【正文】 愛戴與真誠讓我的人生充滿著溫暖與幸福?！笔前?，永遠不要停留在已有的成績上面踏步。所以我的課堂是新穎的，我能感覺學生的眼睛里對我言語的期盼，他們輕松，快樂，熱烈，還充滿著美好與希望。 三、善總結，苦修煉 所有的苦不是白吃的，所有的累也不是白受的。在州教育科學“ xx”規(guī)劃課題《城鎮(zhèn)薄弱學校預防青少年網(wǎng)癮對策研究》參與活動，并盡了該盡的責任。 ４、繼續(xù)教育：在 XX 全州中小學教師非學歷遠程培訓中，成績突出，被評為優(yōu)秀學員。 從 XX年到 XX年在全州的每年中小學幼兒園美術書法攝影比賽中，輔導的學生作品年年有一等獎，二等獎和三等獎多得不再計算。 在 XX 年學生和老師互動演講中，本人以全校第一個出場，以最熱烈的場面，以最高的分數(shù)獲得演講中的一等獎。 所帶領 139 班表現(xiàn)一直優(yōu)秀，在每個星期的班級班風評比當中，本班只有兩個星期是“文明班級體”榮譽稱號外，其它的都是“最佳文明班級體”稱號。 第四篇：學校教師教學工作述職報告 子在川上曰：逝者如斯夫。母親中風癱瘓在床，無人照料，引起我時刻牽掛。工作的壓力卻更加增加我對個人品格的磨礪。具體要求就是每周督促檢查各組的教研活動。在此感謝各位幫助。第 四、對各組上交的基礎教案、專用作業(yè)和基礎課件進行分等評估。教研活動的質(zhì)量有下滑趨勢。因為學校的教學質(zhì)量是我們生存的根本。假期作業(yè)從編輯、排版、印刷、裝訂到發(fā)放是一個系統(tǒng)工程。然后要及時收齊各組編寫的作業(yè)。每學期這項工作的順利完成，有賴于全校的教研組長和備課組長的支持，其中也有一些相關老師的努力。 三、組織學情調(diào)查，撰寫學情調(diào)查報告。每次要統(tǒng)計 2300 多張調(diào)查問卷，對 23000 個數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，計算，再進行班級橫向對比，然后在備課組內(nèi)進行綜向比較。校長能掌握全校的情況。 五、完成新校區(qū)英語學科重大活動的組織工作?；顒臃桨讣氈戮唧w，具有可操作性。但是，整個活動過程對促進學 生記憶英語單詞應該是有作用的。回顧一年來的工作，成績不多，缺點不少。今后要不斷加強學習努力，提高工作水平和工作效率。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。 走進 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 工作考勤方面，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排 每節(jié)課的活動。 教育教學方面，要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。 政治思想方面，我作為一名黨員，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。一看到小伍和小袁太忙就不忍心給他們加壓。認真撰寫值日通報材料，給學生以正面教育。但最后的競賽考試組織不夠嚴密，沒有進行單人單桌的考試，導致競賽可信度大打折扣。本學期組織我校學生參加了全國中學生英語能力競賽。學校的閱卷機經(jīng)常出故障，嚴重影響教學問卷調(diào)查工作的進程。最后讓每個老師知道自己的評議情況，每個備課組知道本組教師的評議結果。這就是每期的一次評學和一次評教。 二、組織作業(yè)情況調(diào)查。而此時總是期末最繁忙的時間，文印室的印刷量大。這項工作時效性極高強 ，必須保證在學生放假前，能帶著假期作業(yè)回家，更重要的是保證質(zhì)量。 除兩項改革以外，本人還完成了下列階段性工作。要提高學校的教學質(zhì)量，只靠教科處幾個人和年級管教學的領導來推動兩項改革毫無疑問是杯水車薪。上一學年本人堅持天天檢查，使全校各教研組的教研活動在形式上有很大促進 。主要是發(fā)動大家的力量，對兩項改革齊抓共管。以達到提高學校教育教學質(zhì)量的目的。做到嚴于律己，寬以待人。尤其到年底，正當韶華的外甥在北京煤氣中毒出事，使自己痛不欲生。過去的 2021年祖國千回百轉、五味雜陳。 所有的榮譽都成為了過去，捫心自問自己的確工作塌實，心里裝著人民的教育事業(yè)，對得起國家給我的報酬，對得起人民對我的希望，對得起自己的工作崗位。那次演講獲得了教育局領導以及全校師生的交口稱贊。 在 XX 年的首屆“彰名城風采．塑未來之星”千人現(xiàn)場繪畫比賽中，本人與同事田梅華輔導的學生以團體總分超越鳳凰一中，獲得團體第一，為鳳凰二中掙得榮譽。 四、勤勞作，獲喜果 在 XX 年首屆全國中小學書法美術攝影作品大賽中，輔導的學生中獲獎如下：唐（ 102 班）和田（ 100 班）獲一等獎，張（ 101 班）和龍（ 103 班）獲二等獎，陳（ 97 班）、劉（ 103 班）和龍（ 102 班）獲三等獎。在 XX 至 XX 學中，在縣的