教師政治的學(xué)習(xí)心得體會(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)心得體會 5 暑期的時候，我認真參與了教育局組織的新課改培訓(xùn)，教育技術(shù)培訓(xùn)，素質(zhì)教育討論活動，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。 它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣 。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識 。因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能 只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識技能。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。 。 隨著時代的進步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提 ?自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。 教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口?！皣乐敽V學(xué)，與時俱進，活到老，學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何 ?”“其身正，不令而行 。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)學(xué)生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭 。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢 ?我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起： 熱愛學(xué)生，誨人不倦 熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。 一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人 格魅力 教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。當(dāng)前，加強師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施，做到因材施 教。有些學(xué)生聽不懂老師講的課 。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。 其次、刻苦研究業(yè)務(wù)，精 通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。第五，必須建立新型的師生關(guān)系。在新世紀的當(dāng)代中國教育中，我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍 ?我認為第一，必須提高自己的思想政治素質(zhì) 。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流，學(xué)生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相；師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學(xué)生交流。 我要克服的是自己的不足。其二，更進一步了解到，在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，教師隊伍的發(fā)展和素
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