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小學(xué)語文組長述職報告(文件)

2025-04-09 05:27 上一頁面

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【正文】 勵的校領(lǐng)導(dǎo)與老師。 第五篇:小學(xué)年級組長述 職報告 小學(xué)年級組長述職報告 小學(xué)年級組長述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好! 說實話,既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級組長這個職務(wù),我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。 為實現(xiàn)上述三個目標(biāo),我打算從兩個方面,采取以下措施加以實施: (一)教師管理方面 ,特別是考勤制度和請假制度,確保每位教師自覺遵守。加強(qiáng)推門聽課力度,特別是年青教師,要鼓勵她們多聽課,多向老教師請教,使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。 (二)班級管理方面 、法制、紀(jì)律教育,把安全工作當(dāng)做常規(guī)第一要務(wù)來抓,切實加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,利用班隊活動開展主題教育活動。 、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?;顒樱罅﹂_展感恩、勤勞、分享為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。 述職人:李文光 2021 年 2 月 20 日 小學(xué)年級組長述職報告 十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的信任,在過去的兩年來 ,我得以擔(dān)任年級組長工作。按時上下班,認(rèn)真遵守作息制度,不遲到、不空堂,認(rèn)真鉆研教材 ,參加政治學(xué)習(xí)積極;工作態(tài)度端正,任勞任怨,有奉獻(xiàn)精神;業(yè)務(wù)要求精益求精,備課認(rèn)真,虛心聽課,力爭講好每一節(jié)課,批好每一個本子。做好本職工作的同時,努力做好校內(nèi)一切事務(wù)(活動)。組織年級學(xué)生參加了校外的一些活動,尤其是三年級單獨組織的流芳園社會實踐活動使學(xué)生印象深刻,同學(xué)們陶醉在大自然的美景中,也對革命烈士更加深了認(rèn)識,感到我們今天幸福生活的來之不易。 五、整個年級組是一個團(tuán)結(jié)的集體。因為女教師多,我們常常一起逛街、吃飯,自己家里有什么好吃的,也喜歡帶到辦公室大家吃。 小學(xué)年級組長述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 不平凡且留給我們深深美好回憶的二 0 一 0 年學(xué)過去了。 我繆鳳榮,一年前被安排擔(dān)任三年級年級主任。一年來,我做了一下幾個方面的工作 : 及時傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神,涉及本年級段的工作認(rèn)真做好貫徹落實,貫徹落實有些事困難的,做到耐 心,細(xì)致的協(xié)調(diào),確保學(xué)校的政令暢通。沒有拖學(xué)校后腿。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣愛好。我們嚴(yán)格履行職責(zé),堅持原則,拒不茍且,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。 四、存在問題及今后努力的方向 年級組做做的開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),被動貫徹落實工作做得多,主動安排工作做得少。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正: 一、主要工作 : 我們年級組是一個團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。一句話,學(xué)習(xí)與安全同樣是學(xué)生自己的事,就讓學(xué)生自己去體悟習(xí)得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀! 二、存在的問題 對待學(xué)生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象,諸如優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言機(jī)會多,有禮貌的學(xué)生得到老師關(guān)心多 . 三、今后努力的方向: 1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。 當(dāng)然,因為自己也是第一次當(dāng)年級組長,沒有什么經(jīng)驗,組內(nèi)還存在著許多問題。 3.重視學(xué)生和家長的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次。在集體備課中 . 學(xué)校有各種規(guī)章制度,平時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。 年老自知夕陽晚,不需揚(yáng)鞭月奔蹄。沒有出現(xiàn)一次差錯。在音樂課堂教學(xué)中,我努力探索師生互動的途徑,努力培養(yǎng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,受到了很好的效果。 本學(xué)我擔(dān)任 五、六年級音樂課,因課時 13 節(jié),作為 一個非音樂專業(yè)的教師,教材看不懂的東西是比較多得。 定期召開年級組會議,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每次年級組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備,及時表彰先進(jìn),指出不足,提出整改措施。那么,作為一個年級班組的負(fù)責(zé)人,我做了哪些工作呢?向大家作一個簡要的匯報 : 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解職責(zé),努力履行自己崗位職責(zé) 年級班主任是學(xué)校年級段中的具體負(fù)責(zé)人,它的責(zé)任就是及時準(zhǔn)確地貫徹落實校長室、教導(dǎo)處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)出的指令,保證學(xué)校的各項工作得以落實,做到令行禁止。因為我們在校長室一班人的領(lǐng)導(dǎo)下,比較出色地完成了學(xué)年初既定的工作任務(wù),實現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。 總之,本人兩年工作有一些成績的話,都是同事們
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