教師學(xué)習(xí)“西遷精神”心得體會(huì)(文件)
【正文】 揭示了，廣大知識(shí)分子不忘初心、牢記使命，就要不斷增加知識(shí)積累、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、提升創(chuàng)新能力、攀登創(chuàng)新高峰。一代又一代知識(shí)分子為我國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量，有的甚至獻(xiàn)出寶貴生命，留下了可歌可泣的事跡。實(shí)事求是、客觀公允，重實(shí)情、看本質(zhì)、建真言， 多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力?！? 近日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉。陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海價(jià)值不菲的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生??一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊(cè)上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。這一場(chǎng)中國(guó)高等教育負(fù)重前行的西遷，最終收獲了累累碩果。今天，重新弘揚(yáng)“西遷精神”，我們要心懷理想，心系家國(guó)，決不當(dāng)坐而論道的清談客，要做善作善成的實(shí)干家，堅(jiān)決到國(guó)家 最需要的地方去，將命運(yùn)融入國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流，在實(shí)踐理想中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，是全國(guó)廣大知識(shí)分子熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。這是知識(shí)分子的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)。我們要讓“西遷精神”浸潤(rùn)我們內(nèi)心，推動(dòng)我們內(nèi)省，更要把帶著前行者汗水的精神財(cái)富交給我們的孩子?！拔鬟w精神”也將成為我們和我們孩子內(nèi)心的穩(wěn)定器。教師要真正甘于奉獻(xiàn)，擁有教育情懷。“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任”。被譽(yù)為“中國(guó)電機(jī)之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。西遷以來，西安交大的畢業(yè)生已近 25 萬人，其中 40%以上在西部奮斗。 如今我們國(guó)家已經(jīng)屹立于世界民族之林，踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。 建國(guó)初期，國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發(fā)，需要大量的財(cái)力物力，急需眾多的科技人才。遷校最初 10 年間，輸送人才即達(dá)萬人之多，接近解放前 53 年畢業(yè)生總數(shù)兩倍。 交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì)，奮力 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利?！? 沒有國(guó)的富強(qiáng)，哪來家的安康。被譽(yù)為“中國(guó)電機(jī)之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。西遷以來，西安交大的畢業(yè)生已近 25 萬人，其中 40%以上在西部奮斗。 建國(guó)初期，國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發(fā)，需要 大量的財(cái)力物力，急需眾多的科技人才。 交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。這種祖國(guó)至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。 他們給我們的箴言是，永遠(yuǎn)要把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，在國(guó)家的大局下思考，在民族的大 局下行動(dòng)。我們常說，歷史是深沉的教育，歷史是莊嚴(yán)的洗禮。潛移默化地將家國(guó)情懷和使命意識(shí)根植于學(xué)生的心中，溶于血液，培育學(xué)生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。對(duì)于我們這些躬身從事基礎(chǔ)教育實(shí)踐的教師來說，不僅應(yīng)該從這些輝煌的歷史里收獲感動(dòng)，更應(yīng)該從中激起我們奮斗的勇氣，把我們的汗水流在新時(shí)代建設(shè)的“工地”上。 。“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任”。教師要真正甘于奉獻(xiàn)，擁有教育情懷?！拔鬟w精神”也將成為我們和我們孩子內(nèi)心的穩(wěn)定器。我們要讓“西遷精神”浸潤(rùn)我們內(nèi)心，推動(dòng)我們內(nèi)省，更要把帶著前行者汗水的精神財(cái)富交給我們的孩子。這是知識(shí)分子的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)。它 不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，是全國(guó)廣大知識(shí)分子熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”大量學(xué)術(shù)成果應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，大批人才在西部和全國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮骨干生力軍作用。 進(jìn)入 21 世紀(jì)，尤其是自黨的十八大以來，我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)防國(guó)力突飛猛進(jìn)，新中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮，祖國(guó)面貌日新月異。老教授率先垂范，更多師生也義無反顧。因而我們要立足工作生活實(shí)際，認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”！為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！ 2021 年 4 月 2 日 第五篇：學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)“西遷精神”心得體會(huì) 1956 年，黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要，將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦奮斗。我們不管身居哪個(gè)行業(yè)，都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富，身體踐行，將其發(fā)揚(yáng)光大。大量學(xué)術(shù)成果應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，大批人才在西部和全國(guó)現(xiàn)代 化建設(shè)中發(fā)揮骨干生力軍作用?！跋蚩茖W(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北” 遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年 **，任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的中國(guó)近當(dāng)代史，就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史。 進(jìn)入 21 世紀(jì)，尤其是自黨的十八大以來，我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)防國(guó)力突飛猛進(jìn)，新中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮，祖國(guó)面貌日新月異。老教授率先垂范，更多師生也義無反顧。 第四篇：西遷精神學(xué)習(xí)心得 體會(huì) “西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 五中月下楓林 1956 年，黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要，將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。對(duì)于我們這些躬身從事基礎(chǔ)教育實(shí)踐的教師來說，不僅應(yīng)該從這些輝煌的歷史里收獲感動(dòng)，更應(yīng)該從中激起我們奮斗的勇氣，把我們的汗水流在新時(shí)代建設(shè)的“工地”上。潛移默化地將家國(guó)情懷和使命意識(shí)根植于學(xué)生的心中，溶于血液，培育學(xué)生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。我們常說，歷史是深沉的教育，歷史是莊嚴(yán)的洗禮。 他們給我們的箴言是，永遠(yuǎn)要把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，在國(guó)家的大局下思考，在民族的大局下行動(dòng)。這種祖國(guó)至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，讓我們響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召，大力弘揚(yáng)“西遷精神”，用活力、魄力
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