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中學德育活動方案(文件)

2025-04-19 07:34 上一頁面

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【正文】 員、老師、學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。 3.植樹節(jié)之前,開展植樹活動,教育學生珍受綠 色、愛護家園。形成人人參與養(yǎng)綠、護綠的濃厚氛圍 4.三八節(jié)開展熱愛母親、尊重婦女活動。 2.“緬先烈,知榮辱,樹新風”主題班會。積極引導青少年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。 開展感恩教育,學會感恩父母、感恩老師、感恩社會。 ,引導學生從每日的一聲問 候做起,從每一次的家務勞動做起,從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)做起,報答父母的養(yǎng)育之恩,報答老師的教誨之恩。 六月 教育主題:理想信念教育 教育目的: 通過教育活動,使學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。 “ 6通過開展誦讀活動,陶冶學生的情操,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)廣大學生的愛國主義情懷,讓學生樹立崇高的人生理想。 教育活動: 1.假期中學生在家庭、社會的實踐中,積極爭當“四個好少年”活動,可以采訪五老,聽他們講革命故事,進農家書屋讀一本好書,參觀一次革命教育基地等,學生可制作一份手抄報。然后開展“放飛夢想,綠色上網(wǎng)”自律承諾簽約活動,引導學生自覺抵御不良網(wǎng)站信息的影響,用自己的行為去影響周圍人,共同打造健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。以《基礎教育改革綱要》為依 據(jù),堅持以人為本,堅持在實踐中探索,在探索中學習的理念,努力做到在社會實踐中獲得知識,在實踐活動中熏陶道德情操,增長才干,提高素質。并舉行新團員入團宣誓儀式。把教學搬進社會大課堂,充分利用社會、家庭和自然資源的教育功能,使學生走出課堂、走出校門,融入社會大環(huán)境中去關注社會生活、生產和大自然,通過各種實踐方式,使課內與課外結合、學習與活動相結合,理論與實踐相結合。輔導老 師在活動過程中要密切關注學生的身體及各方面的狀況,如有意外情況發(fā)生請及時處理并與分管領導取得聯(lián)系。 每年清明節(jié)組織學生向周自提烈士墓敬獻花籃,緬懷先烈豐功偉績,繼承烈士的革命傳統(tǒng)。結合我校德育工作實際情況,在全校范圍內開展學雷鋒活動,大力開展 學雷鋒,爭做五好小公民 為主題的德育教育活動,號召全校同學迅速行動起來,為讓雷鋒精神在校園內閃光而共同努力。 二、活動時間 2021 年 4 月 5 日 2021 年 4 月 30 日 三、活動的主題和目的 :學雷鋒,爭做五好小公民 :通過開展各種形式的學習和實踐活動,認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質,并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,引領學生理解五好小公民內涵,規(guī)范學生行為,提高學生素質,從而 推動我校德育工作。 活動要求:精心準備,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點,做到教育形式的多樣化。學校將召開專門的總結大會,表彰先進典型。 愛心捐款 活動。 。 一、指導思想 深入開展 學雷鋒,爭做五好小公民 是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導一代社會主義新風的需要,是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要,也是深化學校管理,加強養(yǎng)成教育,建設文明校園的需要。 每學期輪流組織學生參觀焦竑狀元坊,了解西湖名人的歷史。 4.活動結束后,參加認真填寫活動記錄,并及時上交德育處。組織學生參加社會實踐活動,不同于平時的校內教育教學活動,為保證活動順利進行,成立實踐活動領導小組,具體籌劃、設計、組織該項工作,明確人員分工,使學生都明確活動目的和要求,力求活動取得教育實效。 精心組織實施實踐活動,培養(yǎng)學生的動手和實際操作能力。 二、工作目標: 努力搭建起社會實踐活動的平臺,提升社會實踐活動在學校教育中所處的位置,通過活動使學生成為家里的好孩子、學校里的好學生、社會上的好少年,長大成為合格的公民。充分利用校園網(wǎng)、板報、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式,對活動中涌現(xiàn)出來的好典型進行大力宣傳,努力擴大影響,讓學生在健康的文化環(huán)境中茁壯成長。 “綠色上網(wǎng)、快樂讀書”活動。 7.認真開展關注八類特殊群體學生活動,德育導師與特殊群體學生結對幫扶。 “我陽光,我快樂”演講活動,說說自己成長中的快樂。 教育活動: 、座右銘及奮斗目標,張貼在課桌的左上角,時刻激勵自己前進。 4.“學會感恩、學會做人”勵志成才演講比賽。勵志教育校園行”活動,堅持“正面引導,貼近學生,體現(xiàn)特色,便于操作”的原則,采用主題推進方式進行,通過主題班會、演講征文比賽、社會實踐活動、感恩歌謠傳唱、感恩美文欣賞等形式開展各項活動,多方面多層次多角度地開展主題教育。 5.開展“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,弘揚時代精神”主題演講比賽。 “我崇拜的一位英雄”調查活動。 四月 教育主題: 革命傳統(tǒng)教育 體育節(jié)活動 科技節(jié)活動 教育目標: 通過開展教育活動引導學生正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),增強學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。各班級制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。開展文明禮儀標兵的評比活動。 :春節(jié)期間要教育學生提高燃放煙花爆竹、防火、防電、防水等安全意識,加強自我防護。 :開展春聯(lián)大搜集、大誦讀、春節(jié)祝福語征集等活動。通過活動讓學生不僅在勞動過程中感受春節(jié)文化,并學會溝通,理解父母,關愛他人。 一月、二月 教育主題:感受年俗傳統(tǒng),傳承中華美德 教育目的: 利用春節(jié)親人大團圓的契機,讓孩子體味親情的美好、生活的幸福,引導孩子認識和感知中華文化,享受傳統(tǒng)文化的魅力,傳承中華美德。 ,給全校師生作關于交通安全的報告,要求學生寫心得體會。 十二月 教育
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