六、課文梳理(文件)
【正文】 下來。王冕） ? 吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。明月松間照，清泉石上流。 ? 課文二、三自然段寫 話別 。 ? 送杜少府之任蜀州（唐 無為在歧路 ,兒女共沾巾 。村居 》 是一首 詞 ，其中 “ 清平樂 ” 是詞牌名， “ 村居 ” 是題目 。 ? 在中國古代文學(xué)史上，每一個朝代幾乎都有著它主流的文學(xué)體裁，如：唐 詩 、宋詞 、元 曲 、明清 小說 。待到重陽日，還來就菊花。 ? 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 ? 三、寫出下列人物分別屬于哪個朝代。再寫出幾條春聯(lián)。 ? 東風(fēng)送和煦，千株紅梅最風(fēng)光。 ? ②頑強(qiáng)的水滴（ ）有專一的目標(biāo)（ ）有持之以恒的毅力。 ? ⑥恩科西（ ）與病魔作斗爭（ ）呼吁人們關(guān)心艾滋病人。 ? ②主人不讓阿遼莎讀書。 ? ④你沒有告訴我。 把下面的句子補(bǔ)充完整。 ? ①一陣微風(fēng)吹拂，柳條像細(xì)腰的姑娘在舞蹈。（ ） ? ⑤清早上學(xué)校，花兒對我笑?。? ） 按要求改寫句子。改為比喻句： ＿ 三、把下面的句子寫具體。改為擬人句： ＿ ? ②因為談遷具有頑強(qiáng)的信念，所以厄運沒有打垮他。（ ） ? ③黃果樹瀑布的響聲蓋過人喧馬嘶，天地鍵只存下一片喧囂的水聲了。 ? ③諾貝爾不僅沒有享受自己的財富，＿ ＿ ? ④他上課的時候一邊認(rèn)真思考，＿ ＿ 二、修辭練習(xí)。 ? ⑤陳老師對錯誤的同學(xué)批評一通了 事。 ? ③老鼠落到了貓的手中。 ? ① 小華的字寫得很快。 ? ④談遷（ ）沒有被厄運打垮，（ ）還創(chuàng)造了生命的奇跡。 ? 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號中。 ? 神州有無皆麗日，祖國無處不春風(fēng)。 ? 熟記成語。 練習(xí)七 ? 一、寫出跟 《 水滸傳 》 有關(guān)的四條成語。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。綠樹村邊合，青山郭外斜。全詞通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境的 描寫，對 翁媼及其三個兒子形象 的刻畫，抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的 思想感情。 ? 二、填空。與君離別意 ,同是宦游人。 ? 這是一篇 文包詩 ，前三段寫李白在黃鶴樓 餞行 的情景，后兩個自然段寫李白在江邊目送孟浩然遠(yuǎn)去， 觸景生情，吟詩抒情 ，抒發(fā)了朋友們 依依惜別之情。隨意春
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1