校的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。及 時(shí)掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,并做好全日觀察。 三、保育工作組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。 一日活動(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育,特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉。 二、教育教學(xué)工作 優(yōu)化幼兒一日活動(dòng) 作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現(xiàn)活潑、積極、主動(dòng)。 總之在本月,婁園各個(gè)崗位上的工作人員都表現(xiàn)出很積極的工作態(tài)度和較高的工作熱情,在較短的時(shí)間內(nèi)要接受很多新做法、新同事,對每個(gè)人都是很大的挑戰(zhàn),畢竟是第一個(gè)月的磨合期,工作中肯定有很多的疏忽和問題,仔細(xì)分析將在下月繼續(xù)調(diào)整和完善。通過這次活動(dòng),孩子們和老師的關(guān)系更加融洽、互動(dòng)更加和諧,教師從中感受到幼兒教師這份工作帶來的特有的童真和幸福,感悟著師德修養(yǎng)在這份職業(yè)中的重要性。班級內(nèi)的區(qū)角及主題環(huán)境在各班教師的合作下基本創(chuàng)設(shè)到位,這些環(huán)境和老師辛勤的勞動(dòng)是分不開的。小班的老師本月比較辛苦,對于小班新生各班都表現(xiàn)出很好的耐心和細(xì)心,由于開學(xué)前召開新生家長會(huì),讓家長們了解孩子入園的相關(guān)信息和注意事項(xiàng),家長較為配合,家園合作讓我們小班的寶寶在一周內(nèi)情緒趨于平靜,較快接受并適應(yīng)著集體生活。 品欄。 、物表達(dá)出來。藝術(shù)領(lǐng)域 、辨別音樂中的重復(fù)、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美的感受。 10 以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字,書寫時(shí)努力做到認(rèn)真、整潔。 好相處,引導(dǎo)幼兒自己解決問題。 、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設(shè)計(jì)簡單的圖形、符號。 、有節(jié)奏地走。教育目標(biāo)健康領(lǐng)域 。本月重點(diǎn)工作 ,開展陽光體育活動(dòng)。雙老師也會(huì)在幼兒離園的那個(gè)時(shí)候教我怎么樣和家長溝通,彼此了解,聽取家長的反饋,爭取在 教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。此次活動(dòng)很感謝趙園長的指導(dǎo),也感謝我們班各位家長的支持與配合 !10 月 27 日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實(shí)踐活動(dòng),幼兒們的興趣非常高,動(dòng)手能力很強(qiáng),熟練運(yùn)用雙手完成搓、揉、捏的精細(xì)動(dòng)作。 為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,如擦桌子、倒垃圾,還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢 ! 為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對以前沒有注意的地方特別注意了。 二、日常生活方面 蒙氏日常生活:穿鞋、疊被子、自己接水喝。 美術(shù):撿貝殼、水果鋪、藍(lán)天中的白色精靈、奇妙的樹林。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。在教學(xué)中還存在許許多多的問題。我們班優(yōu)秀的孩子很多,很多家長有優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),我都會(huì)利用家長接孩子期間主動(dòng)與家長溝通,向家長請教育兒知識(shí),一起分享孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,一起探討現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,這樣共同建立了和諧信任的家園關(guān)系。 在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒和特異體質(zhì)幼兒,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前后注意提醒幼兒喝水,以保證幼兒一天充足的一水量。從培養(yǎng)幼兒形成良好的 衛(wèi)生習(xí)慣。在一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我們班部分幼兒出現(xiàn)不良的行為習(xí)慣如:浪費(fèi)水,不認(rèn)真洗手等問題,我就會(huì)利用盥洗、餐前活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水,讓他們明白為什么要節(jié)約用水,節(jié)約用水有什么好處。 二、保育工作方面: 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在這項(xiàng)工作中,讓我感觸到教師師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性、嚴(yán)峻性。幼兒的出勤率較高。教師并組織班級會(huì)議,讓家長了解本學(xué)
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