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正文內(nèi)容

創(chuàng)新性德育活動(dòng)策劃案——讓愛早回家(精選多篇)(文件)

 

【正文】 二、趣味智力競(jìng)賽(這個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,寓教于樂) ①比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)過程,初賽和復(fù)賽均在中 A 階梯教室舉行,高二決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,并邀請(qǐng)師生共同觀看。 ④分級(jí)部進(jìn)行比賽,此活動(dòng)只以高一高二為主體。第三輪:(班級(jí)合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答,每 班有兩次請(qǐng)求本班同學(xué)或老師的機(jī)會(huì),也可團(tuán)隊(duì)內(nèi)商量,共 10 題,這 10 題有一定的難度。(團(tuán)隊(duì)可商量) 評(píng)出優(yōu)勝班級(jí):分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)為優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 比賽正 式開始,主持人介紹參賽班級(jí)及其成員和裁判團(tuán)(學(xué)生會(huì)成員) 為優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)(包括高一優(yōu)勝班級(jí)的頒獎(jiǎng)) 競(jìng)賽結(jié)束參與成員及分工:①設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳,比賽的廣播,賽場(chǎng)音樂的播放。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無數(shù)據(jù) 由于時(shí)間倉(cāng)促,許多數(shù)據(jù) 沒有收集到,請(qǐng)見諒,此策劃只是為學(xué)?;顒?dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如肯賞光指點(diǎn),感激不盡! 2021911 第四篇:讓愛住我家說課稿 讓愛住我家》,下面我將針對(duì)這一節(jié)課的設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單 說明。真正體驗(yàn)到一家人相親相愛的意境。 認(rèn)識(shí)生活中各種需要我們關(guān)愛的人,了解如何去關(guān)愛他們。 ②“幫家人洗腳的公益廣告”插入 PPT,感受所傳達(dá)的主題“愛” ③截取公益廣告中“奶奶的話?孩子的話”,聆聽愛的語言。 ⑦自制 FLASH:變色的樹,有人說:生命是綠色的,那我覺得:關(guān)愛是彩色的:也有人說:關(guān)愛是一縷陽(yáng)光,一滴清泉,可我覺得關(guān)愛是一片片樹葉,因?yàn)閻凵⒙湓谑澜绲拿恳唤锹?。教法有:?jiǎn)l(fā)提問法、觀察發(fā)現(xiàn)法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、多媒體教學(xué)法等。 B:愛的語言 在這段公益廣告中,除了幫家人洗腳,還可以從哪感受到愛呢?于是引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽一聽,再次播放公益廣告。 三、“愛”的回憶 家人對(duì)孩子的成長(zhǎng)注入了大量的心血,通過回憶、集體討論等方式,讓孩子們想 想:自己的家人還為我們做了什么事情?說過什么關(guān)心的話?又一次喚醒了孩子對(duì)于“家人關(guān)愛”的認(rèn)識(shí)。 幼兒有序離開場(chǎng)地 以上是我對(duì)本次活動(dòng)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單介紹,我的說課完畢。 二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)主題:營(yíng)造家的溫暖〃凝聚家的合力 四、活動(dòng)體系: “感受經(jīng)典〃共享饕餮”讀書交流周 “紅色經(jīng)典〃魅力永恒”紅色電影月 “觀點(diǎn)亮劍〃思想交鋒”時(shí)政沙龍 “攜手共話〃團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”分會(huì)經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì) 五、活動(dòng)宣傳: 六、活動(dòng)單位: Xx 大學(xué)學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義理 論體系研究會(huì) 二零零九年七月 各子活動(dòng)安排: 二零零九年七月 1 系列活動(dòng)之一:“感受經(jīng)典〃共享饕餮”讀書交流會(huì) 一、時(shí)間: 10月 26日 —— 10 月 30 日 二、地點(diǎn):黨員之家 三、內(nèi)容:各部門、各分會(huì)通過選拔和自愿報(bào)名等方式輪流派 出會(huì)員進(jìn)行讀書筆記交流,并且讓他們將學(xué)習(xí)到的新思想帶回到自己的部門或者分會(huì)。 四、流程: 各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)各自分會(huì)的運(yùn)作情況 各個(gè)分會(huì)進(jìn)行交流,吸取教訓(xùn),討教經(jīng)驗(yàn) 評(píng)比出優(yōu)秀的分會(huì),進(jìn)行表彰 Xx 大學(xué)學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究會(huì)二零零九年七月 。 第一場(chǎng): 第二場(chǎng): 第三場(chǎng): 第四場(chǎng): 四、流程 : 宣講團(tuán)介紹電影背景 觀看電影 活動(dòng)后期反饋 (按照自愿原則 ,會(huì)員撰寫觀后感,優(yōu)秀 作品將登載在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上 ) 系列活動(dòng)之三:“觀點(diǎn)亮劍〃思想交鋒”時(shí)政沙龍 一、時(shí)間: 二、地點(diǎn):黨員之家 三、內(nèi)容:各部門、各分會(huì)分別派出較為優(yōu)秀的會(huì)員進(jìn)行時(shí)政 討論,會(huì)長(zhǎng)團(tuán)將根據(jù)各部門、各分會(huì)會(huì)員的表現(xiàn)評(píng)比出表現(xiàn)突出的會(huì)員,并進(jìn)行表彰。今天,中特理論研究會(huì)也將再一次感受黨員之家的魅力,營(yíng)造家的溫暖,凝聚家的合力。 五、“愛”的其他方式 因?yàn)楹⒆涌赡塥M隘地認(rèn)為:為家人做些力所能及的家務(wù)就是可以表達(dá)愛,那其實(shí)愛的方式還有許多種,因此我又設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié),這時(shí)可以組織孩子們一起看一看其他小朋友愛家人的照片:愛是分享、愛是關(guān)心、愛是照顧、愛是體貼、愛是擁抱和親吻??原來愛是如此簡(jiǎn)單,通過這兩環(huán)節(jié),讓幼兒了解了更多關(guān)于我們小朋友如何向家人表達(dá)愛的方式,扶而突破教學(xué)難點(diǎn)。并及時(shí)組織幼兒去理解和領(lǐng)悟話語中的情感,如:“小男孩在給媽媽洗腳的時(shí)候,為什么還要講故事給她聽呢?”通過提問的方式幫助孩子去理解小男孩對(duì)媽媽的愛。 五、說活動(dòng)過程 一、“愛”的導(dǎo)入 以談話的方式,讓幼兒說說,平時(shí)家里都是誰幫你洗腳的?(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶)從而讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中一個(gè)普偏存在的現(xiàn)象:家人再累再忙,依然那么關(guān)心我們小朋友,看到他們的付出,從而激發(fā)孩子們感受 —— 家人是多么愛我們小朋 友
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