【正文】 學(xué)生的影響也不可低估的??然而真正要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、國泰民強的偉大理想，我們大學(xué)生群體的理想信念狀況是一個非常重要的因素，我國要構(gòu)建和諧社會，大學(xué)生是十分寶貴的人才資源。 著名革命家，政治家，理論家 列寧曾經(jīng)講過：“我們是未來的黨，而未來是屬于青年的”。以此我們要學(xué)會面對挫折和新環(huán)境學(xué)會自我調(diào)適等方面，始終保持積極進取的人生態(tài)度、昂揚向上的精神狀態(tài)和不屈不撓的堅強意志，從而更有效便捷的展現(xiàn)自己?? 漫漫人生中遠大的理想和堅定的信念永不分離 ,難以想象一個人沒有理想信念而活將會怎樣。因為我們體現(xiàn)了自身的人生價值，這就夠了。這些思潮或多或少打上了資產(chǎn)階級意志的烙印 ，代表著資產(chǎn)階級的利益和要求，適應(yīng)于資本主義社會，與社會主義的意識形態(tài)顯得格格不入。一方面由于以美國為首的資本主義在政治、經(jīng)濟等方面的強勁發(fā)展以及社會主義國家在改革和發(fā)展中所遇到的挫折形成鮮明對比；另一方面由于十多年來新的世界格局還未形成，世界正處在新舊格局交替的過渡時期，并且由于此次世界格局轉(zhuǎn)換也比以往歷次世界格局轉(zhuǎn)換復(fù)雜得多，需要較長時間完成，目前發(fā)展勢頭還很不夠明顯。主導(dǎo)這一進程的西方發(fā)達國家，出于“西化”、“分化”中國的圖謀，必定在經(jīng)濟全球化的背后，極力兜售他們的政治觀點、價值觀念、文化傳統(tǒng)。經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化、社會生活方式多樣化、社會組織形式多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式多樣化趨勢日趨明顯。在意識形態(tài)領(lǐng)域表現(xiàn)為多種思想觀念相互碰撞， 矛盾錯綜復(fù)雜。與此同時，我們必須看到，改革開放過程中出現(xiàn)的一些問題也對人們的思想產(chǎn)生了消極的影響，市場經(jīng)濟的負面效應(yīng)使我們黨的思想建設(shè)面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗。社會地位差距的擴大必然加劇已經(jīng)存在的價值觀念多元化的格局。 二、加強大學(xué)生黨員理想信念教育的對策 ，注重方法，加強政治理論近幾年來，大學(xué)生的思想政治認識是在不但提高，但思想政治教育的內(nèi)容卻落后 于我們認識的發(fā)展。同時，學(xué)習(xí)黨的發(fā)展的新的理論，我們黨的理論具有與時俱進的理論品質(zhì)，在社會實踐中會不斷地發(fā)展和新成新的理論，要及時使這些理論得到落實。首先，黨的理論具有與時俱進的理論品質(zhì)，也就是說黨的理論是不斷發(fā)展的理論，是不斷完善的理論，而我們黨的理論都來自于社會實踐，沒有廣泛的社會實踐我們的理論怎么發(fā)展和完善呢？當(dāng)然，發(fā)展黨的理論的社會實踐要靠廣大人民群眾，但更重要的是要靠廣大黨員，大學(xué)生黨員自然也不能例外。同時，大學(xué)生黨員的社會實踐要與大學(xué)生的特點和實際緊密結(jié)合起來。因此，大學(xué)生黨員始終把理想信念放在首要位置，但是，由于大學(xué)生理想信念教育面臨著種種嚴峻挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的大學(xué)生入黨越來越功利化。 其次，大學(xué)生黨員競爭與發(fā)展的問題。 最后，大學(xué)生黨員的理想信念建設(shè)的價值問題。只有新一代的接班人有了明確的理想信念與競爭發(fā)展意識并且付諸實踐，黨和國家的生命才能生生不息。 共產(chǎn)主義理想信念缺失的原因 1 當(dāng)代大學(xué)生對共產(chǎn)主義的理解不全面深入一種思想之所以成為一個人的信念，首先是建立在對這種思想的相信的基礎(chǔ)上的。 2 實用主義對共產(chǎn)主義的沖擊我國的經(jīng)濟在持續(xù)高速發(fā)展，這種發(fā)展要實效，速效。大學(xué)生是一個容易受外界感染的群體，對市場經(jīng)濟的種種負面作用“免疫力”不強，價值觀最易受到扭曲。關(guān)鍵在認識到個人的發(fā)展離不開社會的環(huán)境支持，只有確立個人與社會價值統(tǒng)一的理想，個人的理想才能得到充分 的實現(xiàn)，過于急功近利的人往往不易成功。我明白：一個人有了正確的理想信念，就會執(zhí)著奮斗，自強不息；一個 國家、一個民族有了正確的理想信念，就能勵精圖治，百折不撓。 二、樹立堅定信念，是提高教育工作者職業(yè)素質(zhì) 的需要鄧小平同志曾經(jīng)指出：“一個學(xué)校能否為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會主義覺悟的、有文化的勞動者，關(guān)鍵在教育工作者。 四、樹立堅定信念，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要占全球六分之一人口的泱泱大國要走向富強，靠的是人民大 眾團結(jié)一心的奮斗?！币虼耍鰪娢覀兠褡宓哪哿拖蛐牧Γ钪匾氖怯袌远ǖ膹妵幻裥拍钊F結(jié)和組織廣泛的人民武裝大眾持續(xù)奮斗。所以，正確的理想信念是一個人能否健康成長、成就事業(yè)的必要條件?？陀^分析新時期黨員理想信念面對的挑戰(zhàn)并提出對策措施，改革創(chuàng)新理想信念教育方法，對于加強黨的先進性建設(shè)無疑具有重大意義。我們共產(chǎn)黨人的理想信念只能是社會主義和共產(chǎn)主義，這是任何時候都不 能絲毫動搖的。 （一）外界環(huán)境的影響 首先，由于傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型，必然使得人們的精神世界處于棄舊揚新、探索嘗試過程。其次，我國對外開放領(lǐng)域不斷擴大，文化的傳播日益成為西方敵對勢力滲透的主要方式之一。拜金主義、享樂主義、功利主義、個人主義等價值觀念在深刻影響著人們的價值判斷的同時，也導(dǎo)致大多數(shù)人對意識形態(tài)問題普遍取淡化的態(tài)度，不再盲目地信仰某種意識形態(tài)。 １ .教育者的素質(zhì)滯后。而從目前來看，有相當(dāng)一部分沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，理論素質(zhì)較低，知識結(jié)構(gòu)不完善，在進行思想教育時，缺乏理論性和藝術(shù)性，不能有效解決教育對象思想中的疑難問題。現(xiàn)代的黨員和以前的黨員具有顯著的不同，他們的文化素質(zhì)明顯提高，接觸的知識量、信息量很大，思想變化快，主體意識也很強，在行動中追求自我支配、自主決策，在理想抱負上追求自我價值實現(xiàn)。這些社會問題必然會對黨員的思想產(chǎn)生各種各樣的影響，引發(fā)他們對社會主義制度優(yōu)越性、馬克思主義的科學(xué)性等問題的重新思考。這種嚴重的教條主義必然導(dǎo)致教育內(nèi)容嚴重地脫離實際。而在實際工作中，有些理想信念教育工作者的方法選擇或運用不當(dāng)。如今，“一些黨員理想信念動搖” ，已經(jīng)成為突出問題。 共產(chǎn)黨員的理想信念是建立在馬克思主義的科學(xué)社會主義思想之上的。社會主義在中國，首先是一次實踐，經(jīng)歷了艱辛探索的歷程。改革就是建設(shè)中國特色社會主義，用中國特色社會主義的偉大成就來論證科學(xué)社會主義的前途，來鞏固社會主義的信念。 一份社會調(diào)查表明：工人的社會地位正在下降。這些人是國家的脊梁、社會的脊梁，承擔(dān)著建設(shè)社會主義、代表社會主義價值觀的重任。在這場考驗面前 ，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敗下陣來，蛻化為腐敗分子。 總之，一個人，一個民族，一個國家，堅定信念極其重要。 為什么一些黨員會失去共產(chǎn)主義理想信念呢？個人認為有以下三點原因：一是西方資本主義思想的侵入。在生產(chǎn)力遠未達到“各取所需”的條件下，過早地取消了私有制，并以不切實際的理論廣泛宣傳，以致把后來的“糾正”當(dāng)作“提倡”。除了那些年事已高的老黨員外，還在多少年富力強的黨員懷著崇高的共產(chǎn)主義理想？ 。當(dāng)今從上到下高聲口喊‘革命’、口喊‘ XXX 思想’，其實包括高喊的人在內(nèi)，有幾個人相信？一語不慎，就被打成 XX 派、 XX 分子。三是受蘇共和東歐國家共產(chǎn)黨垮臺及對其不正確評價的影響。社會主義中國的前途系在執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨身上。如今，反腐斗爭形勢依然嚴峻，窩案、大案屢見不鮮，有的地方發(fā)展為集體腐敗。 人都有利己的天性，共產(chǎn)黨員也首先是自然人。貧富差距、為富不仁、工人的地位下降，等等，都與社會主義的本質(zhì)背道而馳。我們對在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟的風(fēng)險認識不足。我們的確面臨了對社會主義的信念危機。對馬克思主義的僵化解讀，必將導(dǎo)致對實踐著的、發(fā)展著的馬克思主義的質(zhì)疑。把動搖因素找準了、解決了，黨員的理想信念問題才能得到根本解決。這些人是中華民族的脊梁，是中國人民得以走到一起團結(jié)起來為民族偉大復(fù) 興而奮斗的凝聚力量。理想信念教育工作是做人的思想工作，而當(dāng)今人們的思想是非常活躍而富于變化的，黨員當(dāng)然也不例外。原蘇聯(lián)在宣傳馬克思主義理論時，就把經(jīng)典作家的思想當(dāng)作神圣不可侵犯的教條，機械地向人們灌輸，既不講馬克思主義經(jīng)典作家的思想觀點產(chǎn)生的歷史條件和特殊背景，也不結(jié)合本國的實際情況。 ３ .教育內(nèi)容陳舊，沒有與時俱進。一些領(lǐng)導(dǎo)干部在進行理想信念 教育中大講“公”和“集體利益”，卻又不擇手段地侵吞“集體利益”，非法獲取私利，使理想信念教育變成了空洞的說教和欺騙，嚴重的損害了理想信念教育的“效度”和“信度”。除了要有較深厚的馬克思主義理論修養(yǎng)外，還應(yīng)具備哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、管理科學(xué)、行為科學(xué)等多學(xué)科的綜合知識結(jié)構(gòu)。甚至于少數(shù)黨員的入黨動機本身就是功利化的，他們必然在各種誘惑面前抵抗力不強，輕易喪失黨性原則。最后，市場經(jīng)濟的負面 效應(yīng)也會帶來考驗。最終對共產(chǎn)主義失去信心，政治信念動搖。 二、黨員理想信念變化的原因 黨員作為人民群眾中的先進分子，本來應(yīng)當(dāng)具有更堅定的理想信念。同時，黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題，主要是：一些黨員、干部忽視理論學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié)，理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心等。但我們必須清醒地看到，當(dāng)前黨員理想信念正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在一定意義上可以說，有什么樣的理想信念，就有 什么樣的行為表現(xiàn)，就會成為什么樣的人。要團結(jié)就要有共同的理想和堅定的信念，我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅定的信念把人民團結(jié)起來，為人民自己的利益而奮斗。 三、教育要創(chuàng)新，信念是黨的教育事業(yè)的需要信念不是空洞的，他是有實質(zhì)內(nèi)容的，是通過人們的實踐工作和言論行為表現(xiàn)出來的。我將以此作為我畢生的理想與信念，指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)工作，堅定地走下去。大學(xué)生，要堅持政治立場，放平心態(tài)，用辯證的眼光看待這一矛盾，不但不能被負面現(xiàn)象所影響，還應(yīng)以高遠的目光逐步樹立正確的共產(chǎn)主義理想信念。我認為理想既能把人與動物區(qū)別開來，也能把人與人區(qū)別開來，人與人之間的本質(zhì)區(qū)別是理想狀態(tài)之間的差別。老實的說，在校園中信仰實用主義的人數(shù)絕對可以和信仰共產(chǎn)主義的人數(shù)一拼高低，這些同學(xué)只用實際效果