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教師述職報告1200字[大全5篇](文件)

2025-04-22 10:34 上一頁面

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【正文】 市“ 333”工程第二批骨干班主任,本人擁有班主任的管理實力,對所任班級的學(xué)生經(jīng)常性的進(jìn)行思想教育和成人教育,特別是對學(xué)生目標(biāo)教育更是受到學(xué)生的歡迎。 教研:本人今年申報了市個人課題,并于 2 月份得到開題, 12 月份上交結(jié)題材料 。 成績已成為過去,在新的一年中本人會更嚴(yán)格要求自己,更努力學(xué)習(xí)研究,更耐心教育教學(xué) ,更細(xì)心參與管理,為學(xué)校的再創(chuàng)輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。多年來,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。由于我的主 動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強 。認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,取得不錯的成績。 今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了 3 篇論文 (包括一篇教研論文 ),和自己上一相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認(rèn)識,今后會不斷努力。 對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括 __屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié): 一、思 想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會 __大報告和 ____的重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。首先從跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之 練的故事鼓舞他們。通過一番對作業(yè) 評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。我所帶的五 (x)班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。親愛的讀者,為您準(zhǔn)備了一些教師述職報告,請笑納 ! 教師述職報告總結(jié) 1 隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。 身為教師,為人師表。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項工作,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師 形象。多次的培訓(xùn)、研討、聽課,讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,取其之長,補己之短。這三年還通過自學(xué),已獲取了大專學(xué)歷。幾年來,我在這一方面狠下工夫。反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。同時 ,能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。如教五年級,通過朗讀、寫、作文、讀書會、講故事等形式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,創(chuàng)新精神。 五、和諧教育,溝通情感。從贊 美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重 。愛,是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。在五年級鋼筆和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯” 中小學(xué)作文競賽中我班有 20 多名學(xué)生分別獲得不同名次的獎,我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。如:個別學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,差生與優(yōu)生的距離較大,學(xué)習(xí)成績不夠理想。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,要吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我認(rèn)認(rèn)真真做好每一項工作,積極主動向老師們請教教學(xué)和班級管理問題,充分利用學(xué)校的資源 。我錯了,他們有他們的思想,有他們的童真。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新 教師組織校內(nèi)班主任常規(guī)工作培訓(xùn),還有到廣州參加廣東省的班主任培訓(xùn)等。我還組織了班中隊開展了“比做人,爭當(dāng)品行小楷?!?、“毋忘國恥”、“回眸 __,展望 __”三次德育活動。我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)。感謝梁老師耐心為我備課,不知多少次利用下班時間幫我備課,每遇到新的知識點講解都很用心教我如何授課,還抽空教我如何管理班級 ?!庇谑俏颐看蝹湔n都會思考本節(jié)課內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。每一次的校外學(xué)習(xí)都讓我受益匪淺。 今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進(jìn)校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名 曲,在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。 對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。 三 .在分管 工作上,服從安排,積極主動 在每周 18 節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。 教師述職報告總結(jié) 4 花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。國家級、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。__年參加國家級“十五規(guī)劃”重點課題研究被評為區(qū)級“先進(jìn)教科研個人” 。 一、加強修養(yǎng),以德為重 身為人民教師,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),注重加強個人思想道德修養(yǎng)。 二、求實創(chuàng)新,精益求精 在教育工作中,我不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結(jié)、進(jìn)取。“主題教學(xué)”“感悟教學(xué)”“立體教學(xué)”“詩意教學(xué)”等新型教學(xué)給了我智慧的啟迪。飛揚個性,放飛情感 。作為班主 任我從學(xué)生的年齡特點出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗,受到教科院教授的好評。學(xué)生在活動中感受到新型教育的魅力。迎來收獲時,潤溢在心中的滋味是甜甜的 。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我 的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己 ,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。 三、出勤方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、 不早退、有事主動請假。多篇論文獲市縣級獎。 護(hù)士年終述職報告范文 1200 字范文【 1】 20xx 年來,在院領(lǐng)導(dǎo)及上級職能科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院后勤等行政部門的幫助下,在科室全體醫(yī)護(hù)人員的支持下,認(rèn)真完成了 20xx的各。 教師述職報告 2020 最新 1200 字 第五篇:護(hù)士年終述職報告 1200 字 [大全 ] 護(hù)理要認(rèn)真落實各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項護(hù)理制度的執(zhí)行狀況,護(hù)理差錯事故發(fā)生率為零。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 二、教育教學(xué)能力 在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。 教師述職報告總結(jié) 5 光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就 __學(xué)年的工作述職如下: 一、政治思想方面: 本人熱愛黨,熱愛人民 ,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。 以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力。辛勤的付出,迎來的是收獲。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。從而使學(xué)生愿學(xué)語文,愛學(xué)語文,樂學(xué)語文,并透過課文這扇小小的窗,把視野開拓到廣闊的語文天地中。教學(xué)中我力求貫穿學(xué)法,寓教于情,寓教于樂。這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的 杰作,新奇的方式激勵,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學(xué)生。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進(jìn),為人師表,熱愛學(xué)生,注重在學(xué)生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學(xué)生,以身作則,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。 在教育教學(xué)中,我注重實踐 —— 總結(jié) — 提高,自 __年以來,在市“新世紀(jì)杯”、市“德育年會”、市“教研教改成果”、市“信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)”、區(qū)“學(xué)術(shù)年會”、區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、等論文評選中有 11 篇論文獲獎, 2 篇刊登發(fā)表在市教育教學(xué)雜志中,編入書中。 __年被評 為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進(jìn)教師 。河?xùn)|區(qū)語文中心組成員。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃 、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。 我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。電腦知識長進(jìn)不快。在校內(nèi),虛心、主 動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。 二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教 把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。 一個學(xué)期即將過去,認(rèn)真做好期末工作,踏踏實實做好每一件事。在科組的幫助下,本學(xué)期我上了四節(jié)教研課,一節(jié)一年級家長開放課,都獲得了眾多老師寶貴的點評。感謝 科組里每一位老師給我的點評和指導(dǎo)。感謝校長的推門課,科組組織的每月一課,讓我形成認(rèn)真教學(xué)的好習(xí)慣,他們的點評促使我不斷進(jìn)步。班上的工作都在順利進(jìn)行,但是還存在一些問題,往后有待繼續(xù)努力,尤其是在午睡紀(jì)律方面的管理要進(jìn)一步加強。 我在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步。于是我一有時間就到教室走走,找一些小朋友聊聊,讓他們做好課堂準(zhǔn)備等等。 班主任工作:對于一個剛畢業(yè)走上工作崗位的我,怎樣帶好一個班,剛開始我真的很疑惑。感謝老師們給我的幫助,學(xué)生和家長的配合。 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深 感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。七、查找不足,完善自我。 六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及特點,我采用和諧教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,溝通師生情感,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人。去年任教一年級,能配合學(xué)校素養(yǎng)課,在學(xué)生中開展“我是中國人,寫好中國”的教育,組織學(xué)生認(rèn)真練好鉛筆書法,并耐心指導(dǎo),嚴(yán)格要求,效果可佳。 四、配合學(xué)校,搞好語文實踐活動。教師已成為學(xué)生的親切朋友,教室也成為學(xué)生的學(xué)堂,讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。課堂上努力貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。上好每一堂課 。 課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。同時關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。 俗話說,打鐵先要自身硬?;仡欉@三年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。 下面,就從幾方面簡單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。 教師述職報告 1200 字 第四篇:教師述職報告總結(jié) 2020 最新 1200 字 [范文模版 ] 班主任工作任重而道遠(yuǎn),充滿艱辛。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我想,作為
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